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關(guān)于關(guān)于懶惰的作文 5篇的作文

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關(guān)于關(guān)于懶惰的作文 5篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

百種弊病,皆從懶生文/熊方杰富人與窮人的差異,聰明與笨拙的差異,說(shuō)白了就是勤與懶的差異。今天清晨,張麗鈞老師和王開(kāi)東老師分別在公眾號(hào)發(fā)文,《百種弊病,皆從懶生》和《你看到的是別人的優(yōu)雅,但誰(shuí)不是在用力的生活》。兩位專(zhuān)家老師都提到了勤與懶,也都說(shuō)到了一個(gè)人——曾國(guó)藩!鞍侔惚撞,皆從懶生”就出自曾國(guó)藩

關(guān)于關(guān)于懶惰的作文 5篇的作文 本文內(nèi)容:

百種弊病,皆從懶生文/熊方杰

富人與窮人的差異,聰明與笨拙的差異,說(shuō)白了就是勤與懶的差異。

今天清晨,張麗鈞老師和王開(kāi)東老師分別在公眾號(hào)發(fā)文,《百種弊病,皆從懶生》和《你看到的是別人的優(yōu)雅,但誰(shuí)不是在用力的生活》。兩位專(zhuān)家老師都提到了勤與懶,也都說(shuō)到了一個(gè)人——曾國(guó)藩!鞍侔惚撞,皆從懶生”就出自曾國(guó)藩之口,他也是這句話(huà)的親身實(shí)踐者。

人都知道“懶”是舒服的,但這或許只是身體上的放松而不是精神上的解放。懶也要有度,如果懶到了極端,會(huì)不會(huì)覺(jué)得呼吸都是累的,那就是活著和死了沒(méi)區(qū)別的廢人一枚。

百種弊病,皆從懶生。同學(xué)們的不寫(xiě)作業(yè),不愛(ài)看書(shū),不想聽(tīng)課,追溯到最后的源頭都是“懶”。但如果失去了起碼的自制力,那就只能一而再再而三的懶下去了,最終將一無(wú)所獲。我也懶,但我至少能控制住懶。拿我的假期來(lái)說(shuō),我上學(xué)時(shí)還好,一到假期,就暈頭轉(zhuǎn)向,今天是周幾都絲毫不知。作業(yè)懶得動(dòng),意識(shí)到了這點(diǎn)后,我立刻給自己立一個(gè)規(guī)定,來(lái)克制懶惰。

說(shuō)完懶,再看勤。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。勤是屬于成功人士的,就像王開(kāi)東老師說(shuō)的一樣,我們看到的只是別人的優(yōu)雅,但誰(shuí)不是在勤奮刻苦中鑄就成功的呢?看完兩位老師的文章,我覺(jué)得勤不可無(wú),懶不可有,在學(xué)習(xí)上必須做到這一點(diǎn)。舒服是留給死人的,活著就要拼命的努力。我相信將來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在勤奮的自己,F(xiàn)在,我的勤奮就從早起好學(xué)開(kāi)始,從小事開(kāi)始。

鐵杵磨成針,水滴石穿,這樣的事例很多,所以堅(jiān)持就是勝利,而勤奮就是動(dòng)力?刹灰鲆粋(gè)懶人,或者說(shuō)是一個(gè)失敗的人。為何會(huì)有富人和窮人?為何會(huì)有聰明和笨拙?看的就是你是勤還是懶。

笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。王開(kāi)東老師說(shuō):“這個(gè)世界,能輕而易舉獲得的,只有兩樣?xùn)|西。一個(gè)是貧窮,另一個(gè)是衰老。其他的一切都需要付出勤奮和堅(jiān)持!”我要做一個(gè)事事勤奮,并且能夠堅(jiān)持不懈的人!

別在吃苦的年紀(jì),選擇安逸文/莊雨婷

我們?cè)撉趭^、努力了,不被“懶”打敗,就像兩篇文章中都有提到的“百種弊病,皆從懶生!

古往今來(lái),一個(gè)“懶”字,不知道摧毀了多少人的理想,生活。而正處于吃苦的年紀(jì)的我們,又有多少人選擇安逸?

