07年學生工作總結

食品科學系201*年度學生工作總結

201*年9月食品科學系成立以來，始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，以學風建設為重點，大力推進素質教育；認真貫徹落實中共十七大精神，本著教育領先、管理從嚴、服務到位的原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、鍛煉實踐技能、提高綜合素質、促進畢業(yè)生順利就業(yè)等為主要內容，努力為學生健康成長和全面成才提供政治導向、精神動力、智力支持和思想保障。在校團委學生處的領導與支持下，經過全系師生的共同努力，圓滿地完成了各項學生工作，現總結如下：

一、加強思想政治教育和道德修養(yǎng)

1、采取多種形式開展團員意識和理想信念教育活動。積極組織黨課學習，注重入黨積極分子培訓和學生黨員的培訓工作，堅定了青年學生的共產主義理想信念。

2、在學生中廣泛地開展愛國主義教育、十七大精神學習等活動，并結合實際開展系列討論活動，在學生中間收效良好。

3、開展誠信教育活動。開展誠信教育的問卷調查活動，并和催交學費和助學貸款的償還等結合起來，使學生在誠信意識方面受到了教育。

4、根據我校學生來源廣、貧困生多的特點，舉行座談會、演講比賽等活動，幫助貧困生樹立自立、自強、自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

5、在新生中開展黨的知識系列教育活動。通過講座使新生端正入黨動機，加強對黨的先進性的認識，如何在學習、工作、生活中嚴格要求自己并以實際行動向黨組織靠攏。講座使大家端正了入黨目的，明確了努力方向，更促進了學生管理工作的提高。

6、做好組織發(fā)展工作。我系上半年發(fā)展學生預備黨員8名，下半年發(fā)展預備黨員29名。在組織發(fā)展過程中做到公開、公正、公平，支部推薦的入黨積極分子全部通過了團委學生處及學校組織部門的審核，沒有出現上訪現象。

7、成功舉辦了共青團風采之星大賽活動。加強團知識的學習和教育，充分展現了我系共青團員青春活躍，積極向上的良好精神面貌，樹立起新時代共青團員楷模形象。豐富校園文化生活，還積極推動了和諧校園文化建設，營造了積極、熱烈、和諧的校園文化氛圍。

二、學生管理工作

1、在全系新生中開展《學生管理規(guī)定》學習宣傳活動，并組織學生開展“管理規(guī)定知識競答賽”。

2、舉辦了06級系學生會副部公開競聘選拔活動。把一批品學兼優(yōu)、工作能力強、綜合素質高的學生選拔出來，全面推動了全系、全校的學生工作。

3、舉辦學生干部培訓大會。為學生骨干以后的工作指明了方向，起了很強的指導和引導作用，受到學生干部的大力好評。

4、在全系學生中開展安全知識教育活動，增強安全防范意識。

在全系開展拉網式安全大檢查，對抽煙、私拉電線、租房做飯、酗酒、上網、用酒精爐等違規(guī)現象進行徹底排查，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)�！拔逡弧�、“十一”長假期間，做好每位同學假期的去向統(tǒng)計。系內組織老師輪流值班，并配合有學生干部值班，防止假期內一切意外事件的發(fā)生。

5、嚴格請假制度，要求每個班主任在批假之前一定要搞清原因,再進行審批。并隨時與離校學生及其家長保持聯系，無任一例學生出現去向不明的情況。

6、繼續(xù)在全系學生中開展學風與考風教育，以抓考風促進學風的全面提高。提高的學生學習的積極性和考試誠信度。

7、加強對早操自習的檢查工作，出勤狀況良好，多次受到校部表揚。8、我系學生的文明素養(yǎng)得到全校師生的認可與好評。學生違紀率很低，全學年沒有學生受到學校紀律處分。

9、在全系開展系內的文明寢室評比和文明個人評比活動并頒發(fā)了獎品。10、舉行了女生“四自”教育活動。為我系女生今后的成長和發(fā)展指引了方向，對她們更好更快的適應大學生生活起了促進作用，也加強了女大學生的思想素質和修養(yǎng)。

11、舉行寢室文化評比活動。調動了學生們愛寢室、講文明、倡和諧的積極性，收到了良好的效果。

三、社團活動成績突出

我系現有茶藝協會、食品科技協會、烹飪協會等三個專業(yè)性社團和青年成才促進會一個非專業(yè)性協會，各協會在指導老師的指導下，不斷加強理論和實踐學習，社團成員理論扎實，動手能力強，在全校受到廣大的師生的高度評價。

其中食品科技協會上報為省級優(yōu)秀學生社團，茶藝協會的茶藝隊也多次去信陽豫花園大酒店與豫花園的茶文化中心的茶藝隊做交流工作。

四、宣傳工作

1、宣傳工作有聲有色，全年共制作展板三十余板，宣傳欄十余塊，圓滿地完成了學校有關部門下達的宣傳任務。

2、全年師生在校報發(fā)表宣傳稿件二十余篇。

3、系學生會宣傳部自辦“視界”編輯部，內容豐富，宏揚了主旋律，受到大家一致好評。

4、我系承辦的“相約金秋夜，共賀十七大”、“校園歌手卡拉OK大賽”、以及主辦的兔子舞比賽等學生活動受到信陽教育電視臺的關注，并在信陽教育電視臺播放，反響良好。

五、勤工助學工作

1、在系領導老師的幫助下，勤工部學生干部為貧困生爭取勤工助學崗位十余個。

2、召開貧困生座談會，以先進事跡鼓勵他們從思想上能正視困難，立志成才，成為對社會有用的人。

4、在貧困生中組織了以“自信、自強”為主題的演講比賽，樹立貧困生自立、自強、自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

