四字“功夫”推促“一幫一”師徒傳幫帶活動

“四字”功夫推促“一幫一”師徒傳幫帶活動

筠連縣司法局“一幫一”師徒傳幫帶活動特色紛呈

在落實“三項制度”建設(shè)中，筠連縣司法局在“早、快、細、實”四字上下功夫，把“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動不斷推向深入。

一、抓住一個“早”字。筠連縣司法局把“一幫一”師徒傳幫帶活動作為隊伍建設(shè)和落實“三項制度”建設(shè)的重要抓手，早安排、早組織、早實施。一是3月初，市、縣落實“三項制度”建設(shè)工作剛拉開帷幕，筠連縣司法局迅速成立了落實“三項制度”建設(shè)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成立后立即著手專題研究“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動。經(jīng)研究決定，筠連縣司法局3名領(lǐng)導干部必須帶頭參加此項活動，另外確定戴紹權(quán)等5名責任心強、業(yè)務能力過硬的同志與去年新進8名司法助理員結(jié)對開展“一幫一”活動。8對傳幫帶對象明確后，領(lǐng)導組又分別結(jié)合個人性格、崗位需要、工作特長劃定了師與徒。二是3月22日，筠連縣司法局就“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動的師傅責任指標和徒弟學習要求組織8對師徒簽訂了責任書，以備作為活動開展成效的考核依據(jù)。三是3月22日，筠連縣司法局“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動第一期學習班正式開班。根據(jù)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)，此次學習采取了徒弟上門請教的方式，師傅重點針對徒弟在工作中遇到的難點和疑惑上予以輔導解答。二、立足一個“快”字。筠連縣司法局開展“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動以來立足在“快”字上狠下功夫，即出臺方案快、落實行動快、宣傳報道快。一是為更好地指導“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動，筠連縣司法局結(jié)合落實“三項制度”要求和工作實際，科學制訂了“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動實施方案，方案中進一步明確了傳幫帶活動的方法步驟、目標要求和學習內(nèi)容，有效提升了活動的可操作性。二是迄今為止，8對師徒已完全進入了狀態(tài)。師傅自覺備課，因材施教；徒弟主動討教，謙虛謹慎。更形成了一種互學互幫的學習機制，老同志在不吝賜教工作方法和經(jīng)驗的同時又虛心向新同志學習微機操作等新技術(shù)，在司法行政系統(tǒng)上下營造出濃厚的學習氛圍。三是筠連縣司法局為給活動造聲勢，給干警鼓士氣，宣傳報道工作也敲響了快節(jié)奏�；顒娱_展后,筠連縣司法局先后懸掛宣傳標語3幅、創(chuàng)辦專欄2期、制作簡報信息24條。

三、突出一個“細”字。為做細“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動，筠連縣司法局一是為8對師徒配齊了學習用具，并將不定期抽查學習筆記；二是要求結(jié)對師徒互加為QQ好友，以利于交流思想、討論工作、互相學習；三是從細制訂了考核辦法，獎優(yōu)罰劣；四是制定出詳細的教學計劃和時間安排表，切實做到“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動和司法行政業(yè)務工作兩不誤、兩不誤。四、彰顯一個“實”字。筠連縣司法局開展“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動堅定以不走過場的信念、堅決不實施敷衍了事的行為、堅持“一步一個腳印”的原則，以實實在在的活動載體來落實此項活動。一是組織業(yè)務知識培訓會，集中學習相關(guān)文秘、檔案知識；二是開展技能練兵，每對師徒調(diào)解完結(jié)一起糾紛；三是教育培訓考核，要求完成定時作業(yè)檢驗成效。這種多樣化的載體使筠連縣司法局“一幫一”師徒結(jié)對傳幫帶活動全面實現(xiàn)師徒“雙贏”，也把落實“三項制度”建設(shè)真正落到了實處。

(作者：周曉芳)

擴展閱讀：為切實落實

為切實落實“三項制度”建設(shè)，進一步加強司法隊伍建設(shè)，提高全縣司法行政干警綜合素質(zhì)，宜賓縣司法局于今年3月起，在全縣司法行政系統(tǒng)認真組織開展了以“帶思想、帶學習、帶技能、帶作風”為主題的“一幫一”師徒傳幫帶活動，即：在全縣司法行政系統(tǒng)內(nèi)結(jié)成七對一幫一對子，由責任心、事業(yè)感強、業(yè)務能力突出的骨干為“師傅”，負責對上年度新進司法助理員進行全方位的培養(yǎng)教育，通過言傳身教提高他們的思想政治素質(zhì)和實際工作能力。

