09-10第二學期實踐工作總結

201*-201*學年度下學期

實踐工作總結

白塬中學

201*年07月10日

201*-201*學年度第二學期實踐工作總結

本學期，我校社會實踐基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作。通過社會實踐基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力，以適應素質教育的要求。社會實踐基地活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質教育，基本完成了學期初擬定的活動計劃。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。總結起來，主要從以下幾方面開展工作的。

一、牢固樹立安全意識，確保學生人生安全。

實踐活動雖重要，安全工作放第一。我們社會實踐活動的安全目標是確保學生“高高興興來實踐，平平安安回家去”。在實踐活動中我們牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的意識，采取有效的安全防范措施。由于領導的重視，工作人員的認真負責和全體學生的密切合作。我校的社會實踐活動獲得了高效安全雙豐收。

二、加強領導，形成合力，努力提高社會實踐的針對性和實效性。

我校成立了以校長為組長，以學校的德育工作人員和實踐基地領導為成員的學校學生社會實踐活動領導小組。為了確保我校社會實踐活動開展得井然有序和卓有成效，領導小組召開了專題會議，建立了一套學生社會實踐的管理制度，從內容到形式，從活動時間到各方面，都作了全面的部署。領導小組的成立，實踐制度的建立，活動計劃的制訂，為實踐活動的順利進展提供了堅實的基礎和可靠的保證。本學年學生社會實踐活動規(guī)模較大，人數(shù)較多，時間較長，內容項目繁雜，在實踐操作過程中，我們并未因此而減少內容，縮短時間，降低要求，堅決依照計劃，按部就班，有條不紊地完成了任務，實現(xiàn)了預定目標，獲得圓滿成功。

三、寓教于樂，開拓創(chuàng)新，不斷豐富社會實踐的內涵。我校今年的社會實踐是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內容，以學校統(tǒng)一組織與學生自主設計相結合為主要形式，確定實踐活動的主題是，“走出校園，走向社會，關注民生，完善人生”。結合《公民道德建設實施綱要》開展活動，引導學生關注社會，增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統(tǒng)一。

四、制定活動方案，指導學生實踐

為了扎實有效地開展活動，我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自愿結合的原則分成若干個活動小組，并召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉，在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題，關注社會，體驗社會角色；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活；學會捕捉自己最感興趣的問題，開展調研。

五、豐富學習內容，活躍學生生活

我校開展社會實踐活動采取兩種方式，一是指導學生按分組自行安排活動；二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點，從活動情況來看，這種方式十分活躍，效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調查活動，其次是農(nóng)村服務和參觀活動。學生社會調查的內容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題，也有農(nóng)村文明、農(nóng)民生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題，還有學生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題，占社會調查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。

六、社會責任增強，素質全面提高

我校開展社會實踐活動的指導思想是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，使學生成長為適應中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學生遵照指導思想所確定的目標，努力在實踐中鍛煉，主動服務社會，樹立勞動觀念，學會感恩感激，增強社會責任。

總之，本學期的社會實踐活動，讓學生體驗了生活，體驗了成功與失敗，培養(yǎng)了學生的合作精神，使學生受益匪淺。但是也存在者一些不足之處，比如:關注細節(jié)還不夠，在教育的形式上還要多下功夫，社會實踐的成果意識有待加強。

白塬中學201*年07月10日

擴展閱讀：科技實踐部09-10學年第二學期工作總結

計算機科學與工程學院學生會科技實踐部

工作總結

科技實踐部201*年6月10日

在忙忙碌碌中一個學期又將結束，伴著時間的流逝，我們收獲的是經(jīng)驗、教訓，是成長中一幕幕難忘的畫面，一個學期的生活帶給了我們新的航向，每個人都經(jīng)歷了成長，每個人都有收獲，有人失敗了不氣餒，有人成功了不自傲，為今后的工作、生活、學習打下更堅實的基礎。

本學期科技實踐部30名成員在一起學習交流與溝通，共同完成了本學期的部分工作，有收獲更多的是成長的經(jīng)歷與磨礪。由于甲流的原因，活動都集中在這學期，種種原因，給干事培訓的機會也不是很多。沒有帶出能獨立完成任務的干事。所以科技實踐部的任務大都落到四個部長身上，和干事聯(lián)系也不是很多，致使科技實踐部沒有得到很好的發(fā)展，沒有發(fā)揮最大的優(yōu)勢，在今后的工作中我們將加以改進。

本學期科技實踐部完成的工作如下：

1.在本學期我們面向09級學生進行第二次招新，共有20人報名，經(jīng)過嚴格的面試，科技實踐部又多了5名新成員。

2.網(wǎng)頁培訓和平面設計培訓。從3月中旬才開始，每周五下午7點到晚上九點在一號樓四樓機房進行，網(wǎng)頁設計培訓與平面設計培訓。分別由程小龍和楊俊一講課。程小龍講解了一些網(wǎng)頁設計方面的知識，dreamweaver的操作和HTML代碼的結合。楊俊一主要講解了平面設計軟件相關知識。大多數(shù)成員學習比較認真，態(tài)度端正，但是從中有很多問題，有些成員在學習期間不能做到提升自己的水平，只是停留在自己原有的水平上，不能做到勤加練習。我們認為如果有興趣的話就要好好學習，學習是自己的事情，大家在一起只是提供一個交流與溝通的平臺，更多還是要靠自己的努力才可以得到真正的進步。3.本學期我部主辦的計算機基礎知識大賽。初賽由各班班委組織舉行，比賽很好的調動了同學們的積極性，同時也鍛煉了09級班委們的組織能力。由初賽選出的優(yōu)秀選手在新一輪的復賽中也都表現(xiàn)很好。作為科技實踐部的傳統(tǒng)項目，在答題形式上引用了電子搶答，技術上也有突破，不斷改進，活動也算是圓滿成功。此外在選題上有些雜亂，若再有此類賽事希望可以請有關方面專家來出題。

