人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

為培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生迅速行動(dòng)起來，自覺參與，自覺行動(dòng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、能做好個(gè)人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

3、愛護(hù)學(xué)校、小區(qū)的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。

4、覺節(jié)約能源，能堅(jiān)持做好班級電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作，還能主動(dòng)教育同學(xué)、家長做好節(jié)約工作。

5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。

三、廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)。1）出一份環(huán)保小報(bào)。

2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

3）利用廢舊物品，變廢為寶�，F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)，如何保護(hù)環(huán)境，消除環(huán)境污染，那么資源的再利用無疑是一個(gè)重要的環(huán)保措施。組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會給人

類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng)，同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

4）設(shè)計(jì)一個(gè)班級每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如：收集廢舊電池，設(shè)立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。

四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

1、每個(gè)班評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士，并向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、學(xué)校擇優(yōu)評選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予環(huán)保小衛(wèi)士稱號，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

五、總結(jié)

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)向不良的衛(wèi)生習(xí)慣的告別，行動(dòng)起來，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

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方宅完小人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)淳安縣教育局、淳安縣環(huán)境保護(hù)局關(guān)于開展201*年度“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)的通知，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，按照學(xué)校少先隊(duì)的統(tǒng)一部署在全校少先隊(duì)員中開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年5月3日201*年6月12日三、活動(dòng)內(nèi)容

1、各中隊(duì)要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動(dòng)員全體少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來，自覺參與，自覺行動(dòng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、各中隊(duì)廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

1）出一份環(huán)保小報(bào)。手抄報(bào)采用8K紙，各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報(bào)紙名稱、分幾塊欄目、報(bào)紙的主要內(nèi)容和主要特點(diǎn)要突出。

2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。

3）利用廢舊物品完成一個(gè)環(huán)保小制作，變廢為寶�，F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)，如何保護(hù)環(huán)境，消除環(huán)境污染，那么資源的再利用無疑是一個(gè)重要的環(huán)保措施。各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng)，同學(xué)們可將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品，學(xué)校將評出來的“藝術(shù)精品”放在學(xué)校長廊的展櫥里展覽。這樣做，不僅鍛煉了學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造能力，同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

4）參加一次社會性的環(huán)保主題（公益）活動(dòng)。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)廣大的少先隊(duì)員，以中隊(duì)為單位到在校園、家庭、村內(nèi)進(jìn)行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動(dòng)。如植樹、清理垃圾、鏟除村頭、街鎮(zhèn)“牛皮癬”等，努力創(chuàng)造一個(gè)綠色校園、綠色家庭和綠色社區(qū)。

5）設(shè)計(jì)一個(gè)家庭每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如：收集廢舊電池，設(shè)立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。

四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

1、每個(gè)中隊(duì)評比出5名中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士，并向大隊(duì)部推薦1名環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大隊(duì)部擇優(yōu)評選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士，填寫“環(huán)保小衛(wèi)士”申報(bào)表，并與作品一并向縣教育局教育科推薦�？h教育局與縣環(huán)保局將對候選人進(jìn)行綜合評議，選出淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”，并授予淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加杭州市“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

威坪鎮(zhèn)方宅完小201*年5月3日

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