軍訓班會主題
班會主題：軍訓---人生的起點一、
教學目標
1通過軍訓反思總結經驗教訓，進而推展到（介紹學習方法），增強同學們的集體榮譽感，增強同學們的學習欲望與自信心，增強自我控制能力及責任感。班會時間：201*年10月25日星期一班會地點：天津市第十四中學高一2班開場白：
主持人1：金秋的九月，我們迎來了升入高中后的第二次班會；主持人2：回想剛剛結束的五天軍訓生活，那一件件往事都歷歷在目；主持人1：忘不了那嚴格的軍訓，整齊的宿舍，綠色的軍營……主持人2：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；二人合：軍訓—人生的起點，高一2班主題班會現(xiàn)在開始。串詞：
主持人1：在短暫而又漫長的五天軍訓生活中，同學們學習了軍人堅強的品質，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，就讓我們聽聽大家的軍訓感言吧！演講：軍訓總結或感想
主持人2：聽了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃過。怎能忘卻，陽光下辛苦訓練的同學；怎能忘卻，那不辭辛苦的教官；怎能忘卻，那軍訓生活中的點點滴滴。現(xiàn)在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧！幻燈片：播放幻燈片，約5分鐘。
互動：交流感想
主持人1：還記得我們在軍訓時學習的那首《當那天真的來臨》嗎？讓我們再次唱響它吧！唱歌：《當那一天來臨》
主持人2：回想起我們歌詠方隊在一起唱歌時，我心里就無比激動。我們唱得那么大聲，一定要把另一個歌詠方隊比下去。
主持人1；是啊，教官雖然很嚴厲，唱不好罰我們做蹲起，蛙跳和鴨子步。但是這樣也給我們帶來無限的快樂。
主持人1：艱苦而又愉快的軍訓生活已經成為了過去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經歷，一點厲煉，一些升華，而這些，將對我們今后的學習和生活，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，我們在新學校的新生活從此開始了，前方將是一片陽光，充滿希望。讓我們總結一下剛過不久的月考吧。
主持人2：先請同學們看看關于成功的小故事。
主持人2：看完柏拉圖的小故事。請同學們捫心自問：我和班上和級里品學兼優(yōu)的同學相比，我輸在哪里？我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎？
下面請同學們看大屏幕。了解一下我們同學在哪些學科成績優(yōu)異，哪些同學在這次月考中進步最大。
主持人1:請取得各學科第一名的同學講講自己的學習方法，和自己的學習態(tài)度。主持人2：請大家看大屏幕。
主持人1：學習刻苦是取得優(yōu)異成績的根本原因，學習成績優(yōu)秀的同學一定在某一方面比我們做得好，想一想，當有些同學在努力學習時，我們在干什么？別人的成績是與別人的努力與汗水成正比的。我們要想取得好的成績，我們應該向這些同學學習，取長補短。主持人2:想想我們之間存在著哪些問題？我們應該怎樣解決這些問題來提高成績？請同學們前后左右討論一下。
主持人1:請同學代表發(fā)表意見。
主持人2：月考已經過去了，迎接我們的將是下個月的期中考試。我們要吸取月考成績不佳的教訓，訂一份詳細的學習計劃和期中考試目標，打一個有準備之仗！（請一些同學說出他自己的計劃和目標）
效率法則：讓每一分鐘都實現(xiàn)最大價值效率法則要點導讀善于利用時間
在學習中，你不僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自己在最短的時間內，得到最大的學習效果。合理分配精力
在學習中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。學會排除干擾
在學習中，來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學習效率，你必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素，將它們的負面效應降到最低。如何提高學習效率
學得時間長并不一定有用，問題的關鍵是：你的單位時間內的學習效率有多高。??看著同學們一天到晚都在學習，但為什么效果不佳？這是一個學習中的老大難問題，也是最令家長、老師、學生感到困惑的問題。解答這個問題的鑰匙就是利用效率法則高效利用時間，提高學習效率。
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。培根聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格重復是學習之母。狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。利希頓堡學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�？浊穑ù呵飼r代思想家，教育家）引自《禮記。學記》
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤�；笇捯浴尔}鐵論。制議》人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。
張載（北宋哲學家）引自《經學理窟。義理篇》世事洞明皆學問，人情練達即文章。
