足球聯(lián)賽

黃塍中心小學班級足球聯(lián)賽競賽規(guī)則

一、競賽日期：201*年12月二、競賽地點：足球場三、參加辦法：

1、四到六年級各班以班為單位報名(男生)。2、每參賽隊可報運動員10名

3、各隊報名請于11月30日之前報到體育組四、競賽辦法：

1、比賽按年級分組，采用分組單循環(huán)賽制決定比賽名次。

2、比賽采用7人制，用4號球，比賽時間為30分鐘，（上、下半場各15

分鐘），中場休息5分鐘。上場隊員必須穿橡膠底足球鞋，每場可替換3名運動員。

3、每場比賽各參賽隊必須提前5分鐘到體育組報到，上場隊員必須統(tǒng)一服

裝。

4、參加比賽的同學必須經(jīng)家長、班主任同意方可參加。在比賽前班主任一定要督促本班隊員做好準備活動,預防意外傷害事故的發(fā)生。七、記分和決定名次辦法：

1、每隊勝一場得３分，負一場得０分，積分多者名次列前2、如果兩隊平局則罰點球決定勝負。八、比賽紀律及有關(guān)規(guī)定：

1、凡超過規(guī)定的開球時間5分鐘不報到，以棄權(quán)論處，判對方隊3：0勝；2、本次比賽使用紅黃牌，1張紅牌或累計2張黃牌則停賽1場；情節(jié)惡劣

的取消參加剩余比賽的資格；

3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘，即

為罷賽，罷賽將取消該隊繼續(xù)比賽資格，該隊的其它比賽成績一律無效。4、運動員無論在比賽前或比賽后,在場內(nèi)或場外,如有毆打或踢對方運動員、辱罵觀眾者，取消該隊參加本次比賽資格，已賽成績無效，并受學校紀律處分。

6、本賽事紀律委員會，對違反紀律規(guī)定的參賽隊、運動員、工作人員所出

作的處罰為最終決定，各隊必須遵守，一律不得上訴。九、獎勵：1、冠軍可獲得獎狀

2、其他的物質(zhì)獎勵另行通知

十、未盡事宜另行通知，本次比賽解釋權(quán)歸體育組所有

黃塍中心小學班級足球聯(lián)賽競賽日程表比賽時間（大課間）比賽班級12月1日六（1）------六（2）12月2日五（1）------五（2）12月3日四（1）------四（2）12月6日六（2）------六（3）12月7日12月8日12月9日12月10日12月13日五（2）------五（3）四（2）------四（3）六（3）------六（1）五（3）------五（1）四（3）------四（1）12月13日

四（1）------四（3）黃塍中心小學班級足球聯(lián)賽報名表

班級班主任姓名號碼備注

擴展閱讀：足球聯(lián)賽總結(jié)

大連市201*年201*年校園足球聯(lián)賽總結(jié)

作為北方的明珠，早期中國足球的重點發(fā)展城市。大連素有“足球城”美稱。大連市的各級足球運動的開展也有著及其悠久的歷史和底蘊。校園足球作為大連足球的重要組成部分，也在發(fā)揮著越來越耀眼的光和熱。

201*年201*年大連市足球校園足球聯(lián)賽貫穿整個學年。共進行了幼兒園足球賽、小學足球賽、初中足球賽和高中足球賽等比賽。其中幼兒園比賽從~~月開始到~~月結(jié)束，共進行~~場比賽。小學初中組比賽從~~月開始到~~月結(jié)束，共進行~~場比賽。高中組比賽從~~月開始到~~月結(jié)束，共進行~~場比賽。總計共進行了~~~場比賽，圓滿的完成了201*年工作計劃所制定的計劃。

一、各級聯(lián)賽概況

由于大連市校園足球的參與程度很高，比賽的賽程比較密集，初級聯(lián)賽大多統(tǒng)一在大連市奧林匹克廣場的西外場內(nèi)進行。參與的學校包括桃源小學、實驗小學、水師營小學、東北路小學、五一路小學、濱海小學、新甘井子小學、石道街小學、明星小學、民和小學、華北路小學、鵬輝小學、玉華小學和紅葉小學。賽會組織有序，為了迎接這次比賽，奧林匹克廣場西外場重新進行了場地的維護和整理，懸掛了賽會指定的條幅、標語和熱氣球等，比賽開幕式的當天，體育局教育局的各級領導也到會，參與了開幕式。

