201*寒假招生宣傳心得

臨沂大學(xué)學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動報(bào)告

年級：姓名：

201*級

專業(yè)：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)201*01010234

田金生學(xué)號：

宣傳學(xué)校發(fā)展，開展招生宣傳

能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué)，回到高中母校-沂水縣第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時，可加強(qiáng)他們對重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實(shí)踐招生宣傳活動進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué)，熱愛臨沂大學(xué)，積極報(bào)考臨沂大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了臨沂市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學(xué)們介紹臨沂大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們臨大的同時，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說快要上課的時候，我們才意識到時間過得飛快。

同時，我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的�？�，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！

這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅(jiān)信“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”。

當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候，201*年臨大寒假招生宣傳活動在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束！

最后，關(guān)于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會。以后的日子，我會抓住每一次機(jī)會去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟�的高等院校，也愿母校的未來越來越好。但愿高中母校的升業(yè)率越來越高，越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子！

擴(kuò)展閱讀：寒假招生宣傳工作總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

宣傳小組成員姓名與學(xué)號

肖浩201*1202動畫高鑫201*6858生物醫(yī)學(xué)工程張深201*4336電氣曹胡201*2839車輛工程曹琳琳201*1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星201*2748車輛工程

指導(dǎo)教師

日期201*年2月8日

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳

一、宣傳相關(guān)事宜

宣傳時間201*年2月8號宣傳地點(diǎn)安徽省銅陵市第一中學(xué)宣傳對象高三師生宣傳小組成員姓名與學(xué)號

肖浩201*1202動畫高鑫201*6858生物醫(yī)學(xué)工程張深201*4336電氣曹胡201*2839車輛工程曹琳琳201*1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星201*2748車輛工程

宣傳分工全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào)；曹胡負(fù)責(zé)活動的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對一的交流。

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

1.1活動的籌備階段

在實(shí)踐活動開始之前，我們宣傳小組就活動中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論，并且組長就組員提出的問題進(jìn)行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的會議記錄。我們小組以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，起草并最終在放假前確定好了活動的策劃書。1.2活動的開始階段

安徽省銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點(diǎn)中學(xué)之一，請廣東省國家級為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個活動的關(guān)鍵步驟咨詢學(xué)校是否允許我們大學(xué)進(jìn)行的招生宣傳活動，我們小組全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。定于201*年2月8號進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動。1.3活動的開展階段

8號上午，我們一行人在8:30準(zhǔn)時開展活動。學(xué)校對于我們的活動很是支持，給予了我們很大的空間，譬如提供宣傳欄，桌椅等設(shè)施。按照我們事先的策劃，。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào)；曹胡負(fù)責(zé)活動的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對一的交流。在接受咨詢時，我們的組員充分將重慶大學(xué)子的風(fēng)采展示出來，雖然我們這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團(tuán)體，但是，我們也沒有放過一次向高一、高二學(xué)生宣傳的機(jī)會。同時開展對高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺。為了吸引同學(xué)們的眼球，我們自制了

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

招牌，還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來放映宣傳視屏，同時對視屏及PPT的內(nèi)容進(jìn)行解說。不經(jīng)不覺，時間就過去了，有些學(xué)生將我們團(tuán)團(tuán)圍住發(fā)問，我們只得逐一解決問題，推遲我們結(jié)束活動的時間。我向他們介紹了學(xué)校及各學(xué)院的辦學(xué)特色，使他們了解學(xué)校及學(xué)院的基本概況。10點(diǎn)30分左右，整個活動結(jié)束。自己的貢獻(xiàn)：

我在活動的策劃階段，召集人員，商量活動的過程中起到了協(xié)調(diào)，聯(lián)系人員的作用，并在活動過程中安排、指揮各成員做好相關(guān)工作，并完成了調(diào)查問卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫調(diào)查報(bào)告等工作。經(jīng)驗(yàn)與體會：

通過這樣一個社會實(shí)踐活動，我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷員”，去展示我們的學(xué)校；我們學(xué)到如何策劃一個活動，如何將一個想象中的事物變成現(xiàn)實(shí)；我們學(xué)到如何協(xié)調(diào)每個人的關(guān)系，這是最重要的。

感謝我們這次活動的主辦方重慶大學(xué)招生辦，給了這么一個機(jī)會我們?nèi)フ故疚覀儾拍艿奈枧_。感謝這個活動的協(xié)辦方安徽省銅陵市第一中學(xué)

問題與建議：

活動出現(xiàn)的問題及建議：

1宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的：只有來我們咨詢臺咨詢的同學(xué)才贈送一本，而不是盲目亂發(fā)，如果來的是班長我們再贈送一本宣傳圖冊，并告訴他要拿到班上去傳閱。

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

2應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校，并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校，將會有事半功倍的效果。

謝謝指教肖浩同學(xué)自己改正編輯

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