班級(jí)紀(jì)律總結(jié)3
(X-X)學(xué)年
班會(huì)紀(jì)律總結(jié)
XX系
XXXXXXX年X月X日
敬愛(ài)的團(tuán)總支學(xué)生會(huì):
首先,請(qǐng)?jiān)试S我僅表XXX系XXXX班全體成員對(duì)你們高度認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作致以最崇敬的敬意。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是我院各系、各班先進(jìn)、進(jìn)步同學(xué)的集合;他是最廣大同學(xué)的忠實(shí)代表,我們?yōu)橛羞@樣的組織而倍感溫馨。
但由于我們班在上晚自習(xí)期間,大聲喧嘩、隨意走動(dòng),有打鬧現(xiàn)象,不僅對(duì)鄰班同學(xué)造成影響,而且對(duì)我院的教育、教學(xué)工作的穩(wěn)步、快速發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響
總結(jié)班里紀(jì)律情況,不論是參加活動(dòng)還是上課上晚自習(xí)的紀(jì)律都非常渙散。對(duì)于這次我們晚自習(xí)紀(jì)律不好上白榜進(jìn)行了深刻反省
在針對(duì)紀(jì)律問(wèn)題的反省中我們便發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:
一、
由于有些同學(xué)借討論問(wèn)題名義而打、罵、說(shuō)笑,使得整個(gè)班級(jí)處于一片混亂之中;
二、
晚自習(xí)期間,學(xué)生上廁所、接電話次數(shù)頻繁,所帶來(lái)的影響;
三、
大部分同學(xué)在討論問(wèn)題時(shí)過(guò)于激動(dòng),因而聲音過(guò)大;
針對(duì)以上的幾個(gè)突出問(wèn)題,我班班委討論決定,采取以下相應(yīng)措施;
一、
加強(qiáng)班級(jí)的管理,班干部、同學(xué)之間相互配合,相互制約;
二、
完善相關(guān)制度,對(duì)于隨意進(jìn)出教室及打鬧相關(guān)人員進(jìn)行勸說(shuō)、教育,對(duì)屢教不改者在其綜合測(cè)評(píng)中扣除其相應(yīng)分?jǐn)?shù),并在班會(huì)期間給予說(shuō)明,使其心服口服;
三、四、
討論問(wèn)題期間,要求同學(xué)控制情緒、音量;對(duì)在討論問(wèn)題中,聲音過(guò)大,而班委勸說(shuō)不改者,采取相應(yīng)懲罰如:打掃教室一周等;
五、
班干部必須以身作則,自覺(jué)遵守晚自習(xí)紀(jì)律,自覺(jué)維持晚自習(xí)紀(jì)律,杜絕“事不關(guān)己高高掛起”的不良之風(fēng),為同學(xué)做出榜樣.
六、
加強(qiáng)思想交流和心理問(wèn)題的溝通
思想的交流、心理的溝通是化解矛盾的最好途徑。說(shuō)真的,在這方面我們班的班干部做的確實(shí)不夠。所以,接下來(lái)我們將積極與同學(xué)們老師進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),從而在化解矛盾方面有相應(yīng)的措施。使得大家的思想比較統(tǒng)一,為共同維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而努力!
