我的預(yù)科生活
我的預(yù)科生活
生活就像一盒巧克力,在打開之前你永遠不可能知道它真正的味道。
題記
高考成績出來后,我毫不猶豫地就報考預(yù)科。因為我知道預(yù)科是專門對我們少數(shù)民族開設(shè)的,民族預(yù)科教育是我們邊遠山區(qū)少數(shù)民族子弟接受高等教育的“金色橋梁”,它增加了我們少數(shù)民族上大學(xué)的機會。
201*年10月,我來到了湖北民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院,一看到這樣寬大的學(xué)校,教育水平肯定是不一樣,這里肯定是人才濟濟,我想我一定會完成我的學(xué)業(yè)的,于是我信心十足的準備過我的預(yù)科生活。
記得來那天,經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員就給我們上了一堂精彩的人際交往課,她鼓勵我們在新環(huán)境里遵循五個原則去交往,及“擇善原則、尊重原則、寬容原則、互助原則、適度原則”,克服交往中的功利投機心理及養(yǎng)成換位思考習(xí)慣,更需要正確的語言藝術(shù),經(jīng)過老師的一番話,我們在座的同學(xué)好像幾年不見的老同學(xué)一樣,毫無顧忌的聊起天來。第一次選班干的時候,同學(xué)們都積極到講臺上去演講,不管好不好,每次都有熱烈的掌聲回報,經(jīng)過激烈的競選,有的同學(xué)競選上了,難不免有落榜的,但大家都很配合新上任的班干工作,整個班級顯得特別團結(jié)。
記得學(xué)院第一次開展選拔運動會的時候,參加得最積極的可能就是我們班了,所有的運動項目我們班報名爆滿。和諧共進是一個非常講究協(xié)調(diào)的項目,剛開始練得特別辛苦,最可怕的就是有人摔倒了,很多同學(xué)膝蓋摔得血肉模糊,但仍然堅持訓(xùn)練,沒有項目的同學(xué)也都來為參加比賽的同學(xué)加油,不時的為運動員遞上一杯水或指出我們做的不足的地方,從來沒有人認為訓(xùn)練是一個人的事,瞧瞧我們訓(xùn)練的時候,都是以一個集體出現(xiàn)的。
“建黨90周年”文藝晚會,我們班也特別積極,晚會要求是全部唱有關(guān)黨的歌,同學(xué)們在短短的幾天,去下載歌曲并學(xué)會,在晚會當天,更加體現(xiàn)了我們班上的凝聚力,從準備到晚會完美結(jié)束,同學(xué)們都非常賣力,在這樣的班級,我感到非常榮幸。
漸漸,隨著時間的推移,充實快樂代替了原來的自卑迷茫。每天除了學(xué)習(xí)課本上的知識,我忙著奔波于圖書館,欣賞名著,學(xué)寫讀書報告,和同學(xué)們交流讀書心得。現(xiàn)在的我已成為一名本科生!皽蚀髮W(xué)生”的生活已經(jīng)結(jié)束,再回首時,才發(fā)現(xiàn)預(yù)科的生活很美好,老師的那句話也應(yīng)驗了。當新生處于走進大學(xué)的興奮和喜悅,忙著適應(yīng)新的生活環(huán)境時,我已料理好一切,進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。更讓我驚奇的是競選學(xué)生會和班委人數(shù)最多的是預(yù)科上來的學(xué)生,最后當選的也是預(yù)科上來的。
記得老師們經(jīng)常開玩笑說:“經(jīng)歷了高考復(fù)讀預(yù)科本科的生活才算是完美的求學(xué)體驗!叭欢松虝海啻焊侨绱,我們沒有太多的時間挨個去經(jīng)歷,但如果“僥幸”經(jīng)歷了就好好把握。態(tài)度決定一切,生活要自己把握,不再在意別人的眼光和議論,要活出一個瀟灑的自己,一個真實的自我!