中高級別聯(lián)賽主要由大連市的各個初高中做為主要的參與群體。其中包括~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~等學校，賽制為主客場雙循環(huán)制，在聯(lián)賽的第一階段，各個參賽學校進行主客場的雙循環(huán)比賽，決定參加第二階段淘汰賽的參賽隊伍。第二階段的比賽全部在奧林匹克廣場的西外場舉行，有利于統(tǒng)一的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和賽事組織。

作為地區(qū)特色的校園女子足球賽也統(tǒng)一在奧林匹克廣場的西外場舉行，其中參與球隊達到了~~支，最后由~~學校獲得了賽會的冠軍，~~學校屈居亞軍，~~學校榮獲第三名。

201*年201*年大連市校園足球聯(lián)賽的參賽隊伍共有~~所學校，其中小學~~所，初中~~所，高中~~所。參賽隊伍~~支。是歷年來大連市校園足球聯(lián)賽中參與學校最多，參與地區(qū)最廣，參賽人數(shù)最多的一屆聯(lián)賽，各個參與學校都對比賽表現(xiàn)出了高度的重視，都派出了有豐富帶隊經(jīng)驗的教練和領隊帶隊參賽。達到了通過開展青少年校園足球活動，使學生學習基本的足球知識、掌握基本的運動技能、養(yǎng)成良好的一致品質(zhì)、使足球運動在學校廣泛普及，夯實青少年足球運動的基礎，為逐步建立符合我國國情的足球人才培養(yǎng)體系做出積極探索的目的。

在經(jīng)歷的~~~場比賽中，共出示黃牌~~張，紅牌~~張，這體現(xiàn)出大連市的校園足球不僅僅是健身的一項重要的途徑，做為中國足球重要的后備人才庫，也是為中國足球的梯隊建設打下一定的基礎。在聯(lián)賽中，賽會的仲裁委員會沒有接受任何的投訴信息，這極大的表明了這次賽會的公平性、公開性、公正性。通過比賽數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，我們也看到，大部分參賽學校的競技水平均有較大的提高，弱隊和強隊之間的差距正在不斷的縮小，尤其是首次組隊參賽的球隊，顯示出初生牛犢不怕虎的拼搏精神，他們不畏強手，勝不驕敗不餒，真正達到鍛煉自我，提高自我的目的，更顯聯(lián)賽的價值。事實證明，學校只要經(jīng)常性的開展活動（各布點學校應建立聯(lián)賽體系，班與班的對抗賽等），只要領導關(guān)注，指導員用心，通過科學、有效的訓練，隊員的競技能力都能得到快速的提高，相信在市校足辦領導的指導下，在我們共同的努力下，校園足球的明天將更加燦爛絢麗。

在聯(lián)賽期間，共出現(xiàn)受傷情況兩起，一次是學生在拼搶時期腳踝受傷，韌帶和軟組織挫傷，進行康復后對以后的運動沒有任何影響。一次是在拼搶時發(fā)生骨折，接受了隊醫(yī)的治療后，進行靜養(yǎng)康復。這也在側(cè)面說明，足球運動具有身體接觸多、對抗性的特點。在開展青少年校園足球活動中，要高度重視安全問題和對意外傷害的處理。凡是被確定為開展校園足球活動的學校，都要大力的推動政府購買意外傷害校方責任險，要重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、削弱體育活動的傾向。

縱觀整個學年的賽會組織，除了其中有幾個學校因為有國際友誼賽，延期進行比賽外。整個聯(lián)賽過程中賽事組織有序，各個學校積極響應，后勤和安保工作認真。但是也存在個別運動員球風粗野造成很壞的影響，聯(lián)賽的裁判委員會和仲裁委員會將會對相應的情況作出判罰。

