第二期英語培訓(xùn)工作匯報(bào)

第二期英語培訓(xùn)工作匯報(bào)

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，這7位能堅(jiān)持參加培訓(xùn)和考核的學(xué)員，他們的英語水平或多或少有所提高，并且他們?nèi)杂袑?duì)英語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的需求。平常鄧嘉的培訓(xùn)出勤率很高，不過他沒有參加本次考核。

本期英語培訓(xùn)效果沒有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)，個(gè)人分析可能有以下原因：

一：學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。培訓(xùn)需求的提出來自于技術(shù)部，所以在第二期培訓(xùn)開展前，我有和技術(shù)部學(xué)員進(jìn)行溝通了解，是否以配對(duì)分組或其他方式進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)，結(jié)果受到了部分學(xué)員的抵觸，并且當(dāng)時(shí)我也有向文總匯報(bào)了這些情況。經(jīng)過文總與他們的溝通，有些學(xué)員來上了1或2次課，有些學(xué)員從來都沒參加培訓(xùn)。

英語是技術(shù)部崗位的基本技能要求，荷蘭總部有此要求，并且我們也提供給他們這樣的英語培訓(xùn)機(jī)會(huì)，但是部分學(xué)員卻沒有把培訓(xùn)當(dāng)成提升自己的好機(jī)會(huì)，他們的理由是與自己學(xué)習(xí)的方法不同，或自己的英語水平較低，還有因?yàn)榧依锸虑槎鄾]有時(shí)間參加培訓(xùn)。我覺得在這些理由中最大的問題還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，每周不能夠抽出4個(gè)小時(shí)強(qiáng)迫自己去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那就更加難說在業(yè)余時(shí)間能多么認(rèn)真的自學(xué)了。我認(rèn)為作為基本崗位技能，英語不能正常溝通交流，這也是工作能力的表現(xiàn)，應(yīng)該放入績(jī)效考核中考核。

二：英語學(xué)習(xí)方法的問題。目前技術(shù)部人員的英語問題主要是：大部分人員的讀寫能力比較強(qiáng)，但是口語發(fā)音和聽力水平普遍較差。例如姚平，他在職稱英語A級(jí)考試（最高級(jí)），考得了95分左右的高分，但是他的口語發(fā)音問題很大，最初他講完一大串英語后，老外不知道他所說。不過昨日有和Nico了解到他的口語有很大提高，溝通也基本沒問題。所以最初文總提出的培訓(xùn)目的是糾正口語發(fā)音和提高聽力，老師在課程設(shè)計(jì)上是基礎(chǔ)口語發(fā)音糾音和聽力，但是這種學(xué)習(xí)方法受到了部分學(xué)員的排斥，他們想要的是那種情景英語學(xué)習(xí)，給一個(gè)場(chǎng)景讓自己說�？墒且赃@種方法教學(xué)的話就很能做到給他們及時(shí)糾音和糾正語法，結(jié)果自己所說還是錯(cuò)的語句，別人仍然聽不懂。我有把為什么采用傳統(tǒng)的基本教學(xué)法與他們溝通，部分學(xué)員能夠接受，但有部分學(xué)員還是不能接受。

二：出勤率的監(jiān)管不嚴(yán)的問題。本期英語培訓(xùn)過程中，因?yàn)槲移渌�工作�?jīng)常外出的原因，沒能全程監(jiān)督記錄培訓(xùn)的出勤率，也放任了出勤懶散的現(xiàn)象。在今后所有的培訓(xùn)項(xiàng)目中，我將會(huì)把培訓(xùn)出勤記錄工作安排好，促使培訓(xùn)目標(biāo)更好地完成。

三:培訓(xùn)方法的問題。昨日向Nico了解目前技術(shù)人員英語水平的狀況，那些有認(rèn)真參加培訓(xùn)的學(xué)員，英語水平的提高都比較明顯。他對(duì)今后本部門英語培訓(xùn)也給出了2點(diǎn)建議。1，建議以小班的方式開課。這一點(diǎn)我也認(rèn)同，因?yàn)橄騻�(gè)別學(xué)員了解到他們?cè)谥挥?個(gè)人上課的時(shí)候，感覺自己培訓(xùn)效果達(dá)到最好，老師有充足時(shí)間指出問題，也有更多的時(shí)間反復(fù)練習(xí)。2，建議外教授課。能夠直接與純正英語的外教學(xué)習(xí)和模仿英語，這可能對(duì)學(xué)員有更多的新鮮感和吸引力。我們想到是否可以嘗試請(qǐng)Andre的未婚妻D(zhuǎn)ennise上課。

擴(kuò)展閱讀：外語培訓(xùn)學(xué)校201*年度工作總結(jié)

英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校（201*年）年度總結(jié)

201*年我校在德州市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律，認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作。對(duì)照工作計(jì)劃，現(xiàn)將201*年的工作匯報(bào)如下：。一、突出特色教育，提升品牌影響力201*年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌，創(chuàng)新適合我市英語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。針對(duì)我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)

結(jié)合201*年我校工作計(jì)劃，根據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營品牌教育的經(jīng)營計(jì)劃。本年度工

作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì)，教育理念座談會(huì)，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與上海惟樂教育，北京瑞金教育等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展。

2．創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育

“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特

色的特色教育。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色教育研討會(huì)及討論座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，創(chuàng)新，我校自創(chuàng)出我校特有的“階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)”、“256教學(xué)系統(tǒng)”等教育方式。

3．發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)

學(xué)校專門成立了英翔俱樂部，本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng)，演藝比賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。二、緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園

1．加強(qiáng)責(zé)任人制度，確保全方位管理，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。

學(xué)校是人口密集的地方，尤其是小學(xué)生是社會(huì)安全弱勢(shì)群體，本年度全國各地突發(fā)多起小學(xué)生受害

事件。為此我校積極防范，從細(xì)節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。

結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)安全防衛(wèi)工作，主要有以下幾方面：⑴加強(qiáng)校區(qū)入口檢查，對(duì)來訪人員進(jìn)行登記入冊(cè)；

⑵對(duì)各校區(qū)配備了安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督；

⑶加強(qiáng)各校區(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充；

⑷加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)；

各校區(qū)各項(xiàng)工作都做到自檢自查，自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。三、探索辦學(xué)規(guī)律，服務(wù)教育教學(xué)

1．為英語教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

結(jié)合自身辦學(xué)體制，我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點(diǎn)，在服務(wù)中來體現(xiàn)正確的辦學(xué)思想，在服務(wù)中體

現(xiàn)先進(jìn)的辦學(xué)理念。具體做到“兩個(gè)統(tǒng)一，兩個(gè)超前，兩個(gè)及時(shí)。即統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)；超前思考，超前準(zhǔn)備；及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整。

2．緊抓細(xì)化教育，提升教育實(shí)力

學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。201*年我們繼續(xù)上年度工作，結(jié)合本年度工作目標(biāo)及計(jì)劃，針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研，研究，分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作，201*年我們積極引進(jìn)外援，聘請(qǐng)講師講解有關(guān)細(xì)化教育理念，整體教育理論，空間式教育法則等知識(shí)，并利用外來優(yōu)秀資源，制定了《班級(jí)管理制度》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié)，帶整體，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。

我們的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助，離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律，使英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求，爭(zhēng)取為德州市英語教育貢獻(xiàn)自己的力量。

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