黨課培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

記得去年剛剛上大學(xué)的時候，我便作為預(yù)備黨員接受了學(xué)校組織的預(yù)備黨員的培訓(xùn)，當(dāng)時對于黨的知識還略顯淺薄的我經(jīng)過學(xué)校一個學(xué)期的培養(yǎng)，已經(jīng)逐步建立起自己的社會主義觀念，樹立了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。如今又是一個學(xué)期的開始，我又一次接受了學(xué)校組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)，與上一次主要了解黨的理論知識不同的是，這一次給我們更多的是對現(xiàn)實問題的思考，教導(dǎo)我們?nèi)绾斡每茖W(xué)的眼光看待各種社會問題。

首先是多黨制的問題，中國為什么不能搞西方那樣的多黨制，近年來鼓吹中國必須搞西方多黨制的思潮越來越公開化，對于這種錯誤思潮，我們絕不能掉以輕心。像西方那樣搞多黨制是需要一定歷史條件的，通過老師的講解辯論我們明白了：就是要以實行一個制度、一種政治綱領(lǐng)、一本憲法作為前提條件。中國也曾對西方多黨制進(jìn)行過多次嘗試，結(jié)果均是失敗的，這表明了：在中國，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義為知道，堅持社會主義制度，才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。堅持和改善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是健全對執(zhí)政權(quán)力的監(jiān)督制度。當(dāng)然這是一項長期、艱巨、系統(tǒng)的改革創(chuàng)新工程，關(guān)鍵在于黨，希望在于青年。鄧小平曾說過：“關(guān)鍵是我們黨內(nèi)部要搞好，不出事”，“十一屆三中全會確立的這條中國的發(fā)展路線，是否能堅持得住，要靠大家的努力，特別是要教育后代。”所以，中國幾十年后的歷史走向，要看黨的建設(shè)和青少年一代人的政治素質(zhì)，如果他們能堅持四項基本原則，堅持正確的改革方向，并且在對執(zhí)政權(quán)力監(jiān)督制度建設(shè)上取得重大進(jìn)展，那么人民群眾就會無限信任我們的黨，中國共產(chǎn)黨也就能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。

其次是對于毛主席的歷史評價問題，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，關(guān)于這個問題可以分為三個方面：第一，毛主席的“功過”是有主次之分的。毛澤東評價中的“功過”不能相互抵消，有主要、次要之分；怎樣確定功與”主要得看他對國家和民族的生存和發(fā)展所起的作用以及產(chǎn)生的重大影響，這本身也就體現(xiàn)了主次之分。第二，“毛澤東的功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失”，是就毛澤東一生的主流而言的，不存在任何的分歧。第三，毛澤東的“功績是第一位的，錯誤是第二位的”，對毛澤東“功過”都是政治的本質(zhì)分析，換句話說，評價毛澤東也就是對中國這期間幾十年的歷史進(jìn)行評價。毫無疑問，毛主席首先是一個愛國主義者，然后才是一個社會主義的信仰者。毛主席的豐功偉績是中華民族的財富，我們應(yīng)該珍惜這份屬于中華民族的榮耀。盡管毛澤東有過錯誤，但那畢竟是和那個時代的特點分不開的，其責(zé)任不能完全歸為毛澤東。否定毛澤東，就約等同于否定了那些為了共和國成立而獻(xiàn)身的一代人，最終否定也就了我們這個民族。曾幾何時，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些自稱為“反毛派”的人，他們一方面拿不出足夠的論據(jù)，或是從某處摘下只言片語，炫耀著自己的無知與愚昧�？纯慈毡臼紫酁槭裁床活檨喼奕嗣竦姆磳�，屢次參拜靖國神社？看看西方學(xué)者們對毛澤東思想的研究和高度評價，看看世界各國都在以美化自己的領(lǐng)袖來提高民族凝聚力，然后再請那些“反毛”的人們看看自己的陳詞濫調(diào)，是否會有點慚愧與羞恥感。現(xiàn)在的年代不再是那種高談闊論的年代，而是一個腳踏實地的年代。盡管我們擁有了更多的自由，但是在愛國的問題上，我們不應(yīng)該有更多的選擇。

任何人都無法改變一個偉大民族的選擇，而一個沒有偉人與領(lǐng)袖的民族是談不上偉大的。希望我們每一個中國人都能以一種正常、客觀、科學(xué)的心態(tài)去看待毛澤東，停止一些無謂爭論與非議。中國不會也不可能為一時的安逸而成為列強(qiáng)的附庸，我們的歷史血脈決定了我們一定要成為世界超級強(qiáng)國，從而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，而這份歷史重任，就壓到了我們年輕一代的肩膀之上。