“一幫一”師徒傳幫帶活動開展半年來，使得新進司法助理員思想素質(zhì)和業(yè)務能力得到了快速提高，增強了全縣司法行政隊伍的凝聚力、向心力，促進了隊伍整體素質(zhì)的全面提升。

一、主題明確，內(nèi)容豐富，傳幫帶活動扎實有效

一是傳經(jīng)驗，為新進司法助理員傳經(jīng)送寶。經(jīng)驗是筆寶貴的財富，在結(jié)對的傳幫帶對子中的“師傅”都是全縣司法行政戰(zhàn)線上責任心、事業(yè)感強、業(yè)務能力突出，具有豐富工作經(jīng)驗的干警，他們毫無保留的將自己多年的工作經(jīng)驗傳授給“徒弟”，使得“徒弟”能盡快轉(zhuǎn)變觀念，盡快進入工作角色；二是幫業(yè)務，為新進司法助理員進行全面業(yè)務指導�！皫煾怠卑凑湛h局制定的“三項制度”建設(shè)實施方案的要求，從開展基層司法行政工作發(fā)揮職能，開展工作的具體方法和技巧等方面對“徒弟”進行具體引導和幫助，并制定了切合實際的傳幫帶活動工作方案和教學時間任務安排表，突出公共科目和專業(yè)技能科目的教學重點、目標要求、方法步驟；三是帶思想，牢固樹立“司法為民，服務大眾”的宗旨。“師傅”以加強思想政治學習為保障，為實際工作為基礎(chǔ)，在幫帶過程中不斷引導“徒弟”樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把解放思想、與時俱進作為思想基礎(chǔ)，把奮勇趕超、開拓創(chuàng)新作為信念保障，把團結(jié)奮斗、永遠爭先作為目標要求，促使“徒弟”在實際工作中充分發(fā)揮司法行政職能，為群眾辦實事、做好事、解難事。

二、結(jié)合實際，豐富載體，傳幫帶活動創(chuàng)新發(fā)展

一是充分利用縣局開展集中培訓的機會，開展面對面交流學習。各結(jié)對對子在參加集中培訓學習后，立刻就當前一階段的教學幫帶學習情況進行面對面的交流溝通；二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流平臺，精心打造培訓學習的有效平臺。宜賓縣司法局創(chuàng)建了宜賓縣司法行政工作QQ群，全體司法行政干警都加入了QQ群學習，在遵守相關(guān)保密規(guī)定的前提下，各結(jié)對對子更是利用QQ群大力開展傳幫帶活動，如結(jié)對的隆興司法所與李場司法所就因交通地理條件的限制，而主要通過QQ群進行思想上、工作上的幫帶學習。這種以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的工作平臺，使得信息能夠高效交流互通，促進了傳幫帶活動的創(chuàng)新發(fā)展。

三、相互學習、共同進步，隊伍素質(zhì)整體提升

在傳幫帶活動中，“師傅”認真履職，在傳幫帶的過程中也促使自己不斷加強學習，不斷提高，以適應教學的需求，適應時代發(fā)展的需要，同時，也從“徒弟”那學到了新的方法，新的技能，例如：在縣局舉辦的微機錄入文字競賽中，“師傅”們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，現(xiàn)代化辦公技能得到了較大提高；“徒弟”謙虛好學，自身整體能力素質(zhì)有了快速提升，在近期市委政法委開展的全市政法系統(tǒng)作風巡察和工作督導中，其中一對結(jié)對“徒弟”所在的高場司法所的工作開展情況就受到了巡察督導組的充分肯定。

“一幫一”師徒傳幫帶活動傳授了經(jīng)驗，增長了智慧；幫助了業(yè)務，助推了成長；帶動了思想，營造了氛圍。宜賓縣司法行政系統(tǒng)全體干警將緊緊圍繞黨委政府中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，把眼界放得更寬、標準定得更高、干勁鼓得更足，以堅定正確的政治方向、昂揚向上的進取斗志、頑強執(zhí)著的拼搏精神、創(chuàng)新跨越的思想勇氣，不斷實現(xiàn)司法行政工作的新發(fā)展。

