德育論文——團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練心得體會(huì)docx

德育論文《團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練心得體會(huì)》

學(xué)校：沙涌小學(xué)姓名：楊少霞

去年，我們學(xué)校組織了一次團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練活動(dòng)，目的地是南海的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)。這兩天的訓(xùn)練中，我們參加了：天使之手，孤島救人，沖出雷區(qū)，畢業(yè)墻等戶外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗(yàn)式”的教訓(xùn)訓(xùn)練。通過(guò)一系列的訓(xùn)練，我自己有以下一些深刻的體會(huì)。

第一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與人際溝通很重要。在圖形大比拼項(xiàng)目中，教練一開始對(duì)拼圖活動(dòng)的目的與評(píng)分制度講得很籠統(tǒng)，只說(shuō)是一項(xiàng)比賽并安排我們分成幾個(gè)組圍成一個(gè)圓圈，圈中有一個(gè)特別的組，其他詳細(xì)的都沒有講了。我們每一組的同事對(duì)于自己組的任務(wù)也不太清楚，更不知道教練安排中間的那一組有特別的用意。于是，當(dāng)聽到比賽開始的時(shí)候，我們每一組的同事，都是為了讓自己組能更快的拼成更多圖形而取得好成績(jī)，爭(zhēng)先恐后地去從別人組里拿到自己組沒有的圖形，有的絞盡腦汁、有的無(wú)動(dòng)于忠、有的想借鑒他組經(jīng)驗(yàn)但擔(dān)心他組指責(zé)存在“抄襲”問(wèn)題，有的組被搶的木塊是所剩無(wú)幾，最后只好無(wú)奈地坐在原地很無(wú)奈的樣子，其過(guò)程是你爭(zhēng)我搶，亂成一團(tuán)，場(chǎng)面有點(diǎn)搞笑。游戲結(jié)束，教練的總結(jié)是:我們的成績(jī)應(yīng)該還可以更高，不應(yīng)該失去那么分，成績(jī)之所以不能發(fā)揮到最好的水平，原因：一是教練為了讓我們能得到更深刻的體驗(yàn)，一開始先不講明活動(dòng)的目標(biāo)與方法、規(guī)則，沒有目標(biāo)的償試過(guò)程難免會(huì)影響成績(jī)；二是中間那組其實(shí)是“領(lǐng)導(dǎo)組”，他們起著指揮作用，全組的勝敗取決于這一組，他們組織得好，全組成績(jī)會(huì)更好；指揮得不好，效果則會(huì)相反；三是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。游戲過(guò)程中，由于教練的誤導(dǎo)，把一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)整體比賽說(shuō)成了是團(tuán)隊(duì)內(nèi)各組的比賽活動(dòng)，沒說(shuō)清楚是要計(jì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分�；顒�(dòng)過(guò)程中，他們的表現(xiàn)是各組不善于溝通，不善于把好的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方法傳授給其他組，都很自私地把其他組看成自己組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，既然這是一種比賽，想自己組成績(jī)突出就得把自己的秘籍藏起來(lái)，不讓對(duì)手知道，這樣才能勝出。結(jié)果的總成績(jī)比起以往過(guò)來(lái)訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)成績(jī)稍低。

