工作總結(jié)-方金鋒

工作總結(jié)

-方金鋒

不知不覺我進入公司已經(jīng)有一個多月了。在這一個月里，自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)java開發(fā)方面的知識。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，提高自己技能水平，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、工作感想

踏入新的工作崗位后，經(jīng)過一個月的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深

的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量�？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責(zé)任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ�，將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。

二、工作目標在今后的工作中，我會加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多的開發(fā)技能，

為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

隨著軟件行業(yè)的發(fā)展，新工作內(nèi)容的展開，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應(yīng)有的貢獻。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

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個人工作總結(jié)

又一個學(xué)期結(jié)束了，在這里感覺有必要總結(jié)一下其間的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足之處，回想走過的路可以更好的看清前面的路�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作得更好。

首先，思想政治覺悟明顯增強。在政治思想方面,始終做到愛國、愛

校，自覺遵守國家的法律、法規(guī),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地落實黨和政府的教育方針、政策,積極探索素質(zhì)教育的新模式。服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任開展各種形式的教育教學(xué)工作。注重自身的精神文明建設(shè),積極參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律規(guī)定,勤寫筆記,善寫體會,雖然自己不是黨員，但要以優(yōu)秀黨員的身份要求自己。不斷豐富和提高自身的思想政治素質(zhì),恪守職業(yè)道德，遵守“八榮八恥”.用人民教師的師德規(guī)定來嚴格要求自己,遵紀守法,敬業(yè)愛崗,作風(fēng)民主,友善待人,為人師表，做到“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生”。

其次，扎實開展教學(xué)工作，教學(xué)成績顯著。教書育人是教師的天職，

努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量是擺在我面前的主要任務(wù)，雖然本學(xué)期我教了八個班級（1個大實驗、4個小實驗、3個普通班），每周16節(jié)課時，但是我仍然抽時間每周堅持聽課、評課（23節(jié)），本次期末考試，三個系列八個班級的單科成績都名列前茅，尤以小實驗班成績突出。

對于一些自己解決不了的熱點、重點、難點問題，我及時向教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師請教，擇其善者而從之,以此彌補自己的不足，培養(yǎng)自己的講課技巧，提高自己的課堂駕馭能力。積極研究教材教法，結(jié)合新課程標準，努力把課上的生動有趣,堅持以人為本、以生為先，每次備課都認真細致，查找大量背景知識，

注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，吸取別人的長處以便運用到自己的教學(xué)活動中.利用網(wǎng)絡(luò)資源，充實自己的課堂教學(xué)。

處理好老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。積極配合其他代課老師工作以加強班級管理，搞好班風(fēng)建設(shè)。課間經(jīng)常與學(xué)生進行一對一的溝通交流，有針對性的解決學(xué)生提出的相關(guān)問題，公平地對待每一位學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的需要，做到因材施教。狠抓課堂教學(xué)，課堂教學(xué)以問題為中心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，把握好從導(dǎo)入、教學(xué)過程、總結(jié)到反饋的每個環(huán)節(jié)，提高課堂效率，適時補充課外知識以充實課堂教學(xué)。

再次，積極開展各種形式的職務(wù)培訓(xùn)。社會的發(fā)展，知識的不斷更新，

要求教師及時掌握各種信息。平時利用網(wǎng)絡(luò)多瀏覽網(wǎng)上信息，多看書，看好書以補充自己的不足。現(xiàn)在的社會要求教師是個多面手，利用假期時間，開展各種形式的培訓(xùn)，更新自己的教育理念，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己的新觀點，今年暑期培訓(xùn)，我有兩篇文章被省級專家瀏覽，三篇文章被指導(dǎo)老師推薦。以素質(zhì)教育為契機，以新課標為理念，通過開展假期培訓(xùn)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，從而努力促使學(xué)生由“知識型”向“能力型”轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地

方等待我去提高，比如教學(xué)經(jīng)驗欠缺，不能很好的駕馭課堂，教學(xué)設(shè)計能力還

待提高，課后與學(xué)生溝通交流的時間太少等等。在管理方面，我還缺乏不少班級管理經(jīng)驗，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心�；仡櫳弦粚W(xué)期走過的路，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在下學(xué)期工作中，我會更加努力。具體計劃如下：

（一）狠抓教學(xué)質(zhì)量備課時不僅要從微觀上弄懂各知識點的內(nèi)涵和外延，更要從宏觀上把握本節(jié)課的內(nèi)容在本學(xué)科本學(xué)年的地位和作用。還要考

慮學(xué)生原有的基礎(chǔ)和現(xiàn)有困難，充分備好課。（二）精練教學(xué)語言，不說廢話。

（三）培養(yǎng)多種興趣愛好，通過網(wǎng)絡(luò)查詢、到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

（四）及時關(guān)注學(xué)生信息反饋，充分挖掘?qū)W生優(yōu)勢資源，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部、學(xué)科帶頭人。

（五）仔細批改每一位學(xué)生的每份作業(yè)、課堂檢測和考試卷，對學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時給予更正并監(jiān)督每個學(xué)生都訂正好，讓學(xué)生獲得了一個較好的提升機會。

新學(xué)期開始了，我要更加努力工作，提高自身多方面的素質(zhì)，今后我將花比較多的時間在教學(xué)和管理上，我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。我相信那句話：要做就做最好，要掙就掙一流。

許金鋒

201*年8月30日

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