“勤人過(guò)山易,懶人動(dòng)指難!彪S著科技的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò),手機(jī)在我們的世界里已經(jīng)很普遍了,隨處可見(jiàn)的“低頭族”,甚至七、八歲的孩子都抱著手機(jī),對(duì)于這些都愛(ài)不釋手。從而忘了學(xué)習(xí),工作,生活,就有一種一部手機(jī)就可以完成所有事的思想在悄然間萌發(fā)。還有就是你“想與不想”的原因,你想做一件事的時(shí)候,就算上刀山下火海,你也要去完成它;要是不想,就算有人拿著刀逼你去做,你都懶得做。這是懶的主要原因。

拿我自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)放假十來(lái)天了,老師布置的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,總是想等到最后再寫(xiě),每天睡到日上三竿。就算在學(xué)習(xí)中,也沒(méi)有刨根問(wèn)底的毅力。我也曾制訂過(guò)計(jì)劃,甚至在腦海中都已經(jīng)過(guò)了千百遍,但當(dāng)要實(shí)踐的時(shí)候,就沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的決心。我想,可能不止我一個(gè)人是這樣,“懶”戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的人。

我們想要克服“懶”,先要制訂幾個(gè)小計(jì)劃——一些小事,比如早起30分鐘,在一天內(nèi)看5頁(yè)書(shū),做30分鐘的作業(yè)。先從跨度小的做起,要一點(diǎn)一滴的完成,不能空談。其實(shí)做起來(lái),才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難,只是我們沒(méi)有邁開(kāi)第一步。張麗鈞和王開(kāi)東兩位老師的文章也是簡(jiǎn)明扼要的指出了關(guān)鍵:比你優(yōu)秀的人都在努力,都在克服懶惰,你還有什么理由不努力?錦瑟流年,花開(kāi)又落,歲月在指間悄悄流逝,在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,會(huì)將韶華傾負(fù),最后定會(huì)悔不當(dāng)初。

人生就是這樣,一分耕耘一分收獲,我們不應(yīng)該讓“懶”浪費(fèi)了大好時(shí)光,我們要以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。不要為自己的青春留下遺憾。

人生在退步,懶惰在作祟文/劉豐源

這次期末考試出來(lái)后,我考得不是一般得差。微微思索,我便知道我變懶了。

懶能生蠢。是啊,我已經(jīng)充分證明了。

每一次坐在作業(yè)面前,心里都信誓旦旦:“這次一定要寫(xiě)很多,要拼命的記!笨蓻](méi)寫(xiě)多少就寫(xiě)不下去了。心浮氣躁,無(wú)力動(dòng)筆。懶為我手要?jiǎng)趧?dòng)的不平做抗?fàn)。為我正要思索的大腦做抗?fàn)帯?晌医裉觳幌肴ユ?zhèn)壓,任其發(fā)展。而這時(shí)腦海中就會(huì)閃出“過(guò)會(huì)再寫(xiě)吧,先玩會(huì)”的想法。所以學(xué)習(xí)時(shí)間被大大壓縮,長(zhǎng)此以往,習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)下降了。

爸爸也發(fā)現(xiàn)了我的懶惰,每當(dāng)他叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總說(shuō):“嗯,馬上就寫(xiě)!倍疫@“馬上”就是半天。有時(shí)爸爸對(duì)我的態(tài)度也會(huì)很?chē)?yán)厲。然后我只好乖乖的去做。但一坐在它面前就軟了。背書(shū)什么的,往往都拖。

最近我知道一個(gè)比我大一點(diǎn)的人讀書(shū)量時(shí),我幡然悔悟,當(dāng)我窮極各種本領(lǐng)找借口不讀書(shū)時(shí),人家在書(shū)店里尋找一本他書(shū)海中從未出現(xiàn)的那一本。沒(méi)有天生就聰明或者愚蠢的人。只有勤懶之分:勤奮的人會(huì)不斷吸取正確的知識(shí),與時(shí)俱進(jìn);而懶惰的人只會(huì)原地踏步,在臭泥坑中享樂(lè)。比你厲害的人都努力奮斗,你又有什么資格去懶墮呢。

努力了就不會(huì)擔(dān)心未來(lái),懶惰了,就沒(méi)有資格說(shuō)談未來(lái)。

百種弊病,皆從懶生文/戴維馨

人人皆知,勤奮是通往知識(shí)的康莊大道,反之,懶惰則是這康莊大道上最難攻克的一枚路障。

從古至今,有不少著名的作家和偉人都曾在懶惰與勤奮上花下大量的筆墨。他們以自己的獨(dú)特見(jiàn)解,和對(duì)前輩們文章的借鑒來(lái)描繪出自己對(duì)這兩個(gè)詞的理解。

