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校務(wù)公開民主管理工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:10:29 | 移動(dòng)端:校務(wù)公開民主管理工作總結(jié)

校務(wù)公開民主管理工作總結(jié)

Xxx小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

我們xxx小學(xué)始建于201*年,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1700多名,114名教職工。建校以來,根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于深入推行校務(wù)公開工作的實(shí)施意見》和《xx區(qū)校務(wù)公開工作檢查評(píng)估實(shí)施方案》的文件精神,認(rèn)真開展校務(wù)公開工作,把實(shí)施校務(wù)公開作為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),依法治校和民主治校的重要舉措,成為發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督作用的重要形式。現(xiàn)將我校校務(wù)公開工作做如下簡(jiǎn)要回顧:

一、建立機(jī)制規(guī)范程序

幾年來,我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí),狠抓校務(wù)公開制度的實(shí)踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。

1.建立健全規(guī)章制度

我們建立健全校務(wù)公開責(zé)任制度,嚴(yán)格落實(shí)“三制四書”:校務(wù)公開責(zé)任制、責(zé)任考核制、責(zé)任追究制,校務(wù)公開重大問題建議書、報(bào)告書、整改通知書、責(zé)任追究建議書。還建立了校務(wù)公開重大問題集體研究審議制度、校務(wù)公開工作檢查評(píng)估制度、校務(wù)公開工作信息反饋整改制度。

2.形成體系規(guī)范程序

公開內(nèi)容涉及五大方面,即:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、各項(xiàng)改革方案及實(shí)施情況;涉及教職工切身利益的有功夫事宜主要包括:教職工聘任、職稱評(píng)定、晉級(jí)晉職、考核獎(jiǎng)懲、選先評(píng)優(yōu)等內(nèi)容;涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)事宜主要包括:學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、考試規(guī)程和紀(jì)律、招生政策、三好生評(píng)選、特長(zhǎng)生評(píng)定、“兩免一補(bǔ)”政策;黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

及其執(zhí)行情況;學(xué)校經(jīng)費(fèi)及其他各項(xiàng)收入的來源、支出和使用管理情況、大宗物資采購事宜和學(xué)校基建招投標(biāo)情況;依據(jù)規(guī)定公開其它應(yīng)公開的事項(xiàng)。公開載體有六個(gè)方面:學(xué)校網(wǎng)站、家校通平臺(tái)、教代會(huì)、行政會(huì)議、公開欄、校長(zhǎng)接待日、發(fā)放明白紙等,基本形成了“四個(gè)結(jié)合”的工作格局,即:對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合,校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。公開程序嚴(yán)格遵循確定內(nèi)容、審查把關(guān)、組織實(shí)施、民主評(píng)議、收集意見、進(jìn)入決策、實(shí)施整改等幾個(gè)方面的必要程序。

二、組織實(shí)施注重實(shí)效(一)組織健全

我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,由校長(zhǎng)和黨支部書記任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施;校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校黨、政、教師、教代會(huì)代表、家長(zhǎng)代表組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。

(二)運(yùn)用載體

1.我校教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會(huì)上,校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、職稱評(píng)聘等向教職工報(bào)告。幾年來,我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度等問題。我們多次召開了教代會(huì),會(huì)上通過了《xxxx小學(xué)章程》、《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》、《教師考核方案》、《崗位設(shè)置方案》等多項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善的教代會(huì)制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

教代會(huì)定期向全體教職工征集提案,針對(duì)提案校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真整理

提案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)版主研究制定處理意見方案、解決措施辦法,各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)貫徹落實(shí)情況,匯總貫徹落實(shí)材料報(bào)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便答復(fù)、公布,做到有錯(cuò)必糾,有疑必釋,合理化的建議及時(shí)采納,并將整改結(jié)果再次公開。老師們針對(duì)實(shí)際寫提案,水平不斷提高,最近兩年我校李國亮老師的提案榮獲市級(jí)“金點(diǎn)子”,王淑英、劉艷鳳老師的提案也取得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.自實(shí)行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及年度考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費(fèi)、貧困生資助、三好生評(píng)定等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況,增加行政活動(dòng)的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

3.家長(zhǎng)是學(xué)校民主管理的一支重要力量,它是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,我們成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”,每學(xué)期召開一次會(huì)議,將學(xué)校本學(xué)期內(nèi)的一些重大事情予以通報(bào)公開,并就下學(xué)期將要采取的改革措施征詢意見或建議。定期發(fā)放家長(zhǎng)意見表,請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)督,充分發(fā)揮家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校民主管理的支持作用,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。通過多渠道,發(fā)揮各方力量,全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開。

4.充分利用現(xiàn)代化媒體手段進(jìn)行公開。我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站通過“學(xué)校管理”欄目公開各處室的制度及實(shí)施方案等,通過“家校通”平臺(tái)及時(shí)公開各類評(píng)比結(jié)果,讓信息發(fā)到每位教師的手機(jī)上,不讓公開留死角。

5.

