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個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先先進(jìn)事跡材料

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個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先先進(jìn)事跡材料

****先進(jìn)事跡材料

***同志,男,現(xiàn)年**歲,工程師,國(guó)家注冊(cè)建筑師、國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師,本科學(xué)歷,畢業(yè)于**大學(xué)建筑學(xué)院,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)任***規(guī)劃**********副主任;****同志自參加以來(lái),十五年如一日,默默耕耘,勤奮工作,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以努力進(jìn)取作為工作和生活的準(zhǔn)則;他對(duì)黨忠誠(chéng),牢記黨的宗旨,以堅(jiān)定的理想信念鑄造成一個(gè)普通黨員的靈魂。在年輕人中真正起到了先鋒模范作用,帶動(dòng)并培育帶出了一大批后備技術(shù)年青骨干,由他帶出來(lái)的年輕技術(shù)員現(xiàn)已成為各科室的技術(shù)拔尖人才。

****同志始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用科學(xué)的理論武裝頭腦,始終和黨中央保持高度一致,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;在平凡的工作崗位上,堅(jiān)持立黨為公,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念。忠實(shí)履行職責(zé),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)城市建設(shè)事業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情投身于城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)工作之中。以務(wù)實(shí)敬業(yè)、勤奮工作為榮,以努力進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)為樂(lè)。在平凡的工作崗位上,和同志們一起圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。曾多次被市建設(shè)委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào),在年度考核中,多次被評(píng)為優(yōu)秀,201*年度被縣直工委評(píng)為優(yōu)秀黨員。充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操和人生價(jià)值。

多年來(lái),*****同志一直從事城建方面的規(guī)劃、測(cè)量、建筑設(shè)計(jì)方面工作。該同志無(wú)論在哪個(gè)崗位都能夠作到干一行愛(ài)一行,干一行專(zhuān)一行,干一行干好一行,做人認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作踏實(shí)、勤懇,能吃苦,肯鉆研,有開(kāi)創(chuàng)精神,懂先進(jìn)理念,工作中積極推行建筑設(shè)計(jì)理念,專(zhuān)家系統(tǒng)理念,可持續(xù)發(fā)展理念,以人為本理念等,為我縣的城市建設(shè)做了不少有益的工作。先后參與完成了縣城總體規(guī)劃兩次修編、馬頰河縣城區(qū)段生態(tài)治理規(guī)劃及縣政府廣場(chǎng)、和諧公園、小康村、縣城十幾條街道的規(guī)劃設(shè)計(jì);同時(shí),還完成了民政局、國(guó)稅局、工商局、第一中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金橋商貿(mào)城、金玉商貿(mào)城等單位的規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì);建筑作品布局合理、結(jié)構(gòu)新穎美觀,使***縣的縣城建設(shè)出現(xiàn)了多處亮點(diǎn)。由于規(guī)劃、建筑工作內(nèi)容跨度大,層次多,在設(shè)計(jì)中,****同志以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生態(tài)環(huán)境為主線,在建筑方案的選擇上體現(xiàn)地方特色,并注重多角度融入文化要素,從而大大提高了清豐縣規(guī)劃建筑的藝術(shù)品位。

十多年來(lái),****同志懷著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求,踏遍清豐的每個(gè)角落,在艱苦的設(shè)計(jì)工作中恪守職業(yè)道德,注重理論聯(lián)系實(shí)際,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。負(fù)責(zé)和參與過(guò)的**縣金玉商貿(mào)城、金橋商業(yè)城獲**市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)叁等獎(jiǎng)、**縣消防隊(duì)辦公樓榮獲**市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)貳等獎(jiǎng),在中州建設(shè)等雜志發(fā)表論文十幾篇、其中《住宅空間與居住心里》、《論現(xiàn)澆框架節(jié)點(diǎn)抗震設(shè)計(jì)》、《探討工程抗震設(shè)計(jì)中的若干問(wèn)題》獲***市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)***等獎(jiǎng)。***同志多年多年被評(píng)為縣先進(jìn)工作者、連年被評(píng)為單位先進(jìn)個(gè)人,201*年榮獲“****市百名一線技術(shù)英杰”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。多年來(lái),****同志與建設(shè)職工一起摸爬滾打,勇敢接受挑戰(zhàn),磨練了自己的意志,也以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了大膽探索、勇于開(kāi)拓和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,***同志逐漸加深了對(duì)城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)理論的認(rèn)識(shí),深刻懂得了保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,也更加熱愛(ài)城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)這一工作。建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)注重造型的協(xié)調(diào)性,并要求把握精品意識(shí)。因此,他常常為了某些細(xì)節(jié)而反復(fù)推敲,多次親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多角度丈量,直至滿(mǎn)意為止。****同志對(duì)自己從事的規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)工作精益求精。他常說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,藝無(wú)止境”!睒s譽(yù)是對(duì)成績(jī)的肯定,更是一種鞭策和動(dòng)力”。尤其是通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以后,他表示,一定要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想規(guī)范自己的行動(dòng),勤奮工作,竭盡全力,為城市建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