第二、信任。在訓(xùn)練中有一個(gè)項(xiàng)目是“沖出雷區(qū)”，他讓我明白了信任的重要性。教練一直讓我們保持沉默，目的是不能干擾同隊(duì)的心理，否則扣分。但過(guò)程中還是有些同事發(fā)出了一些聲音，隊(duì)伍不斷地前進(jìn)又不斷地被“地雷”轟了回來(lái)，他們不放棄，失敗再重來(lái)，這是我佩服的永不放棄的精神，如果是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的隊(duì)伍，是不怕犧牲的，尤其是指揮那個(gè)。但是，從中我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)，出現(xiàn)了對(duì)指揮員不太配合的情況，如果是在工作中，我覺得這個(gè)指揮員應(yīng)該多與隊(duì)員溝通。不能只因?yàn)樽约旱闹笓]員，光會(huì)指揮就行了，而是要從心理溝通開始，征服下屬而不是去壓制下屬，讓對(duì)方明白你真正的苦處。只有理解才能達(dá)到默契。如果連這個(gè)能耐都沒有，可能真會(huì)有那么幾個(gè)是心理不信任你的領(lǐng)導(dǎo)能力與不配合的，強(qiáng)扭的瓜不甜大家都懂，可是做起來(lái)挺難的。另一個(gè)高空項(xiàng)目是“天使之手”，2個(gè)人會(huì)產(chǎn)生或多或少的恐懼感，要跨過(guò)鋼繩，不僅要克服自己的恐懼感，也要克服同伴的恐懼感，更需要互相幫助、互相配合，互相信任。正是彼此的信任，才讓我們跨過(guò)自己的恐懼，跨過(guò)高空的鋼繩。第三、一個(gè)團(tuán)隊(duì)做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，在“孤島救人”這個(gè)項(xiàng)目中，我們的隊(duì)伍并沒有第一時(shí)間做計(jì)劃，而是一有材料就急匆匆做船了出發(fā)了。后來(lái)才知道，原來(lái)事先根據(jù)男女力量強(qiáng)弱進(jìn)行位置安排，很重要，結(jié)果是回來(lái)時(shí)，由于劃船的同事其中一側(cè)的劃船力量不夠堅(jiān)持，導(dǎo)致方向嚴(yán)重偏離了前進(jìn)的正確方向，最后是輸了。

第四、勇于挑戰(zhàn)自我。在高空項(xiàng)目中還有一個(gè)項(xiàng)目是“跨越高墻”，這是一塊讓人第一眼看起來(lái)，如只憑個(gè)人是無(wú)法跨越的墻。但是在教練的指導(dǎo)下，我們采用了“人踩人”的方法使大部分的人成功跨越了，結(jié)果總結(jié)：團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)員有的身強(qiáng)力狀，甘做墊腳石的；有的年齡稍長(zhǎng)了些，有的甚至有病在身，有的體重稍肥，最后還有幾個(gè)沒能跨越的。在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我看到有人放棄了，有人堅(jiān)持下來(lái)，教練無(wú)論如何都“死逼”著我們每個(gè)人都跨越，可是由于某種原因，我們的隊(duì)員有的是放棄了，有的是確實(shí)無(wú)法跨越。我覺得能跨越過(guò)去的人都是勇于挑戰(zhàn)的而且能挑戰(zhàn)的，但也有某個(gè)只把這次當(dāng)成一次游戲活動(dòng)，可玩可不玩的。

雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但是工作與生活的挑戰(zhàn)仍在繼續(xù)，相信這次的拓展訓(xùn)練會(huì)持續(xù)影響著我們每個(gè)人以后的工作和生活，讓我們做得更好。

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學(xué)校體育工作總結(jié)

（201*---201*學(xué)年度）

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動(dòng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體育工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。二、認(rèn)真貫徹體育健康標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育健康標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照體育與健康教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，中學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。

在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。

四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái)，我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。在縣、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得較好的成績(jī)�？傊�，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

學(xué)校體育工作總結(jié)

201*201*學(xué)年

我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下，在場(chǎng)地嚴(yán)重缺乏的情況下取得可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在幾方面：

1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標(biāo)。2、開展好大課間活動(dòng)。

3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。4、做好升中體育考試和高考體育工作。一、新教材、新課標(biāo)的貫徹：

1、全體體育教師通過(guò)網(wǎng)上培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等形式，完成了對(duì)新課標(biāo)精神的理解和思想的貫徹落實(shí)。

2、通過(guò)開展活動(dòng)，使新課標(biāo)落到實(shí)效。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報(bào)課；新課程教學(xué)習(xí)會(huì)研究討會(huì)；寫新課程教學(xué)體會(huì)等形式加深對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。

3、實(shí)行對(duì)全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)；通過(guò)教師講座、廣播、墻報(bào)、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和貫徹。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)建立評(píng)價(jià)檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，并形成公布專欄，成績(jī)上榜。使學(xué)生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

4、通過(guò)培訓(xùn)，使部分學(xué)生熟悉掌握測(cè)量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測(cè)試的監(jiān)督員。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對(duì)新課標(biāo)的理解能力。