六、文體活動

1、舉辦“夢想起點”新生書畫藝術作品展。體現了我系新生奮發(fā)向上的精神風貌，也為我校的和諧校園文化建設作出了貢獻。

2、“相約金秋夜，共賀十七大”綜藝晚會。展示了新時期下我校青年學生的風采，為全校師生帶來了一場豐富的文化大餐。

3、認真組織我系學生參加我�！暗谖鍖每萍嘉幕�藝術節(jié)”，并取得辯論賽老校區(qū)第一名和組織獎的好成績。

4、承辦紀念129運動校園卡拉OK歌手大獎賽，一方面鍛煉學生的組織能力，另一方面為系學生會發(fā)現人才。

5、組織新老生班級之間、系際之間的各種體育比賽二十余場。加強系際和班級之間的溝通交流。

7、參加校體育教學部組織的“商都杯”籃球友誼賽榮獲第三名。8、舉辦了“食品科學系首屆兔子舞大賽”。豐富了學生業(yè)余生活，充分培養(yǎng)了學生熱愛學校、熱愛食品科學系、熱愛班集體的精神和團隊意識，得到了廣大學生的積極響應。

七、按校團委的安排，認真組織團日活動，在活動中聯系實際，注重實效。八、班主任工作

1、組織班主任認真學習《信陽農專班主任管理辦法》和《學生管理規(guī)定》，強化了班主任的個人素質和班級管理能力。

2、舉行了班主任工作研討會，開展了新生班主任培訓工作，不斷培養(yǎng)班主任的責任感，為更好的開展工作打好了基礎。

3、組織學工組和班主任集中下班、下寢室講解安全問題，增強了和學生之間的溝通交流，在一定程度上消除安全隱患。

4、每周召開班主任例會，及時傳達上級主管部門的有關精神，安排學生管理中的各項工作。

九、畢業(yè)生就業(yè)指導工作

系領導高度中式畢業(yè)生就業(yè)工作。一是加強畢業(yè)生的就業(yè)指導。邀請學校招生就業(yè)處老師為畢業(yè)生進行就業(yè)專題講座，同時，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回校為應屆畢業(yè)生做報告；二是積極聯系用人單位，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺。201*年畢業(yè)生供需見面會，我系共聯系用人單位20余家，先后有100多人與國內有影響的食品企業(yè)、餐飲企業(yè)簽訂了就業(yè)協議。如澳門豆撈控股集團有限公司、煙臺海杰食品有限公司、信陽華英集團、南陽三色鴿乳業(yè)有限公司、大同天貴國際酒店、信陽豫花園酒店等。

十、催繳學費工作

我系將催繳學費工作作為日常性工作來抓，通過學工組和班主任的扎實工作，使全系學生交費率大大提高，達到了95％多。無任意拖欠學費現象。

十一、認真做好評優(yōu)評先工作

在獎學金評定過程中，我系嚴格按照評優(yōu)評先標準，堅持公平、公開、公正原則，真正把品學兼優(yōu)、在學生中起模范帶頭作用的學生選拔上來，極大的鼓舞了學生的上進心和積極性。

十二、獲獎情況國家一等獎學金1人省政府獎學金5人

國家勵志獎學金21人

校級優(yōu)秀獎學金12人

省級文明學生1人

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人3人

“商都杯”籃球友誼賽榮獲第三名

第五屆科技文化藝術節(jié)辯論賽一等獎和組織獎全國首屆高校烹飪技能大賽銅獎

“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品大賽論文獎鼓勵獎3人大學生職業(yè)生涯設計大賽校級一等獎1人大學生職業(yè)生涯設計大賽校級二等獎1人大學生職業(yè)生涯設計大賽信陽賽區(qū)二等獎1人十三、201*年開創(chuàng)性工作

1、為了宣傳《學生管理規(guī)定》，舉行《學生管理規(guī)定》知識競答賽。2、制定了學工組、班主任集體下寢室制度。3、及時完成校團委、學生處布置的各項任務4、舉辦第一屆共青團風采之星大賽。

5、為了配合“第五屆科技文化藝術節(jié)”活動，我系舉辦了校園歌手卡拉OK大賽。

6、舉辦第一屆兔子舞大賽。

本年度我們工作盡心盡責，圓滿完成各項工作，其中校園歌手大賽和共青團風采之星大賽在信陽教育電視臺宣傳報道。盡管如此，我們也不會驕傲自滿，今后我們將不斷地總結工作經驗，與時俱進，開拓進取，使我系的學生工作再創(chuàng)輝煌。

附:201*年工作計劃

1、舉辦我系第一屆食品知識競答賽

2、組織學生排球賽、籃球賽、乒乓球賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、、及排

球聯賽等文體賽事。

3、做好學生干部的換屆選舉工作和注重學生干部的培訓工作，進一步加強全系學生的誠信教育。

4、做好大學生心理健康周工作

5、做好入黨積極分子黨課培訓和黨員發(fā)展工作。6、繼續(xù)抓好團日活動并提高團日活動的質量。

7、邀請部分畢業(yè)生為06、07級同學作“實習歸來話收獲”為主題的報告會。

8、系辦公室安排專人值班，處理畢業(yè)生所面臨的急事、難事，切實組織好畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理。

