柯坪縣社會(huì)福利院工作情況匯報(bào)

柯坪縣社會(huì)福利院工作情況匯報(bào)

柯坪縣社會(huì)福利院占地面積3.3畝，建筑面積3552平方米，可接納供養(yǎng)人員100名，坐落于柯坪縣健康路。現(xiàn)有管理人員11名，其中院長(zhǎng)1名、服務(wù)員4名、炊事員4名、保安2人，截止目前已供養(yǎng)各類五保老人42名。

我院成立以來，始終堅(jiān)持“以老人的幸�？鞓窞槟繕�(biāo)，以方便老人生活為己任”的辦院宗旨，狠抓規(guī)范化建設(shè)，努力提升服務(wù)能力和水平，促進(jìn)了福利院各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

一是加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。福利院院民室全部設(shè)計(jì)為雙人標(biāo)準(zhǔn)間，室內(nèi)布局合理，走廊寬敞明亮，設(shè)有無(wú)障礙通道，院內(nèi)設(shè)有餐廳、沐浴室、健身房、娛樂室等，各類設(shè)施配套齊全。

二是加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。建立健全了院長(zhǎng)責(zé)任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、院務(wù)公開制、財(cái)務(wù)管理等一系列規(guī)章制度，并做到上墻公示，接受院民監(jiān)督。成立了院務(wù)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)敬老院日常事務(wù)管理及重大事項(xiàng)決定，定期檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況。

三是加強(qiáng)內(nèi)部管理。建立健全管理人員工作責(zé)任制，嚴(yán)

格值班制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度等，切實(shí)做到人人有責(zé)任，事事有人管。注重服務(wù)人員素質(zhì)教育，努力提高服務(wù)人員的思想素質(zhì)和服務(wù)能力。

今后我們將進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，不斷創(chuàng)新機(jī)制，突出工作特色，在規(guī)范化管理上下功夫，在提升服務(wù)水平上求突破，努力把福利院建成美好和諧的老人家園、兒童家園，不斷為推進(jìn)社會(huì)福利事業(yè)而努力。

柯坪縣社會(huì)福利院

201*-5-10

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于社會(huì)福利院工作實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告

關(guān)于社會(huì)福利院工作實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告

摘要

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)我們大學(xué)生來說，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

關(guān)鍵詞

社會(huì)實(shí)踐義工無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)福利院自我實(shí)現(xiàn)

前言

201*年7月15日，我開始了我的暑假實(shí)踐生活。時(shí)間為期2周。為了倡導(dǎo)

“無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”的精神。大學(xué)生志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，并在不同的環(huán)境里發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢(shì)，滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的最高需要。同時(shí)也為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要，培養(yǎng)青年大學(xué)生的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，增加同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而今年的暑假社會(huì)實(shí)踐我選擇去到了最需要關(guān)愛和照顧的地方，廣西省桂林市社會(huì)福利

院做義工。桂林市社會(huì)福利院有著悠久的歷史，其前身為康熙二十五年（公元1686年）廣濟(jì)院、育嬰堂。1949年12月，桂林市人民政府接管了廣濟(jì)院、育嬰堂及兒童教養(yǎng)院，合并為生產(chǎn)教養(yǎng)院。1983年，正式定名為桂林市社會(huì)福利院。桂林市社會(huì)福利院座落于市北郊矮山塘，占地面積5萬(wàn)多平方米，建筑面積3.3萬(wàn)多平方米，設(shè)有老人床位300張，兒童床位350張，是一所由政府興辦的以老年人、殘疾人、孤兒和社會(huì)棄嬰為主要服務(wù)對(duì)象的綜合性社會(huì)福利事業(yè)單位。承擔(dān)著桂林市五城區(qū)十二縣“三無(wú)對(duì)象”（無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠、無(wú)生活來源）的

養(yǎng)護(hù)、醫(yī)治、康復(fù)和教育等工作。同時(shí)，面向社會(huì)開展自費(fèi)托養(yǎng)服務(wù)�，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下

正文

為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。但是萬(wàn)事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后，明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的健康調(diào)查也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在桂林市社會(huì)福利院做義工，幫助社會(huì)福利院的孤獨(dú)老人和殘疾孩子們，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮，也對(duì)自己以后的生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。所謂的義工就是不收取任何經(jīng)濟(jì)回報(bào)，無(wú)償無(wú)私的為人民服務(wù)的勞動(dòng)。社會(huì)福利院里收留了一些遭父母遺棄的嬰兒，她們真的非常可憐，有的是先天的兔唇，有的是心臟病，有的是白化病，有的卻只是因?yàn)樗齻兪桥�孩，所以遭到遺棄。有時(shí)候真的想狠狠的斥責(zé)她們的父母為何如此狠心的將她們拋棄，虎毒尚且不食子，作為父母竟然將她帶到人世間就應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)責(zé)。由于我的姑姑是