懶惰是舒服的代名詞,這天下又有誰(shuí)不想舒舒服服的過(guò)完一生呢?可是只一味的懶惰卻又弊大于利。首先,太懶會(huì)造成事情的拖拉不說(shuō),嚴(yán)重的還會(huì)引起自身的不適感。若想擺脫這些,唯有勤奮二字方可破除。

世人皆道“天下武功,唯快不破”,此句也恰巧適用于勤——天下難事,唯勤不破。正如王開(kāi)東老師在《你看到的是別人的優(yōu)雅,但誰(shuí)不是在用力的生活》中所提到的曾國(guó)潘一般。曾國(guó)潘在32歲之前,一直碌碌無(wú)為,但在32歲之后,曾國(guó)藩突然煥然一新,人生好像開(kāi)了掛。其實(shí)哪里有什么開(kāi)掛的人生,只不過(guò)是

曾國(guó)藩在家訓(xùn)之下治好了懶病,從此宵衣旰食,勵(lì)精圖治,終成中國(guó)歷史上立德立功立言三不朽的偉大人物。

自然的,像是我們這種平平凡凡的人,想要同曾國(guó)潘一樣有一番極為大而耀眼的成就,那便是用“難如登天”來(lái)形容都不足為過(guò)。但是用勤來(lái)改變其他的瑣碎小事,于我們來(lái)說(shuō),也實(shí)在是簡(jiǎn)單的宛如吃飯喝水。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,每次一到放假,往往都會(huì)睡到日上三竿。原本在放假前一天想好的:明天一定不能睡懶覺(jué),要早早起來(lái)把作業(yè)做完。結(jié)果呢,放假之后,管他什么之前的計(jì)劃,反正還有時(shí)間。就這樣,一拖再拖,拖到了最后一天,還是再拖,總之就是不到最后一秒不開(kāi)始就對(duì)了。這樣的后果就造成了我需要熬夜補(bǔ)作業(yè)的下場(chǎng),F(xiàn)在想來(lái),要是我不那么懶,要是我能自控能力再好一點(diǎn),要是我不再想著時(shí)間還長(zhǎng)……那么多的“要是”,終究不及一個(gè)“勤奮”。

如今的學(xué)生,許是有大部分都如我一般,為了貪圖一時(shí)的安逸舒適,而不顧及后路。同時(shí)也都忘卻了,光陰易逝,可能當(dāng)你想起來(lái)想去抓住她的時(shí)候,已經(jīng)抓不住了。

一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分才文/沈婧

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出與長(zhǎng)期的勤奮!币虼耍晒(lái)自勤奮。

成功與勤奮是密不可分的,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,正如數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

我認(rèn)為一個(gè)天生擁有聰明才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮學(xué)習(xí),不奮發(fā)向上的人,那他注定是不會(huì)成功的!“神童”方仲永就是一個(gè)很好的例子,方仲永五歲的時(shí)候便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱(chēng)為奇才,可謂聰明過(guò)人。但他出名后,不再是勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,最后詩(shī)才枯竭,終淪為“泯然眾人矣”。當(dāng)我看到這個(gè)事例時(shí),感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,而是繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更重大的成功!由此可見(jiàn),勤奮對(duì)于成功的重要性。

相信很多同學(xué)都網(wǎng)購(gòu)過(guò)吧,那你一定知道馬云嘍。阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,他自己講到他其實(shí)很笨。讀書(shū)時(shí),他的成績(jī)從沒(méi)進(jìn)過(guò)前三名。高中畢業(yè),他的理想是上北大,但最后他只上了杭州師院,還是個(gè)專(zhuān)科,而且考了3年。第一年高考他數(shù)學(xué)考了1分,第二年19分,在此期間,他做過(guò)秘書(shū)、搬運(yùn)工,給雜志社蹬三輪,白天上班,晚上讀夜校,最后勉強(qiáng)考入杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系,畢業(yè)后進(jìn)入杭州電子科技大學(xué)當(dāng)英語(yǔ)老師。在創(chuàng)業(yè)的道路上,他最窮的時(shí)候只有10塊錢(qián),甚至被身邊的人稱(chēng)為瘋子,但他依舊堅(jiān)持自己,不斷努力,最終,他成功了。后來(lái)啊,馬云常說(shuō)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷至少可以證明:“如果我馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功,那么我相信中國(guó)80%的年輕人都能創(chuàng)業(yè)成功!

俗話(huà)說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”馬云通過(guò)自已的努力,實(shí)現(xiàn)了從0到500億的重大突破。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

只要我們肯勤奮肯用功,那我們離成功又會(huì)有多遠(yuǎn)呢?

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