為了不影響工程建設(shè)進(jìn)度,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,以身作則經(jīng)常加班設(shè)計(jì)更是家常便飯,這些年來(lái)很少與家人一起過(guò)節(jié)假日,連公休都因?yàn)楣ぷ餍枰艞壛诵菁,連家人和個(gè)人的生日大部分都在辦公室里度過(guò),兒子都十來(lái)歲還沒(méi)有好好陪他玩過(guò)。繁重的工作,無(wú)規(guī)律的飲食起居,使他患上了多種疾病。腰間盤(pán)突出、頸椎突出、胃疼等職業(yè)病使他傷病累累,但為了工作的需要,他咬緊牙關(guān)還得硬挺著、堅(jiān)持著。由于縣城體制管理的特殊情況,很多工作要求時(shí)間非常緊,做為建設(shè)部門(mén)的技術(shù)負(fù)責(zé)人及帶頭人工作心靈壓力之大,所吃的苦頭和面臨的困難真的是常人難以想象的。

****深深地?zé)釔?ài)著自己從事的事業(yè),在艱苦工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,以過(guò)硬的技術(shù)水平,出色地完成了以規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù),為美化**、建設(shè)**,為**縣的兩大文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。***同志不僅在技術(shù)上成為單位的技術(shù)帶頭人,而且在學(xué)術(shù)上思想上有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,是**縣在建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的杰出人物。他為自己赤誠(chéng)青春而自豪,為自己實(shí)現(xiàn)生命的永恒價(jià)值而渲染出永不褪色的光彩。

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評(píng)選優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

徐…老師,女,小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷,從教20年整,她一向擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,馬列主義、鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué),大力推行素質(zhì)教育;熱愛(ài)學(xué)校,言行舉止諶為師生的表率;在教育、教學(xué)、教研等方面取得了較好的成果;帶頭參加政治理論、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)參加學(xué)歷進(jìn)修。她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她目標(biāo),“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

徐老師她工作踏實(shí)肯干,具有較強(qiáng)的工作能力和一定教育理論知識(shí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽探索,銳意創(chuàng)新,201*年她被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師。

1、學(xué)高為師。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷,成為河、成為海。因此,徐老師不斷的學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,不斷補(bǔ)充,并于201*年201*年間繼續(xù)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得本科學(xué)歷;在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng),在教學(xué)中經(jīng)常上示范課、觀摩課,深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。

2、育人為樂(lè)。在教書(shū)育人方面徐老師就是這樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,她把性格各異的學(xué)生看做是千姿百態(tài)的花朵,細(xì)心的觀察,精心的呵護(hù),挽救了一個(gè)個(gè)精神上失落、學(xué)習(xí)上掉隊(duì)、性格上怪異的孩子。每個(gè)孩子都把她當(dāng)作秘密的朋友,學(xué)生有什么秘密、不滿(mǎn)、要求都會(huì)偷偷的用紙條、電話和她交流。天真的孩子有時(shí)不留姓名,她就裝做不知道,給孩子留下自尊的空間。平常或節(jié)日她都會(huì)收到“老師節(jié)日快樂(lè)”、“謝謝老師”等字