福利院的護(hù)士長(zhǎng)，我并沒有因此得到些許好處，姑姑待我很嚴(yán)格，要求我像福利院正式的義工一樣工作，早上我會(huì)到福利院我食堂幫助其他義工們擺放餐具，分配食材，下午會(huì)去那些沒有兒女的鰥寡孤獨(dú)的老人身邊陪他們說說話，打掃衛(wèi)生，老人家活了大半輩子，辛苦了一輩子，到老了卻沒有兒女在身邊是非常孤單的。福利院不像我小時(shí)候去的那樣，破破舊舊的，設(shè)施落后，現(xiàn)在的福利院得到國(guó)家的幫助，已經(jīng)有非常大的進(jìn)步了。我聽姑姑說，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活！

雖然我很想為老人們和孩子們做點(diǎn)什么，有人說給他們錢，但是，我給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們，我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到福利院慰問老人，建議政府提高補(bǔ)助等，只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時(shí)候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。

也許你們會(huì)問老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的，錯(cuò)了，只有一個(gè)公共電視，除此外沒有其他的任何娛樂工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平時(shí)八九點(diǎn)睡覺，早上六七點(diǎn)起來，吃完飯就在福利院里慢慢地移動(dòng)著，也就是所謂的散步，就這樣過了一天。福利院的孩子大多數(shù)都有病，他們生活的并不是很好，他們身上的衣服都是舊的，都是社會(huì)上的愛心人士捐贈(zèng)的，但是福利院的孩子多，他們的衣服通常都是小一點(diǎn)的小孩撿大點(diǎn)的孩子的舊衣服，如此循環(huán)，衣服就舊得發(fā)白了。一直以來對(duì)福利院充滿好奇，總認(rèn)為福利院里住的是一些非常富有的人，但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí)，才了解敬老院真正的內(nèi)涵。福利院，住的大部分是老人，但聊天中不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我們年齡相仿的女孩，也是這次義工服務(wù)給我印象最深刻的人。她，12歲，身體腰部以下高度癱瘓，靠輪椅行走。聊天過程中，并沒有提及她的身體方面的內(nèi)容，而聊的大部分是她的小夢(mèng)想和我們的城市里的生活。在聊天的過程中，沒感覺到坐在我面前的是一個(gè)殘疾人，而更像是一個(gè)跟我們一樣有美好夢(mèng)想的大學(xué)生。不經(jīng)意間看到，她的床邊放著幾本厚厚的書。她說，她每天堅(jiān)持看書，雖然由于身體條件不能去學(xué)校

讀書，但她會(huì)堅(jiān)持自己的理想。她說以后她得飛出福利院，以后為福利院造福。以前聽說過各種勵(lì)志故事，但沒有想到，類似的事情竟發(fā)生在我的身邊，而且很近很近，而當(dāng)自己真正遇見時(shí)卻是更深刻的感受。突然感覺到，像她這樣條件的人還在奮斗，而我們暖巢中的幸運(yùn)兒又有什么理由不好好學(xué)習(xí)。在她面前，突然體會(huì)到了自己的渺小，至少?gòu)囊懔Ψ矫�，我敗給了她，輸?shù)暮軕K。

也許很多人都會(huì)說，福利院照顧老人和小孩是個(gè)“臟亂差”活，去當(dāng)義工又沒有錢拿。但是你只要仔細(xì)想想，人都會(huì)老，你的父母會(huì)老，你自己也會(huì)老，照顧老人，尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這樣的思想應(yīng)該長(zhǎng)存在中華民族的根蒂里。

我想，這一次的志愿者工作，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。畢竟，這是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只能靠自己。但是，這一切首先是要擁有知識(shí)、能力，還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力，是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。而且經(jīng)過這次志愿者工作，我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是執(zhí)著的，可是，如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待周圍的人，要用真心去交流的。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)待工作要有信心，要有耐心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人。義工無(wú)處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。我有責(zé)任心，具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力，我為人誠(chéng)實(shí)守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于和別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù)，我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

短短的兩周暑期實(shí)踐讓我從中學(xué)到了好多的東西,這些都是從書本中學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生，過高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，

對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來不考慮那么多，經(jīng)過這次實(shí)踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。

通過這一次做義工的社會(huì)實(shí)踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作，這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，當(dāng)別人對(duì)你說謝謝時(shí)，就覺得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒有白費(fèi)，也突然間覺得自己并不是一無(wú)是處的，原來自己也可以做很多的事。

結(jié)語(yǔ)

這次義工活動(dòng)，使我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余通過這次社會(huì)實(shí)踐,我不但認(rèn)識(shí)到自身的不足,也學(xué)到了一些東西,待人接物,為人處事等等。對(duì)于學(xué)校組織安排的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，我積極響應(yīng)，但是由于專業(yè)特殊未能找到與專業(yè)對(duì)口的實(shí)踐單位，希望在以后的實(shí)習(xí)中學(xué)校能提供相應(yīng)的實(shí)踐單位參考。

參考文獻(xiàn)

1.溫洛克，《中國(guó)非營(yíng)利組織志愿者管理指南》，百利書社，201*2.共青團(tuán)，《中國(guó)青年志愿者注冊(cè)管理辦法》，19933.袁野，《中華上下五千年》，天津人民美術(shù)出版社，201*

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