9、安排好畢業(yè)班班主任進宿舍做好畢業(yè)生離校工作。

10、畢業(yè)手續(xù)辦理期間召開畢業(yè)生大會，歡送畢業(yè)生，使他們感受到母校的關愛。

11、組織參加大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。

12、開展暑期社會實踐活動，組織暑期社會實踐報告會。

食品科學系學工組

201*年12月28日

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扎實推進，努力創(chuàng)新，學生工作不斷取得進步

新疆師范大學人文學院201*年度學生工作總結

201*年度人文學院按照學校黨委的部署和要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央16號文件精神，扎實推進學生思想政治教育工作，始終堅持把學生工作放在重要位置，堅持“育人為本，德育為先”，確立“以學生成才為本，做學生知心朋友，為學生排憂解難，幫學生發(fā)展謀劃，促學生健康成長”的工作理念，明確“以黨建工作為龍頭，以學風建設為重點，以素質拓展為導向，以工作創(chuàng)新為動力”的工作思路，努力形成全員育人、全過程育人、全方位育人的氛圍�，F就我院201*年度學生工作工作匯報如下：

一、領導重視，目標篤實，堅持“育人為本，德育優(yōu)先”學院領導的重視是開展學生工作的重要保證。人文學院領導始終以“三個代表”重要思想為指導，站在講政治的高度，堅持高校育人宗旨，堅持“育人為本，德育為先”的原則，始終將學院學生工作放在學院工作首位，作為貫穿學院一切工作的主線，認真抓好落實。

堅持“育人為本，德育為先”，立足于學院學生工作的實際，不斷加強和改進大學生思想政治教育工作總體規(guī)劃和配套措施。把“育人為本，德育為先”的理念，貫穿于學院教學、科研、服務等各項工作進程；提出“以課堂教育為主陣地、以機制建設為保障、以教育管理為抓手、以校園文化建設為載體、以隊伍建設為重點、以理論研究為目標”的工作思路，確立了全員育人、全方位育人的工作理念。

二、組織落實，思想明確，狠抓思想政治教育

第1頁共20頁1、建立、健全大學生思想政治教育工作領導體制，做到組織落實，職責明確，制度完善。學院將大學生思想政治教育工作列入學院工作的重要議事日程，定期召開會議研究大學生思想政治教育工作，并成立大學生思想政治教育領導小組，以加強對大學生思想政治教育工作的領導。王阿舒書記任組長，阿不來提副書記任副組長，中文系、中語系、歷史系的三位系主任和輔導員任組員。領導小組組長、副組長負責確定目標和規(guī)劃，對工作做系統(tǒng)部署，對工作進行指導、研究、協調和檢查，全面貫徹和實施大學生思想政治教育工作評估指標體系及標準。組員負責本系、部學生的政治思想教育工作，貫徹實施學校的工作的計劃、任務和要求，并結合本系、部實際情況開展德育工作。

2、以新生入學教育為契機，狠抓大學生思想政治教育。201*年9月我院07級新生入學后，學院及時制定了新生入學教育方案，學院領導為新生做入學教育，從“如何適應大學生活”、“如何提高自身修養(yǎng)”、“學會做人、學會做事”等幾個方面對學生進行指導，豐富學生的感性經驗，加深學生的理性認識，使學生們了解我校科研、教學、管理等相關知識，樹立起良好的校風、院風。以小見大，緊密聯系學生的學習生活實際，讓思想政治教育深入人心。

3、制定思想政治教育經費投入保障制度，加大對大學生思想政治教育工作的資金投入，做到經費落實。201*年以來，學院每年投入9萬余元，用于體育節(jié)、文化節(jié)、辯論賽、演講賽、“一二九”合唱比賽、學術講座、植樹節(jié)、志愿者活動、運動會、社會實踐“三下鄉(xiāng)”、學生干部培訓及表彰、輔導員學習考察、學生自辦刊物、看

第2頁共20頁望生病學生、參觀愛國主義基地、黨團課學習等學生思想政治教育活動。學院宣傳欄、閱報欄等經常性支出每年投入近1萬元，為德育工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學生思想政治教育工作專項經費的落實為學院德育工作的開展提供了必要的保證，也保障了各項德育任務的順利實施。

4、繼續(xù)深化“四進社區(qū)”工作。校黨委根據新形勢下學生思想政治教育的需要，提出了大學生思想政治教育“四進”社區(qū)的工作設想，根據校黨委的安排和部署，在學院黨總支的領導下，我院繼續(xù)深化大學生思想政治教育“四進社區(qū)”工作，安排學院四位輔導員老師值班，經常性地深入學生社區(qū)進行思想教育工作；在學生社區(qū)成立了黨團組織，發(fā)揮我院黨團員的先鋒模范作用，在宿舍樓設立了人文學院黨團服務站，建立學生社區(qū)“生活導師”和“學習導師”制，對社區(qū)的學生進行政治思想教育，同時負責社區(qū)的衛(wèi)生、安全和服務工作，“生活導師”和“學習導師”為社區(qū)文化建設提供了強有力的支持。

5、繼續(xù)加強學院學生黨建工作力度，做好學生黨員的發(fā)展、教育、培養(yǎng)工作。學生黨支部是高校黨組織的最基層組織，是高校學生思想政治工作能落到實處的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障，我院一貫重視學生黨支部的建設及學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展，做好對學生黨員的教育和培養(yǎng)工作，學生黨支部在支部書記的指導下，定期召開了各類專題學習、座談會、討論會等，提高了黨支部成員的政治理論水平和思想政治覺悟，使黨支部成為具有號召力、影響力和凝聚力、學生信賴的組織。截止201*年6月人文學院共有本科學生黨員325名，占全院人數16.9%。人文學院現共有1837名學生，黨員201名，其中正式黨員