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約

強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。

增強(qiáng)監(jiān)督力度。采取激勵(lì)措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在學(xué)?记谥贫取⒖己酥贫鹊确矫嫦?qū)W校提出了許多意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,而是積極主動(dòng)地針對(duì)教代會(huì)提出的存在問題,對(duì)照自己的情況,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,并作一一答復(fù),虛心接受群眾的批評(píng),提出改進(jìn)措施,懇請(qǐng)群眾監(jiān)督。例如,建校初期學(xué)校的計(jì)算機(jī)統(tǒng)一放在電子備課室,老師們反映就是有一兩節(jié)空課,去電子備課室路途占用時(shí)間,課間又要照顧學(xué)生,中間再有學(xué)生有問題,很難踏實(shí)下來進(jìn)行電子備課,要求把電腦放入辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員經(jīng)研究,接受大家的提案,很快把計(jì)算機(jī)配備到教師辦公室,提高了電子備課效率,領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度,贏得了群眾的好評(píng),也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

(四)突出重點(diǎn),注重實(shí)效

如何保證校務(wù)公開是真公開,出實(shí)效,這是廣大教師普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過行政會(huì)、教師會(huì)議進(jìn)行通報(bào)外,對(duì)那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點(diǎn)公開。一是重大決策,二是財(cái)務(wù)收支,特別是重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(如大宗購買)的開支情況,三是考核評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、晉資等情況,四是教師調(diào)動(dòng)、提拔任用情況。在具體操作上我們堅(jiān)持做到:

決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂,首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出初步方案后,然后在全體教職工中提

出來,讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議,最后召開教代會(huì)討論通過,有時(shí)一個(gè)決策要反復(fù)多次。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

公開內(nèi)容細(xì)致化。實(shí)行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如考核評(píng)優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則,在原則面前人人平等;財(cái)務(wù)公開做到月月清,項(xiàng)項(xiàng)明;職稱評(píng)定,公開申報(bào)材料,公示評(píng)定結(jié)果,讓群眾監(jiān)督;收費(fèi)方面:公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù),收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。

公開時(shí)間及時(shí)化。每當(dāng)做出一項(xiàng)決策、解決一個(gè)重大問題等都及時(shí)地公開,讓群眾早知道。

三、校務(wù)公開成效顯著

1、校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個(gè)明白,還干部一個(gè)清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、校務(wù)公開促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開,有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

3、校務(wù)公開促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。通過校務(wù)公開,最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益;促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和處室自覺接受群眾監(jiān)督,在收費(fèi)、招生、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、職稱評(píng)定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項(xiàng)等方面增大了透明度;廣大師生員工更加了解了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),從而加強(qiáng)了我校的民主與法制建設(shè),并充分激發(fā)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。

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校務(wù)公開與民主管理工作匯報(bào)

校務(wù)公開是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主

義和諧社會(huì)的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步深化民主管理及校務(wù)公開各項(xiàng)工作,現(xiàn)作10年校務(wù)公開小結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)制度建設(shè)

1、學(xué)校根據(jù)需要,成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,其它教師為成員的校務(wù)公開工作小組。領(lǐng)導(dǎo)組織的確立,使我校校務(wù)公開的實(shí)施在組織上有了具體、有效的保障。

為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展,學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開的文件精神,并以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)以,使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學(xué)習(xí),大家深刻認(rèn)識(shí)到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學(xué)習(xí),也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)校務(wù)公開意義的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)了所擔(dān)負(fù)工作的責(zé)任。

2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路,近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,積極探索學(xué)校民主管理新思路。年初,學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計(jì)劃,從各個(gè)方面對(duì)校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度,重新布置校務(wù)公開欄,在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求,進(jìn)一步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容,對(duì)大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等重大事項(xiàng),小至學(xué)校工作安排、師生活動(dòng)等,全部向全校教師、學(xué)生或社會(huì)公開。校務(wù)公開工作的做實(shí)做細(xì),為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、高度重視、認(rèn)真實(shí)施,充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政的作用

