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英語省培培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

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英語省培培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

英語省培培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

作為一名年青教學(xué)經(jīng)驗尚淺的小學(xué)英語教師,我很榮幸參加了省培小學(xué)英語教師遠程教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我感到收益非淺。1、觀念更新了

通過培訓(xùn),我的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

2、視野開闊了,見識增長了。

省培培訓(xùn)讓我獲得了很多的知識,開闊了自我視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。

3、搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然時間緊,但是經(jīng)過我不斷的努力完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),特別的是有了自己的個人研修室,在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞,實踐與探索實現(xiàn)親切的交融,教師專業(yè)素質(zhì)得以提升;這里是交流的平臺,是學(xué)術(shù)的天堂,是展示教師個性的舞臺。我將與廣大的教師朋友在省培培訓(xùn)這個大舞臺中盡情地交流、學(xué)習(xí),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高堅持不懈。4、明白了自己的努力方向通過培訓(xùn),加強自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為我當前的重要工作。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水,這樣才能有準備地給學(xué)生一杯水。經(jīng)過培訓(xùn),我要與時俱進,才不會被社會所淘汰。

總之,現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)方式,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為教師隊伍建設(shè)提供了新的模式。讓我們不出門也能領(lǐng)略到名家的風(fēng)采,學(xué)到有用的知識。

通過這次的小學(xué)英語教師培訓(xùn),我感覺自己又學(xué)到了很多的教學(xué)知識。教師也需要時刻充電,滿足日益發(fā)展的教育事業(yè)。教師在充電過程后,才可以將更多的知識用在教學(xué)上,學(xué)生們也可以得到更多的知識,這樣的教師才是最好的教師,我相信我會在不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更為一名更優(yōu)秀的英語教師。

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英語培訓(xùn)心得

201*年7月18日至7月21日,我有幸觀看了國培,省培視頻以及課件動畫的制作培訓(xùn),收獲很大。在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,認為這既是一個接受新思想沖擊的過程,也是一個提高自身專業(yè)素質(zhì)及能力的好機會。本次培訓(xùn)內(nèi)容針對性很強,對于從事小學(xué)英語教學(xué)的老師來說,非常及時的解決了我在教學(xué)中的一些困惑。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對英語教學(xué)有了更深一步的認識,明白了怎樣在教學(xué)中發(fā)揮教師這一角色的作用。反思一下我的心得如下:

一、努力使用英語課堂教學(xué)語言

通過學(xué)習(xí),知道了教師在課堂上應(yīng)該有效的使用教學(xué)語言,而不是隨心所欲想說就說。中英文混雜的教學(xué)語言不利于孩子們的良好習(xí)慣的形成,也不能夠為孩子們提供一個良好的濃厚的學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境。這一點在今后的教學(xué)實踐中值得重視。

二、真正發(fā)揮實效

目前農(nóng)村小學(xué)英語教師的水平還有待于進一步的提高的前提下,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更新了觀念,學(xué)到了很多知識,在今后的教學(xué)實踐中,我更要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把學(xué)到的知識盡快的消化,吸收變成自己的教學(xué)方法。盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學(xué)思路,形成自己的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式,為農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。

三、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

通過這次培訓(xùn)讓我對新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解;解開了我在語音教學(xué)中的存在的迷惑,名小學(xué)英語教師再次疏理了我在教學(xué)時的一些不清晰的思路,讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源,更好的利用課程資源進行教學(xué),為培養(yǎng)我們小學(xué)英語教師的專業(yè)能力指明了方向,并學(xué)會了實現(xiàn)自我的價值,改變自己的以往陳舊的教學(xué)模式,同時通過這次學(xué)習(xí),也增強了自己的信心,作為一名教師,應(yīng)該審時度勢,做終身學(xué)習(xí)的典范。唯有如此,我們的教學(xué)才能從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),充實知識,提高本領(lǐng),勝任工作,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

通過本次緊張而短暫的培訓(xùn),讓我重新審視自己,作為一名小學(xué)英語教師,我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)知識與技能,不斷的充實自己,找到自己的人生價值,在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生,讓學(xué)生從心底里信服老師。同時在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實踐、開拓創(chuàng)新,積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗及方法運用到教育教學(xué)中,不斷提高自身教育教學(xué)水平。

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