第3頁共20頁70名，預備黨員131名，積極分子560名，700余人向黨組織遞交了入黨申請書，僅201*年7月就有畢業(yè)生黨員123名。在201*年度的工作中，人文學院學生支部本著“保證質量、加大數量、慎重發(fā)展”的原則，繼續(xù)作好我院學生黨員工作的培養(yǎng)發(fā)展工作，本學年度共進行了8批預備黨員的發(fā)展，發(fā)展人數187人，目前學生支部尚有76份發(fā)展黨員材料已整理好，準備上報校黨委組織部，預計今年年底之前我院黨員人數將達到280名，占我院本科學生總人數15.3%；本學年度共上報6批積極分子名單，現人文學院共有積極分子560名；本學期在發(fā)展預備黨員的同時，還做好了預備黨員的轉正工作，本學年度轉正8批黨員共68人；201*年度人文學院組織了黨校分校第八期、第九期培訓班，參加同學共218人，加強了學生思想政治工作力度。

本科學生支部201*201*年度發(fā)展黨員人數統(tǒng)計表

序號1234年度201*年度201*年度201*年度（截至11月）合計發(fā)展人數117130187434男323342107女8597145327漢族6182105248少數民族564882186在日常黨員發(fā)展教育培養(yǎng)工作之外，為豐富人文學院學生支部民主生活，人文學院學生支部注重加強現有學生黨員的自身建設，至少每月召開一次組織生活會，開展批評與自我批評，學習黨中央的重要文件，加強學生思想建設，全面提高了我院學生黨員的思想認識和理論修養(yǎng)。學生支部開展了一系列豐富多彩的民主生活活動，如201*

第4頁共20頁年4月11日至25日，利用每周三下午向廣大學生黨員播放大型歷史紀錄片《世紀中國》；201*年10月24日至11月1日組織人文學院全體學生黨員集中學習了黨的“十七大”報告精神，其中包括學習十七大報告、兩場討論、一次義務勞動、觀看紀錄片《復興之路》等活動，取得了非常好的效果；組織以“緬懷先輩英烈弘揚愛國精神”為主題的紀念“12.9”愛國主義運動系列影片展播等等支部生活。通過這些民主生活活動，弘揚了我院學生黨員的愛國主義精神，堅定我院學生黨員的政治理想信念。

三、教育有方，引導有力，開拓工作全新途徑

1、以增長才干，奉獻社會為宗旨，深入開展社會實踐活動社會實踐是大學生了解社會、了解國情、了解區(qū)情、增長才干、奉獻社會，增強社會責任感的重要途徑。我院一貫重視加強對大學生社會實踐工作的組織領導，給予政策和經費支持，制定了一系列相關的制度和辦法：將集中實踐與分散實踐相結合，假期實踐與平時實踐相結合，通過組織學生開展畢業(yè)實習、社會調查、口語實習、專業(yè)實踐、志愿服務、生產勞動等多種形式的實踐活動，進一步激發(fā)學生學習的內驅力，明確學習目的，取得了非常好的效果。

每學年開學之初學院領導積極密切配合學校開展新生軍訓，要求新生班主任及輔導員全部到場，認真協助學校保衛(wèi)處開展新生軍訓活動，在每年的新生軍訓閱兵中，人文學院都取得了較好的成績，這與學院領導的高度重視密不可分。

人文學院廣大師生本著人文關懷的精神積極投身志愿服務和社

第5頁共20頁會公益活動，開展了諸如慰問孤寡老人、“學雷鋒獻愛心”青年志愿者活動、愛心捐款、義務清掃社區(qū)等一系列活動，通過這些活動一方面讓我院學生懂得了關愛他人、奉獻愛心，同時也使我院的社會知名度得到了很大提高，取得了非常好的效果。

為了加強我校師范類學生的教學實踐技能，同時解決基層中學教師缺乏的問題，根據《關于做好高校師范類學生到基層中小學實習支教試點工作的通知》精神，響應國家號召，201*年8月至12月我院派出139名201*屆漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生奔赴阿勒泰地區(qū)頂崗支教，其中除28名實習支教學生在阿勒泰市實習以外，其余同學全部都在條件比較艱苦的縣級、鄉(xiāng)級中小學實習。我院實習支教同學主要講授語文、雙語教育課程，在各基層中小學都承擔了繁重的教學任務，最多的同學每周課時達到19節(jié)，有些同學還同時承擔了政治課、歷史課、地理課的教學任務，并擔任了班主任，負責團建工作、遠程教育工作。實習支教同學在支教期間面臨各種挑戰(zhàn)，經受了嚴寒、寂寞和生活條件較差的考驗，但我院實習支教同學以吃苦耐勞、堅忍不拔的精神非常圓滿地完成了實習支教任務，出色的工作能力、負責的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)得到了所在學校領導的高度評價，向學院、學校交出了一份令人滿意的試卷。通過實習支教的實踐鍛煉，我院支教學生的教學能力、社會實踐能力、班主任工作能力、生活能力都有力明顯的提高，增強了社會責任感，提高了使命感，懂得了奉獻，懂得了關愛，也懂得了珍惜，為我校大學生思想政治教育開辟了全新的途徑。

第6頁共20頁我院實習支教同學在緊張繁忙的工作之余，用他們敏感的心靈、文學的筆觸去感知周圍的環(huán)境，感受身邊發(fā)生的點滴事件，匯成一篇篇文字，通過這些文章，我們可以感受到同學們支教歲月中對教學的感悟、對生活的理解、對成長的思考。實習支教結束后，同學們將這些文章匯編成冊，結集為《金沙漫話》，作為對這一段激情燃燒生活的回憶和留念。

