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機(jī)電一體化導(dǎo)論課程心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:06:43 | 移動(dòng)端:機(jī)電一體化導(dǎo)論課程心得

機(jī)電一體化導(dǎo)論課程心得

姓名:***班級(jí):****學(xué)號(hào):*

機(jī)電一體化導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得

機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱.目前實(shí)操性人才缺乏,各企業(yè)高薪聘請(qǐng)機(jī)電一體化專業(yè)人才,在深圳地區(qū)例如:富士康、三星、華為、等一線企業(yè)擁有大量高薪職位就業(yè)前景十分廣闊.以下由工控行業(yè)網(wǎng)為您進(jìn)行的機(jī)電一體專業(yè)就業(yè)前景的方向分析。

機(jī)電一體化的最大優(yōu)點(diǎn)就在于其的生產(chǎn)能力和工作質(zhì)量的提高。機(jī)電一體化產(chǎn)品大都具有信息自動(dòng)處理和自動(dòng)控制功能,其控制和檢測(cè)的靈敏度,精度以及范圍都有很大程度的提高,通過自動(dòng)控制系統(tǒng)可精確地保證機(jī)械的執(zhí)行機(jī)構(gòu)按照設(shè)計(jì)的要求完成預(yù)定的動(dòng)作,使之不受機(jī)械操作者主觀因素的影響,從而實(shí)現(xiàn)最佳操作,保證最佳的工作質(zhì)量和較高的產(chǎn)品合格率。同時(shí),由于機(jī)電一體化產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了工作的自動(dòng)化,使得生產(chǎn)能力大大提高。例如,數(shù)控機(jī)床對(duì)工件的加工穩(wěn)定性大大提高,生產(chǎn)效率比普通機(jī)床提高5~6倍,柔性制造系統(tǒng)的生產(chǎn)設(shè)備利用率可提高1.5~3.5倍,機(jī)床數(shù)量可減少約50%,節(jié)省操作人員數(shù)量約50%,縮短生產(chǎn)周期40%,使加工成本降低50%左右。此外,由于機(jī)電一體化工作方式具有可通過調(diào)整軟件來適應(yīng)需求的良好柔性,特別適合于多品種小批量產(chǎn)品的生產(chǎn),是縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,加速更新?lián)Q代的重要途徑。

本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)機(jī)電一體化有了初步認(rèn)識(shí),機(jī)電一體化操作有著多樣性和復(fù)雜性。使我對(duì)自己的專業(yè)方向與發(fā)展有了初步了解,知道了現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)在以后的生活與工作中,都會(huì)發(fā)揮著很重要的作用、具有很高的實(shí)用性與可行性。把自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)與操作,來實(shí)現(xiàn)更多更有用的的操作。

通過學(xué)習(xí),我知道機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備

的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等通過機(jī)電一體化導(dǎo)論的學(xué)習(xí),我確實(shí)益匪淺,很好的拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面。我相信我對(duì)目前機(jī)械加工行業(yè)和以后的就業(yè)方向會(huì)有更清醒的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)數(shù)控、模具知識(shí)及大學(xué)生就業(yè)問題的講述,進(jìn)一步提高了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

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機(jī)電一體化課程綜合實(shí)訓(xùn)課程總結(jié)

專業(yè)前言

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。

本專業(yè)主要面向制造業(yè),培養(yǎng)具備現(xiàn)代化機(jī)電設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)電設(shè)備維修與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備的管理、產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)等方面工作的德、智、體、美等全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的的高素質(zhì)技能型人才。掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。開設(shè)的主要課程有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理、數(shù)控機(jī)床與編程、CAD/CAM技術(shù)、自動(dòng)控制理論數(shù)控機(jī)床編程與操作、傳感器原理與應(yīng)用、PLC編程與使用、電力拖動(dòng)與控制、單片機(jī)原理與使用等。參觀工博會(huì)

201*中國國際工業(yè)博覽會(huì)于11月9日-13日在上海新國際博覽中心舉行。雖說每個(gè)展區(qū)我都走馬觀花地觀看了一下,但是真正令我感興趣并認(rèn)真參觀的僅有數(shù)控機(jī)床與金屬加工展和工業(yè)自動(dòng)化展。

首先說一下數(shù)控機(jī)床與金屬加工展。參展的展品主要包括金屬切削機(jī)床、金屬成型機(jī)床、特種加工機(jī)床。金切機(jī)床突顯技術(shù)優(yōu)勢(shì),高、精、尖、新品云集。齊二機(jī)床、秦川機(jī)床、武重機(jī)床、上海機(jī)床、漢川機(jī)床、浙江凱達(dá)、德國STAMA、遠(yuǎn)東機(jī)械、帝馬機(jī)械等名企踴躍參展,一批高速度、高精度、智能化、復(fù)合化、代表當(dāng)今世界機(jī)床發(fā)展潮流的的尖端產(chǎn)品紛紛選擇工博會(huì)作為全球首發(fā)平臺(tái)。在鈑金、激光加工和鍛壓成形領(lǐng)域,MWCS已經(jīng)成為行業(yè)標(biāo)桿性盛會(huì)。天田、通快、馬扎克、MEGAFAB、BAYKAL、羅芬、百超、團(tuán)結(jié)普瑞瑪、楊力集團(tuán)、沃得精