4.本學期我部承辦了學院的ACM程序設計大賽和北方民族大學的ACM程序設計大賽。雖然參賽的同學熱情很高，但是由于ACM比賽是科技實踐部初次舉辦，所以在活動中出現(xiàn)很多不足。尤其在校ACM比賽中，參賽的信計學院同學所需的VC++編譯系統(tǒng)沒有及時準備好。對參與外圍賽和現(xiàn)場賽沒有相關嚴格的明文規(guī)定。很多同學不知情，參加了比賽卻不能參與評獎。希望下一屆在這個問題上能避免。

5.運動會。在院運動會中，我部負責了跳高比賽的工作，準備充分，設施齊全，人員到位，比賽的過程也很精彩。但是由于體育部的準備工作做的不足，對于第一屆運動會的賽事結果沒有形成一定記錄，致使好多跳高選手明明突破了往年的成績，卻不能加分。還有對于選手頂替參賽沒有明確的規(guī)定來約束和也沒有詳細的加分規(guī)則。主席團部署周密，但在運動會當天卻亂作一團。主席臺上名單發(fā)放不及時，設備不齊全，人員不到位。希望在下屆運動會有所改進。

6.趣味運動會。在趣味運動會中，我部負責了乒乓球投準工作。雖然作為趣味項目，大家玩的不亦樂乎，但是由于體育部的準備工作做的不足，致使賽事延期。沒有比賽名單，也沒有比賽規(guī)則和標準。工作中出現(xiàn)擁塞和空擋。希望在以后的比賽中多加注意。

7.協(xié)助秘書處舉辦“我行我秀”個人風采展示大賽�？萍紝嵺`部做了比賽的片頭和報幕的ppt，但是最后ppt沒用上。由于歷年來科技實踐部給秘書處做的東西都用不上，這說明兩個部門之間很大程度上缺乏溝通。所以科技實踐部此后慎重給各部做技術支持。

8.協(xié)助組織部舉辦英語演講比賽，使得他們的比賽更加精彩。歷年來科技實踐部和組織部一直合作很愉快。同時對于組織部的擔憂，科技實踐部認為如果日后沒人做ppt，可以沿用往年的。

9、協(xié)助紀檢部、生活部舉辦“亞世圖片展”。科技實踐部主要負責圖片展的大幅圖片和展板的制作。

10.協(xié)助文化部舉辦“e彩紛呈”科技文化藝術節(jié)閉幕晚會。盡管晚會現(xiàn)場很火爆，但是文化部與我部在溝通、交流上存在很大問題，致使兩個部門的合作上出現(xiàn)很大問題。由此，我部認為文化部在與其他部門合作中缺少溝通與交流。希望下一屆在這方面有所加強。11.學院工作。本學期，科技實踐部繼續(xù)維護學生德育系統(tǒng)ipq�？萍紝嵺`部在本學期還負責了德育答辯、校院運動會、學院運動會的展板制作以及晚會形象宣傳及技術支持。

總結這一學期的工作，我們認為，在與各部的合作中，與各部之間交流太少，在今后的工作我們會嚴格篩選干事，增強與各部的交流。在領導上我們沒有很好的組織成員工作，致使工作中很多失誤，在組織學習中，大家學到的東西也不是很多，沒有提供給大家更多鍛煉的機會。在今后的工作中盡量合理安排人員的工作，聽取大家的意見和建議，讓每個人都能給發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學習上，也督促大家努力學習，在自己的興趣上多下功夫。作為學長、作為學弟、學妹，實際上我們是共同提高與發(fā)展的，在大學的時間長一點，并不一定代表能力多一點，只是對環(huán)境熟悉了而已，希望每個人在大學期間能夠收獲自己想收獲的。

最后想說，工作中我們要吸取經(jīng)驗教訓，把自己所學所想與他人分享，在工作中學會與他人的合作，最重要的是集體觀念，學生會所有的成員都應該維護這個集體的榮譽和利益，以集體的主人自居，而不是一個旁觀者。在學生會可以鍛煉自己的能力，但是也要奉獻自己的時間，所以希望每個人都能夠合理安排自己的時間，能夠在大學生活中找準自己的位置，為之而奮斗。

科技實踐部201*年6月10日

友情提示：本文中關于《09-10第二學期實踐工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，09-10第二學期實踐工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《09-10第二學期實踐工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/723097.html

• 上一篇：大學學習經(jīng)驗總結
• 下一篇：學習經(jīng)驗總結