以上便是我班所做出的總結(jié)及相應(yīng)的改正措施,以此來(lái)控制晚自習(xí)期間的紀(jì)律,保持教室安靜;為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我院的和諧校園建設(shè)、“十二五”規(guī)劃而做自己力所能及的事,使同學(xué)們?cè)谛F陂g中可以學(xué)到更多的、更全面的適應(yīng)社會(huì)需求的知識(shí),為以后的工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我班會(huì)在今后的生活、學(xué)習(xí)中提高自身修養(yǎng),為集體貢獻(xiàn)力量,使我班成為有紀(jì)律、有希望的班集體?偨Y(jié)的比較粗綠,有不足之處還望批評(píng)、指正。
輔導(dǎo)員:班長(zhǎng):
XX系XXXXX
X年X月X日
擴(kuò)展閱讀:三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)
三年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)
又一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期,我們?nèi)暌话嘣趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下,順利圓滿地完成了教育教學(xué)工作。工作是過(guò)程,經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,為了今后更好地開(kāi)展班隊(duì)工作,特將具體工作總結(jié)如下:
一、做好班干部工作,建立良好班風(fēng)。
在班級(jí)管理中,班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。而良好班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障,只有具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性的班級(jí),才能為更多的學(xué)生服務(wù)。做為重要轉(zhuǎn)折期的三年級(jí),學(xué)生的身心均處于一個(gè)快速發(fā)展變化的時(shí)期,良好班風(fēng)將對(duì)班隊(duì)工作的開(kāi)展起著事半功倍的效果。因此,從學(xué)期初,我們就以每日常規(guī)工作作為指導(dǎo)學(xué)生每日行為規(guī)范的準(zhǔn)則,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,以爭(zhēng)取“流動(dòng)紅旗”為短期目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,抓細(xì)節(jié),促使同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí),進(jìn)一步使班級(jí)氣氛更加朝氣蓬勃,積極向上。同時(shí),在日常常規(guī)中,有意識(shí)地培養(yǎng)班干部,發(fā)揮骨干力量的作用。在本學(xué)期,我有意識(shí)地放手讓班干部完成一些班級(jí)工作,如班級(jí)宣傳、衛(wèi)生管理、班隊(duì)會(huì)主持等,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們組成“學(xué)習(xí)互助小組”,積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),使班集體每個(gè)成員能感受到溫暖,又培養(yǎng)優(yōu)秀生的能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái),班干部能力得到了一定提高,也能初步形成積極向上的班級(jí)氛圍。
二、思想、安全工作常抓不懈。
只有確保安全才能有其它工作的開(kāi)展。本學(xué)期,本班認(rèn)真開(kāi)展每天早會(huì)五分鐘安全教育,并做到有的放矢,依照學(xué)校要求及本班實(shí)際,以交通安全、防火安全、防踩踏等主題進(jìn)行教育,并要求學(xué)生做好記錄,使安全工作不再只是“形式主義”。另外,根據(jù)班里學(xué)生的思想變化,結(jié)合每一期的廣播主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的思想工作。
第1頁(yè)共2頁(yè)
三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、本學(xué)期,本班繼續(xù)抓“書香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。除引導(dǎo)同學(xué)們繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角,踴躍捐書外,還鼓勵(lì)同學(xué)之間的“書香飄流”活動(dòng),互相促進(jìn),共同提高。一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級(jí)圖書角的書不斷豐富,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不斷激發(fā),形成了較理想的讀書氛圍。
2、轉(zhuǎn)化差生。在這個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任和義務(wù),本著對(duì)全班同學(xué)的一視同仁,在這個(gè)學(xué)期,我們加大“轉(zhuǎn)后“力度,盡可能地給這些差生提供一些便利,如“學(xué)習(xí)互助小組”、多家訪等,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定地提高。
3、積極參加學(xué)校及中心校與上級(jí)有關(guān)部門開(kāi)展的各類競(jìng)賽和活動(dòng)。如迎元旦合唱活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲快樂(lè);參加作文比賽及各類征文比賽,在取得成績(jī)之時(shí),提高了學(xué)習(xí)積極性。
四、落實(shí)主題班隊(duì)會(huì),做到在活動(dòng)中育人。
本學(xué)期,本班嚴(yán)格抓班隊(duì)會(huì)的育人工作,按照學(xué)校布置開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒日,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)之風(fēng);五月的“母親節(jié)”,六月的“父親節(jié)”為父母增快樂(lè);結(jié)合“創(chuàng)文”活動(dòng)教導(dǎo)做文明有禮的學(xué)生,形成良好的行為習(xí)慣等。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),有效地提高了學(xué)生的綜合行為習(xí)慣,在形式多樣,目標(biāo)明確的班隊(duì)活動(dòng)中,達(dá)到了育人之目的。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同為孩子服務(wù)。
本學(xué)期,家校聯(lián)系平臺(tái)得到提升開(kāi)通了校訊通,利用這個(gè)平臺(tái),我經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,隨時(shí)進(jìn)行溝通。另外,本班按照學(xué)校要求,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的認(rèn)識(shí),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們與大部分家長(zhǎng)建立了較為和諧的關(guān)系,家長(zhǎng)信任老師,學(xué)生尊重老師。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,這不是終點(diǎn),它是我們審視自身,提高自身的契機(jī),我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在本班全體課任老師的通力協(xié)助下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)暌话嘣诮窈蟮墓ぷ髦校瑢⒏行判牡馗弦粚訕,形成一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,老師舒心的優(yōu)秀班集體。
第2頁(yè)共2頁(yè)
友情提示:本文中關(guān)于《班級(jí)紀(jì)律總結(jié)3》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,班級(jí)紀(jì)律總結(jié)3:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。