六年級(jí)寒假作業(yè)安排

寒假作業(yè)安排

科目語(yǔ)文作業(yè)內(nèi)容1、認(rèn)真完成《語(yǔ)文寒假作業(yè)》2、日記每天一記。（從補(bǔ)習(xí)結(jié)束之日算起）3、作文6篇。（不準(zhǔn)抄襲）(1).我的（寫人）(2).的一件事。(3).感動(dòng)。(4).給的一封信。（注意書信格式）(5).寫一個(gè)小動(dòng)物，題目自擬。(6).用以下詞語(yǔ)，自擬題目編一個(gè)故事。（山羊考場(chǎng)指南針猴子樹(shù)林）4、整理三至六年級(jí)課本上所有古詩(shī)，要有朝代和作者，并按年級(jí)排列。A等生①“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題6道；②求一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題6道；③已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題8道；④求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題8道；⑤求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題10道”�！阿夼c利息有關(guān)的應(yīng)用題5道；⑦與折扣有關(guān)的應(yīng)用題4道；⑧雞兔同籠的應(yīng)用題5到（不同類型）；⑨按比例分配的應(yīng)用題4道�！弊詈筮x不同種類的應(yīng)用題共8道以雙色筆記的形式寫出分析過(guò)程。B等生1、應(yīng)用題①“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題6道；②求一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題6道；③已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題5道；④求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題5道；⑤求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的應(yīng)用題6道”�！阿夼c利息有關(guān)的應(yīng)用題4道；⑦與折扣有關(guān)的應(yīng)用題4道；⑧雞兔同籠的應(yīng)用題4到（不同類型）。⑨按比例分配的應(yīng)用題4道。”最后選不同種類的應(yīng)用題共6道以雙色筆記的形式寫出分析過(guò)程。1、計(jì)算題①求陰影部分面積的題5道；“②脫式計(jì)算題、③簡(jiǎn)便計(jì)算題、④解方程的題各20道；列式計(jì)算題10道�！弊詈筮x不同種類的計(jì)算題各4道以雙色筆記的形式寫出分析過(guò)程。C等生“①脫式計(jì)算題、②簡(jiǎn)便計(jì)算題、③解方程的題各50道；④列式計(jì)算題20道�！辈⒃诿恳环N題型中選取不同類型的計(jì)算題各10道（列式計(jì)算題選5道即可以雙色筆記的形式寫出分析過(guò)程。注：A、B、C三等學(xué)生補(bǔ)習(xí)結(jié)束前，在練習(xí)冊(cè)、金牌教練、做過(guò)的試卷等資料書上搜集整理以上作業(yè)。先整理在一元錢的筆記本上，經(jīng)組長(zhǎng)、老師檢查后交由老師保管（最遲在1月10號(hào)上交），補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)，同等級(jí)的學(xué)生相互交換到每個(gè)人的手中作為寒假作業(yè)一數(shù)學(xué)英語(yǔ)1、背會(huì)、寫會(huì)全部課文，并抄寫一遍。2、整理出課文中全部的反義詞。3、寫會(huì)以下內(nèi)容：基數(shù)詞120，序數(shù)詞第一至第十，十二個(gè)月，星期。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)φ找陨蟽?nèi)容，督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，作業(yè)完成后家長(zhǎng)檢查并簽字。

讓我們共同攜手，一起為孩子的未來(lái)而努力！

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六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排：

（1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。（2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的，要求會(huì)背、會(huì)默寫）（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

（4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。（5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸福”“春節(jié)”“煩惱”作業(yè)分三個(gè)階段：；1、292、10；。每階段做在一個(gè)作業(yè)本上，書寫工整。家長(zhǎng)簽字。內(nèi)容（50）書寫（30）按時(shí)（20）家長(zhǎng)簽字六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)安排

1、71、17：讀課文，每天一個(gè)單元。抄單詞，每天一個(gè)單元。抄課文，（let’stalk,let’sread）每天一個(gè)單元。

1月292月10：做全易通練習(xí)題，兩天做一個(gè)單元。2、112、24：做《寒假作業(yè)》。

六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

1月71月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月292月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、112、24：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)前三單元。

六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排：

（1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。（2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的，要求會(huì)背、會(huì)默寫）（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

（4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。（5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸�！薄按汗�(jié)”“煩惱”作業(yè)分三個(gè)階段：；1、292、10；。每階段做在一個(gè)作業(yè)本上，書寫工整。家長(zhǎng)簽字。內(nèi)容（50）書寫（30）按時(shí)（20）家長(zhǎng)簽字六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)安排

1、71、17：讀課文，每天一個(gè)單元。抄單詞，每天一個(gè)單元。抄課文，（let’stalk,let’sread）每天一個(gè)單元。

1月292月10：做全易通練習(xí)題，兩天做一個(gè)單元。2、112、24：做《寒假作業(yè)》。

六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

1月71月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月292月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、112、24：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)前三單元。

六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)安排：

（1）11冊(cè)基礎(chǔ)：每天默寫一首古詩(shī)；每天抄寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)；每天默寫一個(gè)單元的日積月累。（2）課外積累：每天兩類古詩(shī)；每天兩類四字詞語(yǔ)。（資料上的，要求會(huì)背、會(huì)默寫）（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

（4）每?jī)商祛A(yù)習(xí)一篇12冊(cè)課文，要求寫詞語(yǔ)，記生字，作批注。（5）作文：每階段兩篇：“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”“感謝”“幸�！薄按汗�(jié)”“煩惱”作業(yè)分三個(gè)階段：；1、292、10；。每階段做在一個(gè)作業(yè)本上，書寫工整。家長(zhǎng)簽字。內(nèi)容（50）書寫（30）按時(shí)（20）家長(zhǎng)簽字六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)安排1、71、17：讀課文，每天一個(gè)單元。抄單詞，每天一個(gè)單元。抄課文，（let’stalk,let’sread）每天一個(gè)單元。

1月292月10：做全易通練習(xí)題，兩天做一個(gè)單元。2、112、24：做《寒假作業(yè)》。

六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)

1月71月17：做寒假作業(yè)的前一半。1月292月10：做寒假作業(yè)的后一半。2、112、24：預(yù)習(xí)下冊(cè)數(shù)學(xué)前三單元。

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