黨員寢室掛牌活動(dòng)總結(jié)
黨員寢室掛牌活動(dòng)總結(jié)
為營(yíng)造良好的學(xué)校寢室文化氛圍,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,達(dá)到培養(yǎng)目的,也為提高黨員在同學(xué)周?chē)哪7稁ь^作用,職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施,結(jié)合學(xué)院學(xué)生的思想特點(diǎn),以學(xué)生寢室為著力點(diǎn),以學(xué)工隊(duì)伍、學(xué)生黨員和學(xué)生干部為抓手,在學(xué)生寢室中開(kāi)展“黨員寢室掛牌”活動(dòng)。
本次活動(dòng)由職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨總支發(fā)起,將印有學(xué)生黨員信息的黨員寢室牌子貼在學(xué)生黨員所在寢室的門(mén)上,每位黨員不僅要帶領(lǐng)本寢室成員搞好寢室文化與學(xué)風(fēng)建設(shè),還要聯(lián)系周?chē)鷮嬍遥煌M織開(kāi)展黨的有關(guān)理論學(xué)習(xí),對(duì)寢室成員進(jìn)行思想政治教育,在學(xué)習(xí)、生活、工作上對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。
組織開(kāi)展一系列以寢室為核心的文化活動(dòng),營(yíng)造一種健康向上的寢室氛圍,使寢室真正成為“和諧之家”、“文明之家”、“安全之家”和“衛(wèi)生之家”。
通過(guò)黨員寢室掛牌活動(dòng),不僅讓同學(xué)們都知道誰(shuí)是黨員,學(xué)生黨員的一言一行都置于同學(xué)們的監(jiān)督之下,還能使學(xué)生黨員能夠自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,彌補(bǔ)不足,提高素質(zhì),更好的起到模范帶頭作用。
掛牌活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在同學(xué)中產(chǎn)生了良好影響。同學(xué)們普遍反映:通過(guò)此次活動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身邊的黨員同學(xué),看到了自身的差距,不知不覺(jué)中受到了影響。學(xué)生黨員認(rèn)為,黨員宿舍掛牌讓他們感受到了同學(xué)們的期待,感到更多的是鞭策,是動(dòng)力,是一種要為同學(xué)多做好事,多做實(shí)事的責(zé)任感。
“黨員寢室掛牌”活動(dòng)充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,強(qiáng)化了共產(chǎn)黨員發(fā)展過(guò)程的黨性錘煉和能力培養(yǎng)。通過(guò)寢室建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)、安全文明建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使學(xué)生黨組織不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨支部
201*年4月16日
擴(kuò)展閱讀:10年黨員掛牌寢室活動(dòng)工作匯報(bào)填寫(xiě)表
化學(xué)化工學(xué)院10年黨員掛牌寢室活動(dòng)工作匯報(bào)填寫(xiě)表
姓名:鄭耀林工作時(shí)間:201*年月日至201年月日工作對(duì)象工作本次掛牌寢室活動(dòng)是由黨員服務(wù)站組織開(kāi)展,針對(duì)10級(jí)新生初來(lái)內(nèi)容規(guī)劃自己的大學(xué)生活,體現(xiàn)自我價(jià)值等等諸多方面進(jìn)行引導(dǎo),用我們的經(jīng)驗(yàn)和熱情,讓學(xué)弟們能更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ)。師大,對(duì)大學(xué)生活人是不夠充分,對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境不太了解,對(duì)如何化學(xué)化工學(xué)院10級(jí)材料化學(xué)班1棟N206寢室全體成員工作中出現(xiàn)得問(wèn)題已解決的問(wèn)題:尚未解決的問(wèn)題:工作總結(jié)
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