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讀書心得

在黨課培訓(xùn)期間，我認(rèn)真閱讀了《黨課培訓(xùn)讀本》、《黨章學(xué)習(xí)讀本》、《中國人民大學(xué)黨校學(xué)習(xí)材料》等相關(guān)黨刊書籍。從毛澤東思想、鄧小平理論到“三個代表”重要思想，再到科學(xué)發(fā)展觀，黨章隨著時代和社會環(huán)境的變遷被不斷注入新的定義。而無論時代如何變遷，作為一名共產(chǎn)黨員，都應(yīng)始終發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，始終保持黨員的先進(jìn)性，才能使中國共產(chǎn)黨永葆生機(jī)。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，這次活動的主要目的，就是要進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)�！叭齻�代表”重要思想深刻揭示了新時期黨的先進(jìn)性的時代內(nèi)涵，為我們正確把握共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提供了根本的理論依據(jù)，給了我一個全新的視角，把我的認(rèn)識提高到了一個新的境界，也給了我一個機(jī)會全面的審視自己。要保持黨員先進(jìn)性必須做到以下幾個方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對合格黨員的畢生要求。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，努力提高馬克思主義理論水平;堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作;加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)。一個真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體，提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進(jìn)部分。黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進(jìn)部分，就必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念，請保留此標(biāo)記志指出：“我們黨來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”忘記遠(yuǎn)大目標(biāo)，不是合格的黨員，不為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的綱領(lǐng)努力奮斗，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的先進(jìn)性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上

下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴(yán)格要求自己。這無疑是為我提供了行為的準(zhǔn)繩，也讓我明白了要想成為一個合格并且先進(jìn)的黨員，首先要成為一個合格并且先進(jìn)的人。

從申請入黨的那一天開始，我一直在學(xué)習(xí)，理性地學(xué)，感性地學(xué)，始終為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象而感動�！度伍L霞》和《牛玉儒》兩部電影，都讓我感動不已，久久不能平靜。作為一名人民公仆，在他們的心中，完全忘記了自我，掛念的只有身邊的百姓，讓百姓過上安心的日子，舒心的日子。這是怎樣一種胸懷啊!那是從內(nèi)心深處流淌出來的至善的大愛。這對于我不只是感動而是震撼了。而在汶川地震事跡報告中，報告人口中一個個鮮活的事例，表現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨員的那種“舍小家，為大家”的犧牲精神和模范帶頭作用，也給予了我最直接的觸動。這些先進(jìn)人物激勵著我，使我不斷反省自身，向他們看齊。為此，我要查找自身缺陷，并努力改正：

第一，樹立人生目標(biāo)，從點滴做起。長久以來，我都不知道要做什么，能做什么，整日沉浸在對未來的幻想中，不切實際。一方面，想要有所作為，享受高質(zhì)量的生活，一方面，又怕承擔(dān)責(zé)任，怕辛苦，是典型的眼高手低�，F(xiàn)在觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，在平凡的崗位上，只要能盡心盡力，也能實現(xiàn)自己的價值，有所作為。我馬上就要面臨就業(yè)了，已經(jīng)做好了從基層做起、吃苦的準(zhǔn)備。雖然前景不可知，但原本飄浮的心已經(jīng)感覺踏實許多。

第二，獨立自強(qiáng)，學(xué)會自我反剩以前，一遇到困難和問題，常常求助于父母和老師，沒有想過自己是否可以獨立解決，依賴性很強(qiáng)。而且對于出現(xiàn)的錯誤和問題，也常常是怨天尤人，推卸責(zé)任，不從自身找問題。現(xiàn)在，遇到問題，會先穩(wěn)定情緒，戒驕戒躁，做出計劃，一步一個腳印的自己完成，出了差錯，也會先從自身找原因，查漏補(bǔ)缺，獨立處事的能力增強(qiáng)了。

第三，提高審美情趣，積極參加社會實踐。以前，課余時間無所事事，常�？匆恍┫�遣小說和娛樂性的電視劇，看過之后，寡淡無味，對自身毫無益處，浪

費時間�，F(xiàn)在，會積極嘗試一些有益的活動，或者去鍛煉，或者讀一些文學(xué)性和科普性的書籍，對身心健康很有幫助。

第四，學(xué)會思考，提高創(chuàng)新力。以前對于學(xué)到的知識只側(cè)重于吸收和消化，所以往往會流于表面，實際應(yīng)用能力不強(qiáng)，沒有創(chuàng)新精神�，F(xiàn)在，通過閱讀一些哲學(xué)性和理論性較強(qiáng)的書籍，開闊了思路，思考的角度有所不同，領(lǐng)悟的更深刻了，并且敢于質(zhì)疑，發(fā)表自己的見解和看法，創(chuàng)新能力有所增強(qiáng)。

第五，與人為善，廣結(jié)良朋。以前，為人處事，比較自私，多從自己的利益出發(fā)，不管閑事，只掃自己門前雪，所以能交心的朋友比較少。現(xiàn)在，能設(shè)身處地從他人的角度出發(fā)，所以同學(xué)有了困難也會盡我所能，積極主動幫助。交友也是將心比心，真誠待人，所以現(xiàn)在與朋友相處融洽，自己也開朗許多。

通過學(xué)習(xí)我明白黨員先進(jìn)性教育不僅僅是一種活動，黨員的先進(jìn)性應(yīng)用我們?nèi)粘５囊谎砸恍衼眢w現(xiàn)，為保持黨員的先進(jìn)性，我們要長期不懈地努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思我們的行為。先進(jìn)性教育活動雖然結(jié)束了，但我卻獲益匪淺，并且這些將伴隨我一生�，F(xiàn)在我找到了努力的方向，奮斗的目標(biāo)，不再困惑，不再迷茫。今后，我將繼續(xù)在黨的引領(lǐng)下，為早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員而努力！

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