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班級團(tuán)結(jié)游戲&心理班會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:07:24 | 移動端:班級團(tuán)結(jié)游戲&心理班會

班級團(tuán)結(jié)游戲&心理班會

心理班會策劃

一、主題團(tuán)體、團(tuán)隊、集體二、大致流程

1.首先開場白以及總結(jié)

2.團(tuán)隊協(xié)作是指為了共同目的而由兩個以上個體共同完成某一種行為。

3.在合作中,個體達(dá)到目標(biāo)的機(jī)會與團(tuán)體中其他成員是一致的,相互促進(jìn)的。德國的化學(xué)家本生和物理學(xué)家基爾霍夫是好朋友,他們合作發(fā)明了光譜分析儀,本生提供的化學(xué)設(shè)想,基爾霍夫設(shè)計的物理儀器,造就了這個偉大的發(fā)明光譜分析儀。在一個團(tuán)隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事!彼自捳f:牙齒還有咬著舌頭的時候。

4.在一個班級里學(xué)習(xí)難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。人們永遠(yuǎn)也不能一個人做完、做好所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。在學(xué)習(xí)中,大家也要盡自己的一分力,利用學(xué)科優(yōu)勢幫助其他同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,推動整個班級前進(jìn)。如果我們每個人都付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,形成一股強(qiáng)大的力量,在現(xiàn)在的戰(zhàn)場上奮勇殺敵,攻城拔寨!勝利必將屬于我們!

三、活動

游戲

一、大樹和松鼠游戲規(guī)則

(報123分組若多兩個人則去掉一個人開局若偶數(shù)則直接開始我做裁判三人一組,12號兩個人做大樹搭手橋,3號做松鼠站在兩個大樹中間,此時應(yīng)該多出一個人為松鼠,游戲開始,由一個人說話,其余人作出相應(yīng)回答,若說松鼠,則所有的大樹不動,松鼠換位置,這樣會剩下一個松鼠,若說大樹則所有的松鼠不動,大樹都動,與別人重組成大樹,若說地震,則所有人都動,松鼠大樹可以互換,并最后仍要剩余一個松鼠。)二、踩報紙游戲規(guī)則

七八個人一組,所有人都站在一張報紙上,(一開始一般都能做到)然后將報紙撕去一半,全部人再次站到一張紙上,方法不限,提示,個子小的女生可以站中間并脫下鞋子踩在別人腳上,其余人也可以拖鞋子三、大風(fēng)吹

圍圈圈七八個人一組,先手拉手圍成一個圈,記住自己左右兩邊的人是誰。然后將手松開,和圈內(nèi)的其他人交換位置以打亂順序,越亂越好,再次圍成一個圈,然后與之前的左右兩邊的人手拉手(注意不要拉錯左右手),拉好之后,在手不松開的情況還原成原來的圈。

四、傳話游戲游戲規(guī)則簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以。人數(shù):不限場地:不限適合范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:1.全部人圍成一圈,從第一個人開始說今天我

吃了一個AA(AA為隨意食物名!)2.接著第二個接著說,吃了一個AA,二個BB…(BB不同的食物名。3.像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。4.一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。

擴(kuò)展閱讀:團(tuán)結(jié)主題心理班會計劃書

主題:團(tuán)結(jié)就是力量場地:綜合一樓六樓時間:周日晚七點

一.音樂導(dǎo)入:

《左手右手》……同學(xué)分享聽音樂后的感受

“左手牽右手,我的手牽著你的手,我們一起牽手,迸發(fā)出團(tuán)結(jié)……”

二.故事渲染:一則廣為流傳的螞蟻抱團(tuán)的故事班長和團(tuán)支書談?wù)勗趲ьI(lǐng)班級走向團(tuán)結(jié)的故事

三.名人的熏陶

由心理委員讀幾則名人名言,并鼓勵同學(xué)一起分享,共勉

四.團(tuán)結(jié)主題心理素質(zhì)拓展

在玩游戲的同時,鼓勵同學(xué)分享自己的感受,此時播放一些抒情的音樂,幫助同學(xué)平靜,以進(jìn)入下一個項目

(一)無敵風(fēng)火輪道具要求:報紙、膠帶游戲時間:10分鐘左右游戲人數(shù):12人

活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解詳細(xì)游戲玩法:6人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。由兩組參加比賽,最先通過終點為勝利,勝利組的六人可獲得獎品結(jié)束后由同學(xué)分享經(jīng)驗,體會