二、管理和組織

對所有參與比賽的運動員、教練員、領隊、裁判員全部都記錄在案，堅決摒棄冒名頂替，以大打小的風氣。用行政手段推動校園足球的發(fā)展。

①作為一項重要工作要求部署，出臺文件。興趣、意識為主，比賽、人才為輔。

②加強教練員培訓。培養(yǎng)自己的，引進社會的。大連孩子要踢正規(guī)的足球，這是足球作為大連的城市文化的要求。

③組織各級比賽、活動，榮譽激勵。

④注重高水平運動員培養(yǎng)和基地建設。這是為城市、為國家做貢獻，但是要控制質(zhì)和量。

⑤優(yōu)秀教練員、運動員要給激勵機制。教練員要給榮譽，要在評優(yōu)評先和職稱晉升方面給予一定的傾斜性政策。運動員要享受一些特殊政策，像李明這樣的優(yōu)秀球員，想上哪個中學讀書就去。

⑥各學校在規(guī)劃制訂上要體現(xiàn)足球工作。各區(qū)要將足球工作開展情況納入評估指標體系。

⑦校園賽要剔除功利。踢真球，吹真哨，用真人。

⑧經(jīng)費和場地的保證。教育部門設專項資金，用于修場地、購設備、改善人員待遇和激勵，像東北路小學這樣的足球名校，要保證場地設備。優(yōu)秀球員升學上要有特殊政策。

在組織手段上，要把調(diào)動學生積極性的任務下放到各個學校，讓學校根據(jù)自己的實際情況，進行有針對性的活動，以桃源小學為例：桃源小學以開展校園足球活動為契機，創(chuàng)辦“快樂足球，幸福成長”主題校園足球文體活動，構(gòu)建“體教結(jié)合，德藝同促，文體共進”的素質(zhì)教育新模式，改變了傳統(tǒng)的以對抗性比賽為主的活動形式，讓那些少有機會上場的同學也能積極主動地親密接觸足球，感受足球帶來的快樂和幸福。為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺，讓每名學生都能快樂參與，幸福成長。

同時，針對以往假期除了校足球隊訓練之外，其他的校園足球活動幾乎空白的情況，桃源小學本學期初步擬定開展假期校園足球系列文化活動，在假期繼續(xù)組織校園足球征文、繪畫等評比活動，讓孩子們利用假期的時間自己觀察、整理與足球有關(guān)的資料，在以往征文、繪畫比賽的基礎上，培養(yǎng)學生獨立探索、創(chuàng)作的能力，使校園足球文化活動的開展得以延伸，貫穿全年。隨著活動的深入開展，逐步形成“一年領著做，二年導著做，三年獨立做”的循序漸進型活動開展模式。

三、宣傳與推動

在大連市政府，大連市教育局，大連市體育局，大連市足球協(xié)會的共同努力和倡導下，建立了校園足球QQ空間為平臺的宣傳渠道，利用報紙、雜志、廣播、宣傳冊和QQ群等傳播渠道大力推動大連市校園足球的影響力。為吸引更多的師生、家長參與進來，學校足球空間設置面對所有人開放，主動出擊，邀請學校領導、教師、學生和家長加為空間QQ好友：通過在學校教師QQ群中發(fā)帖邀請、逐個給老師發(fā)請求信息、制作展板向公開校園足球QQ空間等方式，真誠邀請學校領導、教師、學生和家長加為空間QQ好友，經(jīng)過努力，已有90%教師和部分學生以及家長加入學校足球空間。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、分級聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生和家長，他們關(guān)注空間動態(tài)發(fā)展并提出自己的見解。四、其他相關(guān)

這個政策什么徐哥你往上摘抄點，我這沒有。

總體來說，為了做好今后的校園足球工作，大連市足球協(xié)會，大連市各個布點學校都進行了仔細認真的工作和準備，投入了大量的資金和人力，在不斷的摸索和挫折中蜿蜒前行，雖說在前進的道路上難免有一些崎嶇險阻，但是通過我們的努力大連市的校園足球活動，一定會更上一個臺階！

大連市足球協(xié)會201*年3月20日

友情提示：本文中關(guān)于《足球聯(lián)賽》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，足球聯(lián)賽：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《足球聯(lián)賽》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/729226.html

• 上一篇：論足球比賽規(guī)則對大學生的行為教育作用
• 下一篇：聲樂學習中的幾點體會