小學(xué)文明小博客活動方案、總結(jié)

坡家初中“班級文明小博客”活動方案

為了更好的運行班級博客，也為了提高工作的效率和交流的有效性，促進(jìn)教師個人信息化發(fā)展、班級之間相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定舉行“班級博客”評比活動，具體說明如下：一、班級博客內(nèi)容建設(shè)要求：

1、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。

2、開辟專欄，不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，每周更新不少于兩次，結(jié)合學(xué)校要求安排“班級小明星”等內(nèi)容。

3、每周更新班級新聞，內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，如班級熱點、學(xué)生獲獎、拾金不昧、助人為樂等，從而更深入地展示班級生活的方方面面。

4、上傳班級主題班隊會、各項活動的文字、圖片資料以及活動感想，以多樣的形式展現(xiàn)活動內(nèi)涵與學(xué)生能力，學(xué)生風(fēng)采。二、班級博客評比條件：1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：70%

（1）博客日志文章數(shù)量不少于20篇，且不能為短時間內(nèi)集中發(fā)布。（2）原創(chuàng)文章占50%以上，教育教學(xué)相關(guān)類文章占50%以上。

（3）文章內(nèi)容以教育教學(xué)研究、教育反思、教育敘事、班級管理、師生交流等為主，教育教學(xué)主題鮮明，兼顧工作及生活感悟，特色鮮明，健康向上。（4）日志能不斷更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。

（5）所刊發(fā)日志內(nèi)容真實，符合校園生活、班級工作實際情況。2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：20%

（1）能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。

（2）能采用適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。3、點擊率標(biāo)準(zhǔn)：10%（1）博客點擊率相對較高；（2）家長、學(xué)生等關(guān)注程度相對較高。三、參評注意事項：

1、全校所有班級必須建立班級博客，并進(jìn)行建設(shè)和使用。2、牢記博客地址，以級部為單位登記并上報學(xué)校德育處。四、評選結(jié)果：

1、根據(jù)以上要求評選“班級博客之星”20個，“優(yōu)秀班級博客”若干。2、評選結(jié)果將在全校公布。

3、獲獎班級獲得獎狀，在文明班級評比中加分。

湟中縣甘河灘中心學(xué)校坡家初中開展“文明小博客”活動總結(jié)

我們班的博客是在201*年6月份在學(xué)校政教處的倡議下創(chuàng)辦起來的，

班級博客創(chuàng)辦起來之后，我們把“文明小博客”作為教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體，作為探索利用互聯(lián)網(wǎng)開展未成年人思想道德教育的新途徑。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，收獲知識和快樂，記錄快樂成長的點點滴滴。盡管面臨學(xué)業(yè)的壓力，同學(xué)們還是踴躍參加班級文明博客活動，一年時間我們發(fā)表博文47篇，通過博客這個平臺，同學(xué)們增長了知識，傳遞了真情，學(xué)會了正確對待虛擬網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)豐富課外知識�！拔拿餍〔┛汀被顒拥拈_展，對于學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)道德觀念、掌握科學(xué)用網(wǎng)知識、養(yǎng)成健康上網(wǎng)習(xí)慣具有積極意義，也為同學(xué)們打開心扉、展示自我、溝通交流、互相學(xué)習(xí)搭建了平臺。在信息化高速發(fā)展的今天，尊重學(xué)生主體地位、適應(yīng)他們需求特點，更加積極主動地運用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體開展工作，能更好地達(dá)到促進(jìn)和保護(hù)學(xué)生健康成長的效果。

“班級文明小博客”

活動方案

湟中縣甘河灘中心學(xué)校坡家初中

“班級文明小博客”

活動總結(jié)

坡家初中

擴(kuò)展閱讀：文明小博客的活動總結(jié)(1)

201*-201*年度“文明小博客”

活

動總結(jié)英光小學(xué)年9月20日

201*

英光小學(xué)“文明小博客”活動總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒做一個有道德的人”主題實踐活動，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，在校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和校德育處團(tuán)委會的組織實施下，“文明小博客”的系列活動取得了明顯的效果�，F(xiàn)將這一活動總結(jié)如下：

一、德育先行，引導(dǎo)文明開博。

學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺載體，開展系列積極向上的主題教育活動，幫助學(xué)生健康成長。教師將學(xué)校的政策和活動要求發(fā)在網(wǎng)上，引導(dǎo)家長和學(xué)生文明上網(wǎng)。另外，通過豐富多彩的校內(nèi)互動、校外實踐，學(xué)生們踴躍爭當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”，日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和語音聊天，也從中不斷提高自己的思想境界，樹立了良好的道德品行。

創(chuàng)新平臺，延伸博客觸角。學(xué)校不斷拓展“文明小博客”的帶動力和輻射面，使之成為師資交流的媒介、課外教育的載體、學(xué)生管理的平臺。教師們將教育心得、計劃總結(jié)、優(yōu)美短文等發(fā)在網(wǎng)上，供師生共同觀看、討論、學(xué)習(xí)。學(xué)生將優(yōu)秀的作文發(fā)布在博客或者公共郵箱，互相學(xué)習(xí)。班級中的QQ群，教師和家長、學(xué)生即時溝通，將教育信息及時傳遞給每位家長。

二、家校社三結(jié)合，共同指導(dǎo)推進(jìn)。家、校、社良性互動是開展活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要把“文明小博客”活動作為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體。一是取得家長普遍支持。學(xué)�？赏ㄟ^問卷調(diào)查、開家長會、現(xiàn)場解說等形式，向家長講解網(wǎng)絡(luò)博客知識，宣傳學(xué)生開博的典型事例，消除家長的后顧之憂；二是廣泛發(fā)動老師參與。學(xué)校要把開展小博客活動作為改進(jìn)思想品德課教育教學(xué)方式的切入點，做到從校領(lǐng)導(dǎo)、班主任到任課老師，每個人都認(rèn)真投入、用心實施。

三、突出思想內(nèi)涵，豐富主題活動。

提升德育實效是開展活動的核心目標(biāo)。要把“文明小博客”活動與“學(xué)習(xí)雷鋒做一個有道德的人”主題活動有機(jī)結(jié)合起來。在校園內(nèi)，力求做到“三融入”：即把“小博客”活動融入思想品德教育中，國慶節(jié)可以開展“我和我的祖國”征文大賽、、教師節(jié)可以為老師畫像等；融入校園文化活動中，組織校園童謠、書法繪畫，詩歌集郵等比賽，為學(xué)生寫博提供素材，激發(fā)學(xué)生參與熱情；，激勵“小博客”健康成長。在校園外，可以依托中國常州網(wǎng)組織豐富多彩的線上線下活動，線上，重點圍繞中央文明辦布置的主題教育活動，在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日一我們繪”節(jié)日電子小報征集比賽、“評選美德少年”等；有意識地設(shè)置題目，開展“珍愛生命，健康成長”等征文活動，使“文明小博客”成為未成年人重要教育陣地。此次的“文明小博客”活動參與面廣，學(xué)生積極性高，活動安排得當(dāng)，有效地踐行了素質(zhì)教育的理念，豐富了學(xué)生的精神生活，廣受學(xué)生的歡迎和喜愛。

英光小學(xué)201*、9、20

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)文明小博客活動方案、總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)文明小博客活動方案、總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《小學(xué)文明小博客活動方案、總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/728370.html

• 上一篇：培養(yǎng)小學(xué)生自理能力方案
• 下一篇：生活小能手活動方案定稿