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機(jī)、亞威、金方圓、捷邁、法利萊、楚天、大族、梁發(fā)記、臺(tái)勵(lì)福、三菱、村田等企業(yè)將展出一大批最新產(chǎn)品和最前沿的技術(shù)。

在參觀的時(shí)候我注意到,雖然說各種數(shù)控產(chǎn)品不一樣,但是它們的最基本的原理是一樣的。既設(shè)計(jì)出來的零件必須是一筆畫,否則零件是無法加工的。而各大廠商的展品,無論大小和復(fù)雜程度,在加工時(shí)也是遵循著這樣的一個(gè)規(guī)律,而且都需要有肥皂水當(dāng)作解離液和冷卻液使用。我想這些產(chǎn)品的不同之處估計(jì)就在所能加工的零件的厚度以及加工出來的產(chǎn)品的精密度。

精密度是數(shù)控機(jī)床加工的一大特點(diǎn),但是在參觀時(shí)我發(fā)現(xiàn)效率也是數(shù)控機(jī)床不可忽略的一個(gè)重要方面。在短短的幾分鐘內(nèi),一個(gè)海寶形狀的鐵片便被水刀從鋼板上切割下來,我想這對(duì)手工加工來說是很難做到的。

當(dāng)然,由于所學(xué)知識(shí)的有限,參觀時(shí)必然會(huì)有很多的疑惑。比如當(dāng)我看到德國的一臺(tái)大型數(shù)控機(jī)器在加工的時(shí)候就不是按照一筆畫的規(guī)律,而是有規(guī)律的跳動(dòng)到不同的地方切割,我猜想這也許就是自動(dòng)化和數(shù)控的結(jié)合。

另一個(gè)比較有趣的展廳便是自動(dòng)化展區(qū)。

一進(jìn)展區(qū),映入眼簾的便是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器手,機(jī)器手嫻熟而準(zhǔn)確而迅速地搬移著零件。由于機(jī)器手的速度過快,很多機(jī)器都寫著標(biāo)語:速度過快,嚴(yán)禁觸摸!不過在參展的商品中最令我驚愕的還是兩個(gè)機(jī)器手在玩魔方!對(duì)于我來說,玩魔方是件痛苦的事,每次都會(huì)被繞暈,而機(jī)器玩魔方更是讓人難以置信。面對(duì)被人們擰得復(fù)雜的魔方,機(jī)器手把它復(fù)原,并不是說機(jī)器手具有了智能,而是說人賦予了它們智能?v觀整臺(tái)機(jī)器,技術(shù)含量還是很高的。不僅需要工程師事先編好程序,還得讓機(jī)器手“認(rèn)識(shí)”魔方,我想這里邊應(yīng)該會(huì)用到傳感器技術(shù)通過機(jī)器手上的微型探頭來獲取出現(xiàn)的情況從而控制機(jī)器手的操作。實(shí)訓(xùn)

在機(jī)電一體化專業(yè)課程學(xué)習(xí)期間,參與了本課程的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有:數(shù)字電路與電工實(shí)訓(xùn)、變頻調(diào)速實(shí)訓(xùn)、PLC編程與實(shí)訓(xùn)、傳感器實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車床、數(shù)控銑床加工零件等。

在實(shí)訓(xùn)中,我不僅對(duì)傳感器、電路、電子技術(shù)等方面的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也鍛煉了自己的編程能力,而且增強(qiáng)了自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及遇到問題解決問題的能力。雖然這其中的過程有時(shí)不是那么的順利,經(jīng)常遇到挫折使我多次

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感到氣餒,幾乎想要放棄,但是最終還是堅(jiān)持了下來,得到滿意的結(jié)果?偟膩碚f實(shí)訓(xùn)過程是充實(shí)的,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)有了更加深入的了解,實(shí)訓(xùn)之中遇到了許多書本上沒有的問題,激發(fā)了我們運(yùn)用不同的知識(shí)來解決問題的潛能,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。特別是在數(shù)控車床、數(shù)控銑床編組實(shí)訓(xùn)中,我們小組同學(xué)積極討論,不斷分析研究,各施所長(zhǎng),努力配合,最終加工出了理想、合格的零件,很好地鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。實(shí)訓(xùn)給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,并且讓我們跟老師和同學(xué)之間有了更多的交流,鍛煉了我們的交際能力和協(xié)作能力。實(shí)訓(xùn)告訴我們學(xué)習(xí)不能死讀書,不能只讀書上表面的東西,只是記住書上講的理論而已,學(xué)習(xí)就要搞明白原理,知道為什么會(huì)這樣,還要知道這些理論和概念會(huì)運(yùn)用在什么場(chǎng)合,要結(jié)合實(shí)際來學(xué)習(xí)。

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