實習支教結束后，實習支教同學組成了七名優(yōu)秀實習支教學生組成的實習支教報告團，在文光校區(qū)報告廳進行了兩場匯報，其中有三名同學來自我院，他們精彩的報告、感人的事跡贏得了在場各位領導及同學們的熱烈掌聲。在201*年4月18日召開的表彰大會上我院李志忠副院長獲得支教工作管理先進個人稱號，我院高國雄、王玉娥、劉長星三位老師獲得優(yōu)秀實習指導老師的稱號，我院劉顯圖等49名同學獲得優(yōu)秀實習支教學生稱號。

2、加強心理健康教育

大學生心理健康工作對于提高大學生適應社會生活的能力，培養(yǎng)大學生良好的個性心理品質，促進心理素質與思想道德素質、文化素質、專業(yè)素質和身體素質的協調發(fā)展，提高高校德育工作的針對性、實效性和主動性，具有重要作用。我院充分認識并加強了我院大學生心理健康教育工作。根據大學生的心理特點，有針對性地聘請了北京大學心理學系主任、博士韓教授、新疆第四人民醫(yī)院副院長徐唯等知名專家學者來我院講授心理健康知識，開展輔導和咨詢活動，幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生

第7頁共20頁活的適應能力，預防和緩解心理問題。我院教育學碩士李莉老師擔任了學院心理指導老師，幫助學生處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。同時宣傳普及心理健康知識，樹立心理健康意識；介紹增進心理健康的途徑，使大學生掌握科學、有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，自覺地開發(fā)智力潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；傳授心理調適的方法，使大學生學會自我心理調適，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質和艱苦奮斗的精神，提高承受和應對挫折的能力，以及社會生活的適應能力；解析心理異�，F象，使大學生了解常見心理問題產生的原因及主要表現，以科學的態(tài)度對待各種心理問題。

3、校園文化建設

校園文化，是學校精神風貌的具體體現，是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。因此，倡導什么樣的校園文化，始終是高等學校的一項重要研究課題。201*年度我院在學校的指導下，為培養(yǎng)大學精神，為營造“文、博、雅、序、活”的校園文化環(huán)境，根據大學生的特點有針對性地開展了多項全方位、立體式的豐富多彩的校園文化活動，給學生們創(chuàng)造了一個展現自我、發(fā)展自我的多維大舞臺，使校園文化呈現出異彩紛呈、內涵深刻、主題鮮明的特色。

學院大力推進校園文化建設，為大學生思想政治教育不斷拓寬途徑，通過開展體育競賽、文藝演出、文明宿舍評選、宿舍文化節(jié)等活動，利用非主流文化的育人功能，不斷校正大學生的價值取向和行為

第8頁共20頁方式，營造積極健康的校園文化氛圍，豐富大學生的校園文化生活，幫助大學生建立良好的人際關系。在一系列開展的豐富多彩的文體活動中，人文學院注重自身學科特點，有針對性、多層面、多角度的舉辦了一系列講座、論壇，開闊了我院學生的視野，提升了精神素養(yǎng)。201*年度我院邀請了國內外知名專家學者為學生開展了內容豐富的學術講座，共計20余場，其中包括著名歷史學家黃安年、著名紅學專家呂啟祥、中國著名歷史學家旅法學者徐庭云等等。我院各類學術報告時間持久、內容豐富、聽眾廣泛、影響大而成為我院開展人文素質教育的第二課堂。人文講座舉辦之初就旗幟鮮明地提出了自己追求的目標：以深厚的人文精神與現代科技對話，以自信的民族傳統(tǒng)與西方文化對話，以高遠的思想境界與社會生活對話，以廣闊的知識事業(yè)與專業(yè)體系對話。學院組織的人文學術講座對大學生有著潛移默化的影響，極大提高了學生的人文素質，它成為學院獨樹一幟的“人文工程”。

此外，我院校園文化建設圍繞“與育人相結合，與教學相結合”的原則，講具體、講實效、發(fā)揮特長，積極配合校團委開展了各類校園文化建設活動。今年我院舉辦了“激情燃燒的歲月”歡送201*屆畢業(yè)生文藝晚會、“夢開始的地方”人文學院迎新生文藝晚會、周末文化廣場、“春風杯”體育節(jié)、演講賽、辯論賽、民族傳統(tǒng)文化節(jié)等活動，201*年5月我院學生運動員參加第26屆校運動會上，取得第一名的好成績。這些校園文化活動使廣大學生積極參加校園文化活動，共同建設和諧校園。

第9頁共20頁同時我院組織了學生課外論文成果展覽，成立學術性學生團體、組織發(fā)動團員青年參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等創(chuàng)新能力活動，本年度有四名同學在省級刊物上發(fā)表學術論文，一名同學獲得自治區(qū)征文大賽一等獎，一名同學獲得全國英語競賽一等獎。

4、加強共青團工作和學生組織

高校是團員青年高度集中的地方，共青團作為先進青年的群體，在大學生思想政治教育、成長成才中發(fā)揮著不可替代的作用。學院極為重視和發(fā)揮共青團作用，建立了人文學院分團委，配備了分團委書記，學院共有團支部53個，目前全院共有各族共青團員1600余人，占全院學生總人數的87.4%。

