學習委員個人總結(jié)
學習委員個人總結(jié)
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”時間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風景的時候,它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學生活也已經(jīng)過去了一半,在這個學期的末尾,我們又將為自己這一個學期的工作做一個總結(jié)。
本學期的工作大部分延續(xù)了大二上學期的工作內(nèi)容,這里主要提及兩點。第一,大二上學期成立的學習小組在本學期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時各學科出現(xiàn)了問題,可以由課代表反饋給學委,合作解決;關(guān)于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級群內(nèi),這樣同學們就可自行拷貝了;這學期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集,大家團結(jié)一心,快速且全面,沒有影響到同學們的復習進度。第二,我們實施了上學期的計劃,開展集體自習。具體內(nèi)容是,每周周四晚上7點到10點班內(nèi)同學在一個教室一起上自習。開始的時候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數(shù)不齊,但也對班內(nèi)學習風氣有所促進。而且集體自習的開展從開學能一直堅持到這個學期結(jié)束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!
這一學期的工作都是很有堅持性的,雖然實施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學都能明顯的感覺到這學期我們班內(nèi)平時上自習的人數(shù)量增多了,對學習的緊張程度增強了,同學間學習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動的作用,別人的認真學習也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。
這學期的工作將我們制定的計劃基本全部完成,我學委實現(xiàn)了我們對班級的學習管理方面的承諾。大二即將結(jié)束,大三即將開始,我相信,班內(nèi)這種團結(jié),緊張,嚴肅,活潑,友愛的氛圍會伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會出現(xiàn)我們意想不到的新突破。
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201*-201*學年工作總結(jié)
來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
在此,我就這一學年的工作情況做出以下總結(jié):我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在201*年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。
三、在大一上學期,學習部組織的說課及教案設計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
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