(二)地雷陣

游戲時間:20~30分鐘

游戲人數(shù):20人,分為兩組,兩組分別站在起點和終點

所需道具:1、2塊蒙眼布。2、40個左右的礦泉水瓶,在長方形區(qū)域凌亂布置

游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。詳細(xì)步驟:1.給每組同學(xué)發(fā)一塊蒙眼布,同學(xué)可以幫助其通過地雷陣,也可以干擾對方組,但不可以直接喊名字

2.在開始后,要求先轉(zhuǎn)三圈,以接力方式通過水瓶方陣,完成后傳遞蒙眼布

3.計時賽,但弄到一個礦泉水瓶,加時1秒

由兩組參加比賽,最先通過終點為勝利,勝利組的十人可獲得獎品結(jié)束后由同學(xué)分享經(jīng)驗,體會

(三)七巧板項目目標(biāo)

1.培養(yǎng)團(tuán)隊成員主動溝通的意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法;2.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價值;3.體會團(tuán)隊之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán);4.培養(yǎng)市場開拓一是,更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念;5.培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念;6.體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊完成任務(wù)的影響和重要作用活動進(jìn)行時間:40分鐘

器材:-每組五把椅子,-五種顏色的七巧板,共7X35快。-任務(wù)書一至七各一張,共7張操作方法

1.把團(tuán)隊成員分為7個組

2.把七個組成員帶到擺好的椅子坐好。宣布七組的編號;

3.向所有成員宣布:這個項目叫“七巧板”,大家所坐的椅子是不得移動的,在項目進(jìn)行過程中,所有人的身體不得離開你們所坐的椅子。所有七巧板和圖紙只能由第七組傳遞。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上,完成任務(wù),會有積分

4.把混在一起的35塊七巧板隨機(jī)發(fā)給七組,每組5塊,提醒學(xué)員在項目中使用七巧板時注意安全,只能手遞手傳遞,嚴(yán)禁拋扔;

5.然后將圖一至圖七按順序發(fā)給7個組,最后將任務(wù)書一至七按順序發(fā)給七組;第一組任務(wù)書

1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用同種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;

3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。二組任務(wù)書

1.用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用五種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;

3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。三組任務(wù)書

1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用同種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。四組任務(wù)書

1.用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用五種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;

3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。五組任務(wù)書

1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用同種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;

3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。六組任務(wù)書

1.用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分;2.用五種顏色的圖形組成圖七,完成后將得到20分;

3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形,完成后將得到30分;【注】每完成一個圖案,請通知培訓(xùn)師,培訓(xùn)師確認(rèn)后,將登記分?jǐn)?shù)。七組任務(wù)書

1.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),達(dá)到1000分的目標(biāo);

2.指揮其他各組成員,用所有的35塊圖形組成5個正方形,每個正方形必須由同種顏色的七塊圖形組成。每完成一個正方形,你將得到20分,組成正方形的那個組將得到40分;

3.支持其他各組成員,在規(guī)定時間內(nèi)得到更多的分?jǐn)?shù),其他各組總分的10%將作為你的加分獎勵。這個項目將引起高潮,心理委員引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,在一團(tuán)亂麻的情況下,想到去溝通,資源分享,以及效率的最大化,不要盲目去獲得小團(tuán)體的利益,注重大團(tuán)隊這個概念。項目結(jié)束后,請同學(xué)分享,特別是項目過程中出現(xiàn)的領(lǐng)頭人,鼓勵學(xué)習(xí)!斑@個項目,也是在企業(yè)中,每個部門協(xié)同合作的縮影……”

五.音樂響起,心理委員總結(jié),觀摩人員發(fā)表意見

六.在團(tuán)結(jié)這的概念的深入寫,請全體同學(xué)合作,將教室布置為原樣,注意衛(wèi)生

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