學院不斷增強思想政治教育的針對性和實效性，努力完善學生會和研究生會的建設。學生干部的選拔，主要是在一批思想覺悟較高、學習成績優(yōu)秀、有奉獻精神的同學中通過競聘產生。學生會成員配合輔導員開展工作，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，以其行帶動普通學生之行，以其言影響普通學生之言，已其先進思想引領普通學生之思想�，F在人文學院學生會共有成員78人，設有學生會主席一人，副主席三人，下設秘書處、學習部、體育部、宣傳部、生活部、文藝部六個部門，各部各司其職，明確分工，各部均有部長、副部長負責工作的具體開展。學生會成員在學院領導及輔導員的指導下有序高效地開展各項工作，包括各項校園文體活動的組織、管理、總結，日常考勤，早操管理，宿舍衛(wèi)生安全等日常工作，成為學院開展學生工作的得力助手。學院對學生干部在思想、學習、工作等方面高標準高要

第10頁共20頁求，有意識地加強和引導學生會的自我管理和服務意識，保證學生組織高效的工作氛圍和良好的精神狀態(tài)。

人文學院研究生隊伍日益壯大，現共有研究生167人，為更好地開展研究生教育管理工作，人文學院成立了研究生會。目前研究生會設有主席、辦公室主任、秘書、學習科技部、宣傳部、文體部、網絡信息部、社會實踐部，實行各部成員責任制，工作井然有序，各部能在學院的總體領導部署下，積極有效地開展各項工作，并配合校研究生處開展各項活動，在校園文化活動及思想政治教育工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。

5、培育和發(fā)展社團，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為了滿足我院廣大青年學子對知識的渴望并活躍學生的校園生活，我院積極鼓勵并支持學生社團的創(chuàng)辦及有序地開展各項活動，我院現有《鏡宇》院刊、“墨揚”書法協會、紅樓夢學會、蒙太奇文學藝術表演社、Mambo健身俱樂部、第一視野攝影協會六個獨具特色的社團。學院大力支持社團的發(fā)展，每個社團都有專人指導，且有足夠的經費保障。

1）、《鏡宇》院刊

《鏡宇》院刊的宗旨是宣揚人文文化，展示人文氣息，并展現人文學子的人文氣質�！剁R宇》院刊每一期都在借鑒的基礎上有所突破，虛心接受讀者的建議，不斷改進和提高院刊質量，內容豐富、視角獨特，既有對社會的感觸，也有對生活的感動，記錄了大學生活的辛酸與浪漫，快樂與慨嘆。

第11頁共20頁2）、紅樓夢學會

“紅樓夢”學會是由學生自愿結合而形成的群眾性和業(yè)余性學術團體，目的是弘揚中國傳統(tǒng)文化，提高大學生學術素養(yǎng)，塑造濃厚的校園學術氛圍。其創(chuàng)辦宗旨是：賞析紅樓藝術，賦予風雅性情，求諸人文之美，豐富校園文化。在學院領導的關注支持下，在學院老師的指導下，紅樓夢學會目前已發(fā)展為一個組織機構完善，管理有序，工作高效的富有生機的社團。通過講座、讀書交流會、演講比賽、辯論賽、紅樓影視觀摩等常規(guī)活動，紅樓夢學會的會員們更加深入全面地了解了《紅樓夢》，也更熱愛中國傳統(tǒng)文化。

3）、“墨揚”書法協會

“墨揚”書法協會是一個書法者愛好協會，該協會本著一種學習交流書法，發(fā)揚民族藝術，增強校園文化氛圍，服務同學的思想，在校園中開辟了一塊新天地�！澳珦P”書法協會成立以來邀請學院眾多老師舉行過數次大型書法講座，每學期都舉行一次書法展覽及書法比賽，并堅持每周周末進行兩小時的免費書法講座。通過一系列豐富多彩的活動，弘揚了書法這一民族文化，并為校園的文化氛圍又增添了一道亮麗的風景。

4）、蒙太奇文學藝術表演社

蒙太奇文學藝術表演社成立于201*年底，MONTAG是法語中電影藝術的表現手段，表演社之所以叫做MONTAG，是為了突出在舞臺上表演的藝術，為了豐富同學們的大學生活，培養(yǎng)大家對文學藝術的熱愛，更為了增強同學們的自信，鍛煉同學們的能力。蒙太奇文學表演

第12頁共20頁藝術社成立以來，社團成員自己編寫劇本并演出了紀念“一二九”學生運動的話劇，獲得了師生們的好評，該社團聘請了新疆話劇團吳新老師為校外指導老師，并定期組織了有關文學藝術表演方面的講座，為擴大表演社的影響力，該表演社的同學自己創(chuàng)辦了“蒙太奇文學藝術表演社”網站（網址：）。此社團在廣大師生當中，正在逐漸形成一定影響。

5）、Mambo健身俱樂部

新疆師范大學Mambo健身俱樂部是為校園內熱愛健身、喜歡運動的廣大師生朋友提供健身、娛樂為一體的非商業(yè)性質健身場所。由人文學院學生自愿發(fā)起組建，其宗旨是建設以人為本，創(chuàng)造文明、健康、有活力的大學校園氛圍，豐富大學生校園文化生活。

6）、第一視野攝影協會

由人文學院攝影愛好同學發(fā)起組建的的新社團，我院攝影愛好者用自己的心靈去感觸社會，拍下生活的點點滴滴，用手中的相繼為自己留下記憶。

四、工作規(guī)范，組織健全，重視學生日常管理

1、規(guī)范學生工作各項制度，為了保證生日常管理工作的正常有效運行，健全完善每周一的班團例會制度，把每周的工作進行總結的同時安排下周工作，例會上通報一周的早操、日�？记�、違紀情況等，使同學們能夠自覺遵守校紀校規(guī)，加強自我管理意識。經常性地與學生工作密切聯系的職能部門進行溝通，并邀請部分領導對安全教育、社區(qū)管理、文獻書籍的借讀、戶籍管理等方面的知識進行專題講座，