"一幫一"的形式對新員工展開各項培訓工作，并強調(diào)對新員工"傳思想、幫學習、帶技能、帶作風"的理

為進一步促進新進干警素質(zhì)、能力的提升，今年，屏山縣司法局積極開展“師帶徒”活動，促進隊伍整體形象的提升。

一是精心策劃，周密部署。制定“一幫一”活動方案，明確指導思想、活動目標和要求、步驟，召開全局干警動員大會，廣泛發(fā)動，安排部署，將思想和工作統(tǒng)一到縣局的整體部署上來，將此項工作迅速鋪開。二是明確職責，落實責任。擬定《“師帶徒”工作責任書》，明確師徒職責，重點體現(xiàn)三突出：突出職業(yè)素養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻；突出職業(yè)技能全面掌握業(yè)務工作知識與技能；突出職業(yè)形象服從大局，服務群眾。由12名業(yè)務骨干干警與去年新招錄的12名司法助理員結(jié)成幫帶對子，鄭重簽定責任書，落實幫帶工作任務和責任，為活動的順利開展提供強有力的保障。

三是開展推薦讀好書活動。結(jié)對之初，由師傅分別找徒弟單獨開展面對面談心活動，全面了解其業(yè)務知識、工作能力、待人接物、為人處事等各方面具體情況，針對徒弟存在的問題和不足，幫助徒弟擬定和尋找整改提高的措施和方法。本著什么缺什么學什么的原則，向徒弟推薦好書，倡導做學習型干部。比如：徒弟有哪些業(yè)務知識欠缺的，就推薦徒弟讀哪些方面的法律法規(guī)，徒弟的溝通協(xié)調(diào)、待人接物、為人處事方面能力欠缺的，就推薦徒弟讀提高溝通協(xié)調(diào)、與人相處能力的書籍。

四是進行有針對性的專門培訓。在推薦系列讀本鼓勵自學提升素質(zhì)的同時，該局還針對新錄用司法助理員在工作中的難題，有針對性地制定專門培訓計劃，通過舉辦青年干部職工崗位培訓班等形式，由師傅集中進行授課，既教知識，又傳工作方法，同時注意培養(yǎng)他們?nèi)绾螤幦‘數(shù)攸h政領(lǐng)導、基層單位支持，與他人協(xié)作完成工作任務的團隊精神，有目的地培養(yǎng)他們獨當一面的能力和水平。

五是定期總結(jié)，提升幫學質(zhì)量�！笆谌艘贼~不如授人以漁”，該局傳幫帶活動在傳授知識的基礎(chǔ)上，更加注重傳授方法。每季度召開一次師徒座談會，徒弟認真總結(jié)本季度工作開展情況，總結(jié)成敗原因，匯報自己的思想工作，提出需要向師傅請教的具體問題。師傅也向徒弟通報自己的工作情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗，啟迪徒弟發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思維和能力，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐工作能力，不斷提升幫學質(zhì)量。

六是建立反饋機制。師傅每季度向局黨組反饋一次徒弟的學習情況，局黨組再對每名師徒的幫學情況進行全面分析研究，針對帶共性的問題，進一步完善培訓教育措施，加大保障力度，在更高層次上提升徒弟的工作業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)。

七是實施評價考核機制�；顒咏Y(jié)束后，師傅對徒弟進行評分，徒弟也對師傅進行評分，再由分管領(lǐng)導評價師徒，最后評選出“優(yōu)秀師傅”“優(yōu)秀徒弟”予以獎勵，并將考評結(jié)果納入年終目標管理考核。

“教無止境，學無止境，在我看來幫帶的意義不止是師傅帶徒弟，也要善于學習徒弟身上的特有品質(zhì)和能力，我將在師徒結(jié)對活動中端正嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做到教學相長，持續(xù)提高我們共同的工作業(yè)績。”“‘教無止境，學無止境’，在我看來‘幫帶’的意義不止是師傅帶徒弟，也要善于學習徒弟身上的特有品質(zhì)和能力，我將在師徒結(jié)對活動中端正嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做到教學相長，持續(xù)提高我們共同的工作業(yè)績。”

“作為徒弟在工作中要尊重師傅，服從師傅的安排，積極主動配合師傅的工作，虛心請教，勤奮學習，刻苦專研，認真實踐，勇于探索，把師傅的絕活學到手，不斷提升自己的業(yè)務技能，為漯電又好又快發(fā)展奉獻出自己的一份力量。”為加速青年教師的專業(yè)成長，提高整體教育教學水平，增強實施新課程的能力，在學校舉辦的“師帶徒”活動中，我與陳均梅老師結(jié)為師徒，我們團結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學互助、共同提高，取得了較好的效果。