條或賀卡。特長(zhǎng)生和后進(jìn)生比其他的學(xué)生更需要愛(ài)的雨露去滋潤(rùn),更需要愛(ài)的陽(yáng)光去溫暖。她發(fā)現(xiàn)喜歡數(shù)學(xué)、聰明的學(xué)生就讓他讀數(shù)學(xué)報(bào),發(fā)現(xiàn)喜歡搞小動(dòng)作、調(diào)皮的孩子就讓他動(dòng)手制作小作品。在她的精心指導(dǎo)下,有十多個(gè)學(xué)生參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)。

3、科研為校。自基礎(chǔ)教育課程課改實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)后,徐老師先后參加多次學(xué)習(xí)培訓(xùn),親自到外地觀摩學(xué)習(xí)支玉恒、黃愛(ài)華等特級(jí)教師課。聆聽(tīng)了多位知名專(zhuān)家的精彩講座。先進(jìn)的教育理念使之受到了很大的震撼,她又重新審視自己教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,可以說(shuō)這是一次真正的、前所未有的洗腦風(fēng)暴。她開(kāi)始了一種全新的角色轉(zhuǎn)換,從一名教學(xué)實(shí)施者變成一名教學(xué)研究者、指導(dǎo)者。課改需要研究,研究需要合作,她主動(dòng)先后上了十多節(jié)示范課。摸索出《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià)策略與方法的研究》,并擬定為我校市級(jí)科研立項(xiàng)課題,并組織全校數(shù)學(xué)教師研討實(shí)施。接著全校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)轟轟烈烈展開(kāi),她帶領(lǐng)研究課組成員每學(xué)期進(jìn)行上多次的研討課例,還面對(duì)面交流。她記了一本又一本聽(tīng)課筆記,一盞小小的臺(tái)燈,伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)思考的夜晚。隨著課題的深入研究、答辯結(jié)題,我校青年數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)在全區(qū)脫穎而出,201*年潘嘉琳老師參加區(qū)數(shù)學(xué)青年教師比賽獲二等獎(jiǎng),潘怡老師的論文在區(qū)市評(píng)比中獲獎(jiǎng)等等。工夫不負(fù)有心人,我校的這一科研立項(xiàng)課題也于201*年4月通過(guò)了市專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收,全校教師為此感到振奮,為我校實(shí)現(xiàn)科研興校邁出了成功的第一步,也堅(jiān)定了教師們參與課題研究的決心。

4、德高為范。教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無(wú)小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,徐老師嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取,在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生都給以他應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得

到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在她的面前變得積極向上了。至今,她所教過(guò)的學(xué)生,其中不乏那些“問(wèn)題學(xué)生”,經(jīng)常與她聯(lián)系,致問(wèn)候及求助,她是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí),她心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動(dòng)。201*年她所寫(xiě)的《他開(kāi)口說(shuō)話了》獲省心理健康論文評(píng)比一等獎(jiǎng),此文曾得到了區(qū)、市教育局關(guān)注并與高度評(píng)價(jià)。

5、教學(xué)實(shí)績(jī)。在工作中,她不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,是學(xué)校的教研骨干,先后承擔(dān)了學(xué)校的自然與數(shù)學(xué)研究課題,主持本校數(shù)學(xué)市級(jí)課題工作的開(kāi)展。有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng):201*年《創(chuàng)建綠色學(xué)校,促進(jìn)綠色文明》、201*年《巧辨克與千克》、201*年《培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)》、201*年《聯(lián)系生活實(shí)際,提高解題能力》、201*年《實(shí)施課堂教學(xué)點(diǎn)滴談》分別在省《教師繼續(xù)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)》等省級(jí)刊物發(fā)表。201*年《他開(kāi)口說(shuō)話了》、201*年《走進(jìn)新課程、更新教學(xué)評(píng)價(jià)觀》、201*年《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中評(píng)價(jià)的四大策略》分別獲省論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),徐老師主持實(shí)驗(yàn)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中評(píng)價(jià)策略與方法的研究》我校數(shù)學(xué)市立項(xiàng)課題。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂(lè),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系,使教師和學(xué)生成為合作的伙伴,從而提高課堂效率。同時(shí),帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐,取得了一定的成果,今年4月我校這一數(shù)學(xué)科研課題通過(guò)了市專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收。

在今后的教育生涯中,徐老師將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師,德高為范”的信

條,將自己的一生奉獻(xiàn)于所鐘愛(ài)的教育事業(yè)。201*年8月

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