作為實(shí)施校務(wù)公開的主要組織形式和基本途徑,教代會(huì)是廣大教工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理的平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教代會(huì)參政議政的作用,10年,召開3次教代會(huì),審議通過了學(xué)校學(xué)年度工作報(bào)告、人事制度改革增設(shè)方案、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)金分配方、學(xué)校招待費(fèi)使用情況、績(jī)效工資改革方案等。教代會(huì)制度的認(rèn)真實(shí)施,為學(xué)!耙婪ㄖ涡!碧峁┝酥贫壬系谋WC了重大工作的民主化、科學(xué)化和公正性,充分維護(hù)了廣大教職工的利益。學(xué)校民主管理工作在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)的具體操作下,對(duì)依法管理學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下,構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)

為豐富校務(wù)公開內(nèi)容,我校拓寬民主管理的渠道,構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò),讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。

1、每周一次行政例會(huì)制度,學(xué)校行政人員集體參與商討決策學(xué)校工作,避免“一言堂”和少數(shù)人說了算,所有重要事務(wù)都擺到桌面上來,既體現(xiàn)民主集中,又可將集體決策得到及時(shí)落實(shí)。

2、每?jī)芍苷匍_教職工大會(huì)和黨員會(huì)議,除學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料外,集中、及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)事項(xiàng),使廣大教職工的知情權(quán)得以落實(shí)。

3、深入科室,廣泛聽取教職工的建議和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度,增加透明度。如績(jī)效工資改革方案出臺(tái)前,學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動(dòng)聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎(chǔ)上,歷經(jīng)3次教職工會(huì)議,2次大組討論,反復(fù)對(duì)方案進(jìn)行修改后,再交教代會(huì)代表討論和表決,事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開,使學(xué)校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。

4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng),將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時(shí)上傳至校園網(wǎng)公開,隨時(shí)接受群眾的監(jiān)督。

5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報(bào)電話,虛心接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督。校長(zhǎng)對(duì)每項(xiàng)意見和建議都給予認(rèn)真的處理,對(duì)于合理的建議,創(chuàng)造條件予以采納落實(shí);對(duì)不盡合理的建議,也認(rèn)真做好解釋工作。

6、重視少代會(huì)、團(tuán)代會(huì)參與管理、行使民主權(quán)利的作用,校長(zhǎng)和學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)少代會(huì)、團(tuán)代會(huì)提案。

7、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和建議,幫助學(xué)校全面的發(fā)展。

四、依法管理、廣泛參與,促進(jìn)校務(wù)公開工作的民主化為了積極推進(jìn)校務(wù)公開制,使依法管理、民主管理真正得以落實(shí),學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會(huì)、部門負(fù)責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項(xiàng)集體協(xié)商小組”。

推優(yōu)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金分配、工資晉級(jí)、大件設(shè)施購置等一直學(xué)校工作的敏感問題,在處理這些問題上,我們充分體現(xiàn)民主管理的作用,一定要?dú)v經(jīng)校務(wù)會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)議(或教代會(huì))等程序,經(jīng)表決通過后,才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件集體協(xié)商制度的實(shí)施,切實(shí)貫徹了民主集中制原則,把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來,把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來,增強(qiáng)了教職工的主人翁責(zé)任感,充分地調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,共同把學(xué)校辦好。

學(xué)校召開重大會(huì)議和開展大型活動(dòng)等需要決定-時(shí),也通過召開重大事項(xiàng)集體協(xié)商會(huì)議,征求大家的意見,達(dá)成共識(shí),最后形成決議。

五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益:

我校工會(huì)在獨(dú)立開展各項(xiàng)工會(huì)工作的同時(shí),積極參與學(xué)校民主管理,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真參與組織召開各次教代會(huì),認(rèn)真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能,積極擔(dān)負(fù)起參政議政責(zé)任。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中,工會(huì)從維護(hù)全體教職工利益出發(fā),積極提議學(xué)校多設(shè)崗位,從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入,工會(huì)維護(hù)教職工的合法權(quán)益工作也一定會(huì)得到更充分的體現(xiàn)。

六、存在不足

由于本校教師有限,教學(xué)任務(wù)多,偶爾會(huì)有公開不及時(shí)的情況出現(xiàn),但相信一定會(huì)在所有老師的共同努力下克服的。另外,本校的信訪制度等還有待進(jìn)一步完善。

校務(wù)公開工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,我們必須認(rèn)真總結(jié),找出差距,加以改進(jìn);我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷地推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。我們將以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),本著求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步提升我校的校務(wù)公開工作。

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