一、鼓勵多學、多問，更新教育觀念。

我深知：只有不斷學習，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此，我將自己積累的豐富教學經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給他，用一些現(xiàn)代教學思想影響他，鼓勵他多參加培訓，多讀書，閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。本學期，李成秀老師擔任五年級的語文教學工作，此時的我們既是師徒，又是同事，我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點，共同備課，我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”，在與他的交流中，也從他身上學到許多東西。

二、鼓勵多聽、多上，提高教學水平。

李老師由于經(jīng)驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方，因此，我鼓勵他這學期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。這個學期一開始李老師參加了校教學研討課，我與他一同確定講授內(nèi)容，共同研究該課的教學設(shè)計以及實施措施，在準備期間，我跟蹤聽課，聽一節(jié)，評一節(jié)，一點一滴地指導他修改。功夫不負有心人，在上的那節(jié)課中深受學生的喜愛，獲得與會教師和領(lǐng)導的一致好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給他，經(jīng)過我們的共同努力，他在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了，對課堂的調(diào)控能力大大增強了。三、鼓勵多思、多寫，積累教學經(jīng)驗。

作為一名年輕教師，不僅要提高教學能力，平時還應注意反思、積累，朝科研型發(fā)展。我鼓勵他努力發(fā)掘自身教學工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓，及時記錄下來，做到每月總結(jié)，學期末時整理半年來的收獲。

學無止境，教無止境，面對教學中的諸多問題，我們永遠需要學習，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發(fā)展，共同進步。師傅帶徒弟過程不僅僅是傳授業(yè)務技能，更重要的是傳授給徒弟吃苦耐勞的精神、頑強拼搏的扎實工作作風以及為人處世之道。徒弟在學習過程中學到的不僅僅是崗位技能，更多的是提高愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的精神。師徒在“傳幫帶”活動中，徒弟學習了寶貴的工作經(jīng)驗，師傅吸收了新思想、新知識，取長補短，得到了共同提高，共同進步。在結(jié)對的師徒中，部分青年警察經(jīng)過自己的努力和師傅的傳、幫、帶，進步很快，能冷靜地處理突發(fā)事故，找到個別談話的突破口，分析出服刑人員的心理活動，掌握服刑人員的特殊性格，業(yè)務水平等迅速提高，在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面，也已經(jīng)成長為分監(jiān)區(qū)級的業(yè)務技能骨干，結(jié)對的師徒在各自的崗位上也發(fā)揮著越來越重要的作用。營造出一個比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。年輕人有激情、有上進心、有創(chuàng)造力，但要把精力投入到工作中去，“傳幫帶”活動就是一個很好的平臺�；顒右�以加強思想政治學習為保障，以實際工作為基礎(chǔ)，在“傳幫帶”過程中不斷引導青年警察樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自身的理論知識和業(yè)務技能水平。

通過此次“傳幫帶”活動的開展，挖掘了警察隊伍中的優(yōu)秀人才，在指導與被指導的互動中，讓優(yōu)者更優(yōu)，能者為師，培養(yǎng)他人的同時加強了自身的約束和鍛煉。新警察也掌握了更多的實踐經(jīng)驗，不僅轉(zhuǎn)變了工作方法，改變了工作態(tài)度，而且提升了工作質(zhì)量，提高了工作效率，全獄上下形成了良好的工作氛圍。座談會就“傳幫帶”活動的進一步深化和推廣，廣泛聽取了大家的意見和建議，也進行了安排和部署，活動將以點帶面，不斷激發(fā)青年警察愛崗奉獻、和諧發(fā)展、共克時艱的熱情，為青年成才鋪設(shè)一條快速通道，為監(jiān)獄培養(yǎng)和造就一批知識型、技能型、創(chuàng)新型業(yè)務人才而不斷努力。座談會號召廣大青年警察們把學到的技能和良好的作風運用到生產(chǎn)實踐中去，為監(jiān)獄的發(fā)展做出應有的貢獻。

作為師傅的老員工要言傳身教、以德示人，不僅要在工作中引導新員工盡快適應環(huán)境、學習掌握知識技能，更要在思想上、生活上關(guān)心照顧新員工，讓他們盡快融入角色；作為徒弟的新員工要尊重師長、勤學好問，虛心接受師傅的指導教誨，盡快提高自己的工作技能，更要學習老員工立足崗位，扎實工作的精神，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和技術(shù)水平；各站隊要緊密結(jié)合三基工作實際，組織員工認真學習公司的規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導書等基礎(chǔ)知識，提高員工的政治素養(yǎng)和業(yè)務技能，推動三基工作上水平。

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