第13頁共20頁使學生更加明確校園環(huán)境，合理安排學習、生活、工作方面的問題。

2、深入學生宿舍，加強學生社區(qū)管理。堅持兩周一次衛(wèi)生檢查制度，定期走訪學生宿舍，及時發(fā)現學生在學習、生活各方面的問題，及時處理解決。經過狠抓學生宿舍衛(wèi)生，學生宿舍衛(wèi)生有了明顯改善，精神風貌也得到了很大提高。

3、按時完成各種學生信息歸類和上報工作。今年10月與校學生處、教務處、計財處等三個部門合作，把全院學籍信息進行核對、整理、匯總的基礎上，對退學、休學、學籍變動、未交學費的學生進行清查，保證學籍信息的準確流通；按時向學生處傳送每周日的班會開展工作，嚴格執(zhí)行零報告制度，

4、認真做好各類獎學金、助學金、特困生日常補助的評定工作。隨著國家、自治區(qū)、學校對品學兼優(yōu)學生、貧困生的資助力度的加大，獎學金、助學金的評定工作已成為大學生思想政治教育的重要部分。今年我院各類獎學、助學、補助金已達200多萬元，覆蓋率達全院學生的50%以上，共有642名同學獲得了國家助學金，6名同學獲得了“云和獎學金”，向169名同學發(fā)放了日常特困補助，有188名同學獲得了臨時特困補助，有19名同學獲得了“陽光”助學金；與此同時，我們還積極為特困生聯系和提供勤工助學崗位，僅這一學期向學校各類勤工助學崗位推薦特困生50余人。在很大程度上解決了特困生的生活困難，給他們提供了一個安心學習的環(huán)境，充分體現了黨和政府對貧困大學生的支持和關懷。

今年年底學院已完成了各類獎學金的評定工作，有6名同學獲得

第14頁共20頁國家獎學金，53名同學獲得國家勵志獎學金，136名同學獲得校級獎學金，另有54名同學獲得單項獎學金；此外，本年度我院有一名同學被評為“十佳學子”，一名同學獲得自治區(qū)“優(yōu)秀學生干部”稱號，一名同學獲得自治區(qū)“五四青年獎章”，同時有八名同學獲得校級“優(yōu)秀學生干部”稱號，十名同學獲得校級“先進個人”稱號，二十九名同學獲得校級“三好學生”稱號，并有兩個班級分別獲得校級“紅旗團支部”“先進班集體”稱號。

所有的這些工作都是在公平、公開、公正的原則下進行的，所以工作也得到了絕大部分學生的肯定。

5、催繳學費工作。學費收繳是學校的一項重要工作，它既關系到學校的整體利益，也關系到學院的發(fā)展，同時也直接關系到學生自身的利益。由于種種原因，我院學生拖欠學費的情況比較嚴重，我院輔導員和班主任在學院領導的支持下大力開展催繳學費工作，通過與欠費學生家長電話聯系和與每一位欠費學生談話等手段，做了大量深入細致的催繳學費工作，建立了欠費學生信息檔案，既堅持原則又不失靈活，對惡意拖欠學費的學生，通過說服教育責令其限期繳費，對家境確有困難，班主任認為情況屬實的，通過辦理緩繳手續(xù)，分期繳納。通過各方的共同努力，截止目前，我院201*年度的繳費率達到84.9%，其中新生的繳費率為99%。

五、結構合理，配備齊全，狠抓學生隊伍建設

人文學院從事學生思想政治工作的隊伍，是一支老中青相結合的高素質隊伍，201*年上半年主管學生工作的阿不來提副書記是畢業(yè)于北京師范大學思政專業(yè)的碩士研究生，在學生工作方面既懂理論又有實踐經驗，現任的黨總支副書記居來提同志具有豐富的管理學生經

第15頁共20頁驗，工作能力強，具有實干精神。配備的四名專兼職輔導員，全部都是碩士研究生畢業(yè)，年輕有活力而且有創(chuàng)新精神，思路清楚，扎實肯干，他們分工明確，責任到位，工作熱情高。全院現共有班主任38位，其中具有高級職稱的班主任老師4人，具有博士學位的1人，具有碩士學位的老師18人，這些班主任都有較強的學生管理經驗，責任心強，是學院開展學生思想政治教育工作的另一股中堅力量。隊伍結構合理、素質高、富有工作經驗。

人文學院為激發(fā)班主任工作的積極性，出臺了《人文學院班主任工作考核及獎勵辦法》，并制訂了《人文學院班主任工作手冊》，其內容分為學習篇、制度篇、實踐篇等三個篇章，這便于班主任開展工作和學習交流。學院定期召開班主任經驗交流會，及時了解學生的思想動態(tài)、學業(yè)情況，充分發(fā)揮他們的作用，營造了努力學習、積極進取的學習氛圍。

重視提高“三支隊伍”素質。學院鼓勵支持思想政治工作教育人員參加各種培訓、進修、攻讀學位，每年學院都定期安排班主任培訓，并要求所有班主任參加學校班主任培訓活動。將班主任老師列入對口支援計劃，通過各種途徑派送參加進修，近兩年，有十余名班主任在職進修和參加了學術交流活動，不斷提高了自身政治素質、學術修養(yǎng)。