5、每學(xué)期選定一段時(shí)間為體質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)間，對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)評(píng)工作，既使測(cè)評(píng)工具得到合理有效的使用，也使測(cè)評(píng)工作落入實(shí)處，形成貫例。對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測(cè)評(píng)任務(wù)的，我們采取全體測(cè)試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

6、注意測(cè)量?jī)x器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護(hù)、消毒工作。

二、課外體育活動(dòng)的安排1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng)，發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合經(jīng)常運(yùn)動(dòng)會(huì)組成一個(gè)體育活動(dòng)體系，具體項(xiàng)目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、標(biāo)槍、跨欄、毽球、籃球；下學(xué)期為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項(xiàng)目比賽。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)安排情況：我校是一個(gè)有三千多學(xué)生的學(xué)校，開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)用三天時(shí)間。在場(chǎng)地、器材較為缺乏的情況下，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能達(dá)到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運(yùn)動(dòng)會(huì)分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽。個(gè)人賽是個(gè)人的單項(xiàng)比賽，團(tuán)體賽設(shè)了4*100米接力、迎面接力。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要，我們?nèi)∠�了有較大安全隱患的標(biāo)槍比賽，增設(shè)了跨欄、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目的比賽。在耐力跑、跨欄等項(xiàng)目我們采用增加每個(gè)單位的參賽名額、增加比賽場(chǎng)次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個(gè)學(xué)校教學(xué)成果的，關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運(yùn)的考試。為抓好這一項(xiàng)工作，我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計(jì)劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)利用課間操、放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手，加強(qiáng)考試項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練結(jié)合。

四：抓好高考體育生的訓(xùn)練與培養(yǎng)

高三我們是實(shí)行的專人負(fù)責(zé)制的訓(xùn)練方式，重點(diǎn)抓好體育考生的素質(zhì)和專項(xiàng)的訓(xùn)練，體育考試前一個(gè)月將實(shí)行停課訓(xùn)練，確保高考體育生的高上線率。

當(dāng)然，在我們的工作還存在一些問(wèn)題：

1、教學(xué)的方法和手段比較少，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善，導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無(wú)法完成。3、對(duì)體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時(shí)間及后勤補(bǔ)給不夠。今后的措施：

1、加大對(duì)體育設(shè)備的補(bǔ)充和完善，加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。

2、加大對(duì)新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹，做好學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作。3、加大對(duì)體育尖子的培養(yǎng)，以帶動(dòng)學(xué)校體育工作的正常開展。4、加大對(duì)大課間活動(dòng)的開展，活躍學(xué)習(xí)氣氛。

長(zhǎng)赤中學(xué)體育組201*年1月

學(xué)校體育工作總結(jié)

201*年度

本學(xué)年學(xué)校體育工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了一定的成效，具體如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

首先，加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“十一五”學(xué)校體育來(lái)提高教師的素養(yǎng)。

二、教育教學(xué)工作

期初，每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，每學(xué)年能開展一次教研活動(dòng)，共同探討，共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的工作能夠按照上級(jí)要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動(dòng)，落實(shí)為兩操，組織好各項(xiàng)比賽

加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督，我們能做到課外活動(dòng)安排到課表上，具體落實(shí)到每個(gè)教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部和體育教師督促、檢查，并每月進(jìn)行公布，綜合評(píng)比。

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制訂好每學(xué)期的競(jìng)賽計(jì)劃，并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，把握好每次單項(xiàng)競(jìng)賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知，報(bào)名單及具體要求，比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié)，歸納材料送到檔案室。

四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)定發(fā)展

我校已有田徑隊(duì)一支、籃球隊(duì)一支，田徑隊(duì)能堅(jiān)持常年訓(xùn)練，有計(jì)劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績(jī)記載，有總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過(guò)程中體育教師從不叫苦，總是默默無(wú)聞地與運(yùn)動(dòng)員一起起早摸黑，在操場(chǎng)上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦�？啾M甘來(lái)，每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績(jī)。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我想展望未來(lái)，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ�索、提高，我想在不久的將�?lái)，不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等都將會(huì)有更大的提高。

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