小學數(shù)學教師個人研修計劃
小學數(shù)學教師個人研修計劃
陳傳華
一、指導思想
依據(jù)教研工作計劃,在學校的教學教研工作的指導下,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以提高課堂教學的有效性為重點,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,用新的思想、新的知識、新的技術來武裝自己,努力將各方面提升到一個新水平。二、研修目標
進一步提高自身的文化修養(yǎng),提升業(yè)務水平,同時積極探索課堂教學,不斷反思,使自己在學習與發(fā)展的道路上不斷收獲成功。三、教研措施
1、博覽群書,提高文化底蘊,積極撰寫博客,打好教學理論的根基,同時多看各類教育期刊,豐富自己的專業(yè)學識。
2、研究16年級全冊教材,對教材的編排有一個系統(tǒng)性的認識。3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每周一次的教研活動。
4、觀摩名師課題堂實錄,博采眾長,修煉精湛、個性的教學風格。5、學習信息技術,能制作較復雜的課件,使信息技術與新課程相整合。
6、積極撰寫高質量的論文、教育隨筆四、具體安排
時間內容
九月1、訂一本教育雜志2、制定本學期教學教研計劃
3、研究教材中的疑難問題4、聽7節(jié)課,并認真寫好評課。
5、讀一本教育專著,認真做好讀書筆記
6、專題研討《轉變教與學的方式,提高課堂教學的有效
十月十一十二月
元月
性》
1、繼續(xù)讀一本教育專著,認真做好讀書筆記
2、主講公開課,并及時反思。
3、繼續(xù)聽6節(jié)課,并認真寫好評課。4、學習課件的制作與運用
1、期中考試質量分析與研究
2、撰寫優(yōu)質論文,優(yōu)質博文優(yōu)質教學反思3、繼續(xù)聽7節(jié)課,并認真寫好評課。
4、主講《如何激發(fā)學生興趣》
1、繼續(xù)讀教育專著,雜志,做好讀書筆記2、個人研修經驗,體會交流3、繼續(xù)聽7節(jié)課,并認真寫好評課
1、繼續(xù)聽4節(jié)課,并認真寫好評課。
2、擬定期末復習計劃。
3、做好學期工作總結。
小學數(shù)學教師個人研修計劃
陳橋中心小學陳傳華
201*年9月1日
擴展閱讀:小學數(shù)學教師個人研修計劃 龔
小學數(shù)學教師201*年個人研修計劃
結合本次骨干教師培訓,為了使自己教育理論和學術水平進
一步提高,知識更新能力和教育教學能力進一步增強,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:
第一,積極參加各年段教研活動,與同組人員認真?zhèn)湔n,共同研討,把握好教材,積極思考并及時將工作心得記錄整理,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》,《小學教學》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務能力。以使自己在小學數(shù)學教育教學工作中能有所提高。
第二,精心備課,認真上課;細心批改每一本作業(yè),不錯批、漏批,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。并及時做好批改記錄;尤其要多關注后進生,采用“一對一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,以促進潛能生各方面能力的提高。積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,不斷提高自己教育水平。
第三,經常思考教育教學中出現(xiàn)的各種問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的教學行為等,從反思中提升教學研究水平。反省的過程中享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中,不斷總結,拓展教學內容,優(yōu)化教學過程;第四,充分利用現(xiàn)代化信息技術手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
第五,在提高自身素質的同時,加強教師課堂教學技能口語訓練、粉筆字和普通話等的訓練。做到活到老學到老?傊,選擇了教師職業(yè),就意味著教師終身與書本打交道,與人打交道。超時工作,超前學習,超時思維的勞動創(chuàng)造是教師必備的修養(yǎng)和習慣。通過本次骨干教師的培訓,相信自己受益匪淺,在今后的教育教學過程中,真正發(fā)揮一名骨干教師的作用,指導,引領,探索,創(chuàng)新求發(fā)展是我不懈追求的目標!
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