建立健全分團委、學生會組織及基層團支部工作。學生干部隊伍是大學生思想政治工作中“三支隊伍”的重要組成部分，團學干部在學校的身份具有一定特殊性，為此他們的言行同時具有一定影響力。我院學生工作在重視對團學干部能力培養(yǎng)的同時，也重視對他們思想

第16頁共20頁和心理的指導，人文學院對學生干部的工作思路是“曉之以情，動之以理”，主動和他們拉近距離，正所謂“親其師才能信其道”。我院通過建立健全學生隊伍，加強了同學們的自我管理，自我組織，自我服務的本領。在院黨總支領導的支持下，201*年11月經過精心籌備和策劃，我院順利召開了人文學院第二屆團員代表大會和學生代表大會，不斷規(guī)范學生干部隊伍，認真履行基層團組織“三會一課制度”，在提高學生干部綜合素質上下功夫，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部隊伍，使之成為了解學生思想動態(tài)的主力軍。并從學生中選取家庭困難，德才兼?zhèn)涞膶W生干部，專門設立“四進社區(qū)”勤工助學工作崗位，及時掌握學生的思想動態(tài)，從組織上保證思想政治教育的順利開展。

六、齊抓共管，措施得力，拓寬學生就業(yè)渠道

近幾年隨著高校擴招，我院的畢業(yè)生人數在不斷增加，201*屆畢業(yè)生564人，201*屆畢業(yè)生578人，201*屆畢業(yè)生650人，201*屆畢業(yè)生600余人，隨之而來的就業(yè)問題也成為我院工作的重中之重。為了確保畢業(yè)生就業(yè)率處于一個良好水平，我院每年都制定就業(yè)工作計劃，積極采取了一系列行之有效的措施，在201*年度投入大量精力積極開展畢業(yè)生就業(yè)工作。

建立學院專門領導機構，成立了人文學院畢業(yè)生就業(yè)領導小組，明確工作職責，定期召開畢業(yè)生就業(yè)專題會議，進一步提高廣大師生對就業(yè)工作重要性的認識，形成了由黨政一把手任組長，副手任副組長，各系主任擔任領導小組成員，以及輔導員、各畢業(yè)班班主任共同參與的就業(yè)工作領導機制，明確工作職責，為畢業(yè)生工作的順利展開

第17頁共20頁提供了有利的組織保證。

201*年度人文學院堅持將就業(yè)工作納入院系整體工作計劃，制定詳盡的作業(yè)規(guī)范和切實可行的工作方法；院系領導深入一線指導、督促、檢查就業(yè)工作；加強和完善了制度建設及檔案管理，全面制定工作計劃，對工作目標、工作要點作了明確的闡述和解釋；了解畢業(yè)生情況，開展畢業(yè)生思想政治教育同時我院大力加強對學生的畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，深入開展畢業(yè)生思想教育工作。

通過一系列工作，我院畢業(yè)生就業(yè)已經完全擺脫了以往的國家分配思想，樹立了自主擇業(yè)觀念，有了更多的選擇空間，學生的擇業(yè)觀念也發(fā)生了很大變化。從201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況我們可以看出我院大學生的就業(yè)渠道非常廣泛，就業(yè)面也極大拓寬：我院大部分畢業(yè)生進入中學從事教育工作，但也有越來越多的同學選擇進入黨政機關、武警、部隊工作，報考公務員的人數也非常眾多，拓寬了自己的就業(yè)面；同時，越來越多的同學轉變了擇業(yè)觀念，主動申請到基層或者艱苦地區(qū)工作，以此來鍛煉自己的能力，我院201*屆畢業(yè)生中馬金鳳和道頓兩位同學被自治區(qū)黨委確定為選調生，將在培訓結束后分配到各基層黨政機關工作；還有部分同學不再把進入學�；驀�家事業(yè)單位作為自己的選擇，而是選擇進入國企或私企，從事與自己專業(yè)有一定差異的工作；隨著近幾年就業(yè)形勢日益嚴峻，很多畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，參加國家研究生入學考試來緩解就業(yè)競爭，201*屆畢業(yè)生中有23人考取碩士研究生。這些情況說明，在新形勢下大學生在學校、學院的就業(yè)指導下，已經轉變了自己的擇業(yè)觀念和態(tài)度，拓寬了就業(yè)

第18頁共20頁面，使我院畢業(yè)生就業(yè)工作朝著更好的方面邁進。

七、工作中存在問題

1、對思想政治理論工作的理論研究不夠深入，工作還停留在一般層面。

2、我院的學生數量多、民族成分多（18個民族），女學生多（占74%），由于輔導員人數少，班主任授課任務重，對學生的心理健康問題關注不夠。

3、學生社區(qū)文化建設不成系統(tǒng)。

201*年即將結束，回首這一年的學生工作，雖然依然存在一些問題，還有一些不如人意之處，但201*年是我院學生工作不斷提高的一年，在各方面都有所創(chuàng)新突破，強化了“育人為本，德育為先”意識，提高了我院學生思想政治工作的水平，扎實做好了大學生思想政治教育工作，并在內容、形式、方法、手段、機制等方面采取了一系列行之有效的措施，極大地推動了我院學生工作的順利開展，進一步開創(chuàng)了我院學生工作的新局面�；仡櫼酝�的工作，我們感到基礎的扎實是開展好工作的前提，工作的思路是提高績效的保證，在新的一年工作中，我院學生工作將以今年工作為基礎，繼續(xù)拓寬工作途徑，不斷努力創(chuàng)新，爭取取得更長足的進步。

新疆師范大學人文學院201*年12月11日

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