關(guān)于金魚換水記的作文 本文簡介:
金魚換水記文熊方杰我兩年前養(yǎng)了六條金魚,可不知道是什么原因死了兩條。我隨后上網(wǎng)搜集了許多養(yǎng)金魚的技巧,再加上我本身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)是一名養(yǎng)魚高手了。(理論加實(shí)踐,看得出你的自信,此處吊足了讀者的胃口,很期待你的魚到底養(yǎng)得怎樣啦!)魚缸里的水已經(jīng)三個(gè)多星期沒換了,里面很臟。終于盼到了一個(gè)好天氣,我將打
關(guān)于金魚換水記的作文 本文內(nèi)容:
金魚換水記
文 熊方杰
我兩年前養(yǎng)了六條金魚,可不知道是什么原因死了兩條。我隨后上網(wǎng)搜集了許多養(yǎng)金魚的技巧,再加上我本身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)是一名養(yǎng)魚高手了。(理論加實(shí)踐,看得出你的自信,此處吊足了讀者的胃口,很期待你的魚到底養(yǎng)得怎樣啦!)
魚缸里的水已經(jīng)三個(gè)多星期沒換了,里面很臟。終于盼到了一個(gè)好天氣,我將打好的井水放在太陽下曬了兩個(gè)小時(shí)。(曬水這一細(xì)節(jié),看得出,你果然有經(jīng)驗(yàn)。)隨后,和媽媽一起把魚缸抬了出來。(一個(gè)“抬”字,寫出魚缸的大。)此時(shí)的魚早已被我撈在了水桶里,只剩下一缸臭水,F(xiàn)在再看我養(yǎng)的魚,比買來的時(shí)候大多了,在我的照料下,它們可沒挨過餓呀。
那一缸又臭又腥的水晃來晃去的,濺了我一臉。好不容易將水倒掉后,我又忙著洗沙子。(“洗”沙子,能夠發(fā)現(xiàn)你是個(gè)細(xì)心的有情調(diào)的小男生。)洗凈后,鋪在魚缸里,我還在里面放了一塊大石頭,底下是空的,有一個(gè)小小的空檔。將水倒進(jìn)去后,沙子被沖成了山丘狀。(有創(chuàng)意,有品位,有生活的情趣。)我又把那幾條又大又肥的魚撈到了魚缸里。它們?nèi)季墼谝唤牵瑢π颅h(huán)境好像還沒有適應(yīng)。(觀察仔細(xì),此時(shí),小魚在你筆下,應(yīng)該不僅只是魚,而是一個(gè)可愛的伙伴。難怪你那么在意,細(xì)心呢。
我可累壞了,蹲在那兒,撒了幾粒魚食。魚兒實(shí)在抵不住誘惑,它們的老大上來就吞了三粒,真是大胃王啊,不過到嘴里又吐了出來,又吃進(jìn)去。慢慢的,它們鉆入了石頭底下,幾條魚都進(jìn)去了,真不知它們是怎么分配空間的,不知是誰的尾巴還露在外面,鮮紅鮮紅的,像一條紅裙子。(此處的比喻生動(dòng)形象,可愛至極,靈動(dòng)的小金魚,滿滿的喜愛之情,溢于言表,躍然紙上。真好。
這些魚都非常能吃,不對,應(yīng)該說是貪心才對。一次就吞下好幾粒魚食,嘴里放不下,吐了出來,還讓別人占了便宜。別看換水過程簡單,真的很累,弄濕了我的兩個(gè)袖子。不久,媽媽又帶回來了一條金魚,很小,我立即將它放進(jìn)魚缸里,它動(dòng)也不動(dòng),躲在一角,老朋友們也是這樣,彼此很陌生。不知怎么了,第二天早上一看,它們已經(jīng)成了好朋友。(任何情感都是由陌生變得熟悉,金魚是這樣,人也是如此。能夠彼此接納寬容,就沒有距離感。)
金魚的生活是自由自在的。我突然想到了今天老師和我們一起閱讀的課外文言文《籠中鸚鵡》,寓言短小,蘊(yùn)含哲理。其中有一句:“君半年在獄,早已不堪;吾多年在籠,何樂可言?”一只小鸚鵡,那么渴望自由,沒有了自由,根本沒有快樂可言。我的小金魚是不是也這樣想呢?(養(yǎng)魚讓你能夠產(chǎn)生那么多的聯(lián)想,能夠和讀過的文章結(jié)合起來,這樣的寫法真好,真實(shí),自然。)
以后,我會(huì)好好學(xué)習(xí)養(yǎng)魚的技巧,精心呵護(hù)我的小金魚,絕不會(huì)讓他有孤獨(dú)感和束縛感,等我把他養(yǎng)大,或許有一天,我也會(huì)放了他!
你的文字是真誠的,你能夠把給金魚換水這件小事寫出深意,這是一次成功的寫作。你怎么活,就怎么寫。只有活得好,才能寫得好!加油!
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