在預(yù)科,我真的學(xué)會了很多,我想到大學(xué)后我們肯定會更加適應(yīng)大學(xué)的生活,因為預(yù)科為我們升入本科打下了良好的基礎(chǔ)。
預(yù)科里有許許多多高校的同學(xué),我很高興能認識你們,就要結(jié)業(yè)了,好舍不得我的預(yù)科生活。
擴展閱讀:我的預(yù)科生活感受
預(yù)科生活的感受
生活就像一盒巧克力,在打開之前你永遠不可能知道它
真正的味道。
題記
裝著滿心的迷茫、無奈,我踏上了異鄉(xiāng)的求學(xué)之路。沒有喜悅,沒有激動,有的只是苦悶和困惑。處于第三狀態(tài)的我,感覺自己是世界上最悲哀的人。自卑、憂慮、無奈一切就像毒蜘蛛蟄的我遍體鱗傷。
走進校園,看著新生忙忙碌碌,激動欣喜的表情,我無動于衷。內(nèi)心告訴自己我只是一個預(yù)科生而已,一切都與我無關(guān)?墒堑谝淮巫哌M教室,看見許多和我一樣的同學(xué)時,心中竟有說不出的欣慰,就像離群的鳥兒再次回到同伴的身邊。心中的那桿稱也有了一絲平衡,那一刻的感覺讓我永生難忘。預(yù)科并不是我所期望的,可命運偏偏喜歡開玩笑!鞍ィ瑳]辦法,既來之則安之吧!任何事并不是一帆風(fēng)順的。“我常安慰著自己。
每每在校園中遇見熟人,問一句:”哪個院的,學(xué)什么專業(yè)?““沒專業(yè),是預(yù)科的““預(yù)科???噢……“
僅一句無意的預(yù)科的?就讓我無言以對,在原地尷尬的站半天。更讓人不可思議的是有些本科生瞧不起預(yù)科的,更有甚者上了本科會受歧視。面對這些,我再一次受到了沉重的打擊,突然間迷失了方向,不知以后的路該怎樣走。幸運的是我在預(yù)科碰到了一些好老師。她們
讓我們這些迷失方向的小小鳥重新找回了自信,確定了人生的目標。有件事給我留下了很深的印象:那是在一節(jié)英語課上,老師提到有關(guān)前程的話題,有個男生在下面小聲嘰咕:別人都說預(yù)科生是…”話還沒說完老師就發(fā)火了,那發(fā)火的架勢是我在讀書生涯中從沒碰到過的,當時的場面很是嚇人,大家都不知道老師為什么發(fā)火。看著我們無辜的表情,老師發(fā)話了:“難道別人說什么,你們就是什么嗎?你們連最起碼的自信都沒有,還怎么走以后的路?你們只找預(yù)科生的缺點,可對于預(yù)科生的優(yōu)勢你們考慮過嗎?”一連串的問句,讓我們目瞪口呆。是啊,我們只一味的聽信傳說,但對真實的預(yù)科又了解多少?隨后老師說了許多關(guān)于預(yù)科的事,好多我已模糊了,但有一點我卻記得很清晰,她說:“預(yù)科這一年,你充分利用好了,以后的學(xué)習(xí)生活你就會比別人略勝一籌……!本鸵驗槔蠋煹倪@句話,我不再傷心難過了,并且重新調(diào)整了心態(tài),進入了真正的學(xué)習(xí)生活中。
漸漸,隨著時間的推移,充實快樂代替了原來的自卑迷茫。每天除了學(xué)習(xí)課本上的知識,我忙著奔波于圖書館,欣賞名著,學(xué)寫讀書報告,和同學(xué)們交流讀書心得,F(xiàn)在的我已成為一名本科生!皽蚀髮W(xué)生”的生活已經(jīng)結(jié)束,再回首時,才發(fā)現(xiàn)預(yù)科的生活很美好,老師的那句話也應(yīng)驗了。當新生處于走進大學(xué)的興奮和喜悅,忙著適應(yīng)新的生活環(huán)境時,我已料理好一切,進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。更讓我驚奇的是競選學(xué)生會和班委人數(shù)最多的是預(yù)科上來的學(xué)生,最后當選的也是預(yù)科上來的。
記得老師們經(jīng)常開玩笑說:“經(jīng)歷了高考復(fù)讀預(yù)科本科的生活才算是完美的求學(xué)體驗!叭欢松虝海啻焊侨绱,我們沒有太多的時間挨個去經(jīng)歷,但如果“僥幸”經(jīng)歷了就好好把握。態(tài)度決定一切,生活要自己把握,不再在意別人的眼光和議論,要活出一個瀟灑的自己,一個真實的自我!
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