關于在挫折中成長 作文600字的作文 本文簡介：

吳航哲不經歷風雨，怎能見彩虹�！�—題記溫室里的花朵，經不起風吹雨打。風雨中的大樹，才能參天屹立。今天的體育課上，老師要測試立定跳遠，每人三次，取最佳成績。因為打小身體不好，體育課我都是“能坐著絕不站著，能站著絕不累著”，找各種理由搪塞。可是眼下馬上中三，逃不是辦法啊，我決定硬著頭皮上！我認真傾聽老師

關于在挫折中成長 作文600字的作文 本文內容：

吳航哲

不經歷風雨，怎能見彩虹�！�—題記

溫室里的花朵，經不起風吹雨打。風雨中的大樹，才能參天屹立。

今天的體育課上，老師要測試立定跳遠，每人三次，取最佳成績。因為打小身體不好，體育課我都是“能坐著絕不站著，能站著絕不累著”，找各種理由搪塞�？墒茄巯埋R上中三，逃不是辦法啊，我決定硬著頭皮上！

我認真傾聽老師關于跳遠動作的分析講解，并觀察老師的示范性操作，注意雙手雙腳的配合練習。只是為了老師一會兒檢測時，我能夠取得不錯的成績。老師要一個一個過關，快輪到我了，我暗暗給自己打氣。

“準備，三，二，一，跳！”隨著自己的默念，我一個鯉魚跳龍門，蹬地，騰空，落地，一米九。前面的男同學都是兩米以上，我的這點成績，唉，汗顏。不行，我要再跳一次，一米九！再來，還是一米九。

我心灰意冷，一個人靜靜地走開。望著操場上嬉鬧的同學們，我覺得歡樂是他們的，我什么都沒有。低頭，我使勁兒地捶著這用不上勁兒的雙腿，罵自己真沒用，怎么這么笨，連兩米都跳不到。正恍惚間，一個熟悉的身影從我身邊掠過，原來是我發(fā)小的班級在賽跑�？蓱z的發(fā)小竟然被十幾個人甩下了好遠。我起身前去安慰他：“別跑了，你都被人家甩這么遠了。你輸定了�！蔽矣梦易约旱母惺苋�勸說他。誰知他回應我一個陽光的微笑，大聲喊到：“小哲，堅持就是勝利呀！”說完，大步往前追去。

對呀，堅持就是勝利啊，我怎么能這么輕易放棄，我轉身跑向跳遠的場地。擺好姿勢，甩開雙臂！一米九，一米九，一米九……終于兩米！“我兩米了，我進步了！”，我激動的跑著喊著，原來成功是需要付出的。

成長路上總不免經歷坎坷，但我們要以積極的心態(tài)去面對，用超人的努力去克服，堅持下去，定能成功！

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