科技之春宣傳月活動總結(jié)
茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校
“科技之春”宣傳月活動開展情況的總結(jié)
根據(jù)勉縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“科技之春”宣傳月活動的通知》的要求,在縣教育體育局的統(tǒng)一部署下,我校于今年3月10日4月10日在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了第二十屆“科技之春”宣傳月活動。本屆活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)教育強鎮(zhèn)的工作目標(biāo),突出了“弘揚科學(xué)文化精神,提升師生科學(xué)素質(zhì)”這一主題,在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動,收到了良好效果。受到廣大師生的一致好評,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、把開展“科技之春”宣傳月活動與推進教育創(chuàng)新工作相結(jié)合。正當(dāng)推進教育創(chuàng)新工作全面開展之際,迎來了一年一度的“科技之春”宣傳月活動,這為廣大教師提供了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和全心全意為人民服務(wù)的實踐平臺,為了推進教育創(chuàng)新工作更好地體現(xiàn)在具體行動上,各學(xué)校以此為契機開展了一系列科技宣傳活動。
二、把“科技之春”宣傳月活動與各學(xué)校重點工作相結(jié)合。按照貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則,各學(xué)校認(rèn)真組織開展了各項重點活動。
九年制學(xué)校組織各班主任召開了“推進科技之春宣傳月活動的啟動大會”,總務(wù)處開展了“保障飲食飲水安全,確保師生身體健康”的飲食飲水衛(wèi)生宣傳教育活動,團支部和少先隊大隊部開展了“拋棄陋習(xí),用良好的生活習(xí)慣確保身心的健康發(fā)展”的宣傳教育活動。各校的輔導(dǎo)員和科學(xué)教師利用輔導(dǎo)時間和上課時間對學(xué)生進行科普知識講解。三、各校在科普宣傳月活動中,都能把宣傳月活動同學(xué)校教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。各校都能加強科技教育和實驗教學(xué)工作,規(guī)范開設(shè)了小學(xué)科學(xué)課以及綜合實踐課,充分發(fā)揮了學(xué)?破战逃麝嚨兀n堂科普教育主渠道作用,多形式、多渠道地對廣大少年兒童進行了科普宣傳教育。
四、把“科技之春”宣傳月活動同校園文化建設(shè)工作相結(jié)合。在校園文化建設(shè)工作中,突出了科技教育內(nèi)容,以創(chuàng)建特色校園為目標(biāo),提升校園科技文化品位,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位和管理水平,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、注重宣傳,擴大影響。我校充分發(fā)揮以學(xué)校廣播室為載體的有利優(yōu)勢,在校園廣播上開展了富有成效的“科技之春”宣傳月活動的宣傳。利用學(xué)校的宣傳欄目對我校所開展的一系列活動進行宣傳。
六、求真務(wù)實,突顯實效。我們始終堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,以提高全民科學(xué)文化素質(zhì)為目的,堅持以人為本,以倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活為宗旨,緊緊圍繞我鎮(zhèn)中小學(xué)教育工作實際,重實效,并取得了顯著成效。
茶店鎮(zhèn)你九年制學(xué)校二一二年四月九日
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席麻灣鄉(xiāng)中心小學(xué)“科技之春”宣傳月活動總結(jié)
根據(jù)教育局文件精神,從三月份起,我校認(rèn)真開展為期一個月的
“科技之春”宣傳月活動,通過活動使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)了小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了小學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),F(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓落實、求實效
我們學(xué)校成立了科普月科普宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,由少先大隊牽頭,組織班主任和科學(xué)課教師參加,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),促進了活動的有效開展。
二、明確目標(biāo)內(nèi)容,科學(xué)組織各項活動
在宣傳活動中,我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想,以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、深挖活動內(nèi)涵,務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩(一)開辟專欄,大力宣傳
利用學(xué)校宣傳欄開辟“科普園地”、利用國旗下講話、黑板報、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識,比如,我國取得的一些科技成果(如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等)、最新科技動態(tài)等,并召開科普知識專題講
座。通過廣泛的宣傳,讓學(xué)生了解了更多的科技知識,營造了濃郁的科技氛圍。
(二)開展豐富的科普活動
1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識,多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源,根據(jù)學(xué)校計劃在電教室播放了科普知識宣傳影片。讓學(xué)生更直觀的了解到科普知識和科普技能,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)。
3、在師生中開展科普征文比賽。以“學(xué)科學(xué)用科學(xué)”為主題,組織46年級學(xué)生參加了征文比賽,讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對科學(xué)的感性認(rèn)識。此次征文涌現(xiàn)出來很多的優(yōu)秀作品,同時也培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛之情。
4、組織開展科技手抄報、科技小制作、科技幻想繪畫等項目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄報、小制作、幻想繪畫比賽活動,使學(xué)生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。
5、小學(xué)生科學(xué)知識競賽。學(xué)校組織近百名學(xué)生開展科普知識競賽,本次競賽題目范圍廣、內(nèi)容豐富,為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識的機會,讓學(xué)生進一步了解科學(xué)、熱愛科學(xué)并懂得了科學(xué)。
通過這次活動的順利實施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,我們會在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動中引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱
愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。
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