主持人1：我們有信心打贏下一仗。從今天開始，我們要履行我們自己的學習計劃，向著我們訂的目標而前進。預祝各位同學在期中考試中取得好的成績，也祝我們2班在年級中名次提升！下面請由班主任總結這次班會。
主持人2：天津市十四中高一2班班會圓滿結束。
擴展閱讀：班會主題：軍訓---人生的起點
【班會主題】：軍訓
【教學目標】：通過軍訓反思總結經驗教訓，進而推展到（介紹學習方法），增強同學們的集體榮譽感，增強同學們的學習欲望與自信心，增強自我控制能力及責任感。【班會時間】：201*年9月13日星期二【班會地點】：薊縣第四中學八年級2班【主持人】：蘇長庚陳尚澤
一、開場白：
主持人1：金秋的九月，我們迎來了升入八年級后的第一次班會。主持人2：回想剛剛結束的五天軍訓生活，那一件件往事都歷歷在目。主持人1：忘不了那嚴格的軍訓，和藹的教官……
主持人2：一切的一切，都已化作我們生命中不可磨滅的回憶；二人合：軍訓—人生的起點，高一2班主題班會現(xiàn)在開始。
二、串詞：
主持人1：在短暫而又漫長的三天軍訓生活中，同學們學習了軍人堅強的品質，發(fā)揚了軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，就讓我們聽聽大家的軍訓感言吧！
三、軍訓總結或感想（學生發(fā)言）
主持人2：聽了大家的感言，又讓我們回想起了軍訓生活中的酸甜苦辣，一件件的往事從我們的腦海中閃過。怎能忘卻，陽光下辛苦訓練的同學;怎能忘卻，那不辭辛苦的教官;怎能忘卻，那軍訓生活中的點點滴滴。現(xiàn)在讓我們再次回首那些美好的瞬間吧！
四、互動：交流感想主持人1：還記得我們在軍訓時學習的那首《團結就是力量》嗎？讓我們再次唱響它吧！唱歌：《團結就是力量》
主持人2：回想起我們和其他班拉歌時，我心里就無比激動。我們喊得那么大聲，一定要把另一個班比下去。
主持人1；是啊，教官雖然很嚴厲，但是這樣也給我們帶來無限的快樂。
主持人1：艱苦而又愉快的軍訓生活已經成為了過去，留給我們的，除了一些美好的回憶，更多的是一種經歷，一點厲煉，一些升華，而這些，將對我們今后的學習和生活，發(fā)揮著一種潛移默化的影響，我們在新學校的新生活從此開始了，前方將是一片陽光，充滿希望。主持人2：先請同學們看看關于成功的小故事。
主持人2：看完柏拉圖的小故事。請同學們捫心自問：我和班上和級里品學兼優(yōu)的同學相比，我差在哪里？
主持人2：請大家看大屏幕。
主持人1：學習刻苦是取得優(yōu)異成績的根本原因，學習成績優(yōu)秀的同學一定在某一方面比我們做得好，想一想，當有些同學在努力學習時，我們在干什么？別人的成績是與別人的努力與汗水成正比的。我們要想取得好的成績，我們應該向這些同學學習，取長補短。主持人2:想想我們之間存在著哪些問題？我們應該怎樣解決這些問題來提高成績？請同學們前后左右討論一下。主持人1:請同學代表發(fā)表意見。
主持人2：我們就要進行周考了。我們要制訂一份詳細的學習計劃，打一個有準備之仗�。ㄕ堃恍┩瑢W說出他自己的計劃和目標）效率法則：讓每一分鐘都實現(xiàn)最大價值效率法則要點導讀善于利用時間
在學習中，你不僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自己在最短的時間內，得到最大的學習效果。合理分配精力
在學習中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。學會排除干擾
在學習中，來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學習效率，你必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素，將它們的負面效應降到最低。如何提高學習效率
學得時間長并不一定有用，問題的關鍵是：你的單位時間內的學習效率有多高。??看著同學們一天到晚都在學習，但為什么效果不佳？這是一個學習中的老大難問題，也是最令家長、老師、學生感到困惑的問題。解答這個問題的鑰匙就是利用效率法則高效利用時間，提高學習效率。
五、名言警句
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。培根聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格重復是學習之母。狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。利希頓堡學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學記》
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤�；笇捯浴尔}鐵論。制議》人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。
張載（北宋哲學家）引自《經學理窟。義理篇》世事洞明皆學問，人情練達即文章。
六、結束語
主持人1：我們有信心打贏下一仗。從今天開始，我們要履行我們自己的學習計劃，向著我們訂的目標而前進。預祝各位同學在周考中取得好的成績，也祝我們2班在年級中脫穎而出！下面請由班主任總結這次班會。
七、班主任總結八、班會結束
主持人2：薊縣四中八年級2班班會到此結束！謝謝大家！
軍訓主題班會
年級：八年級班級：二班班主任：李然
時間：201*年9月日
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