關(guān)于四年級寫導游詞 作文2篇的作文 本文簡介：

天壇導游詞文／馮家府小學四年級郭銀澍指導老師／李易萍各位游客朋友：你們好！我來自山東聊城，我姓郭，你們可以叫我“鐵鍋”�，F(xiàn)在距離天壇3公里，請大家做好準備。各位游客，我們已經(jīng)到天壇了，請下車。大人帶好小孩，讓老人先走，現(xiàn)在出發(fā)。大家可以看看兩旁的花，邊聽我講解。天壇公園從開始修建到現(xiàn)在已有598年歷

關(guān)于四年級寫導游詞 作文2篇的作文 本文內(nèi)容：

天壇導游詞

文／馮家府小學 四年級 郭銀澍

指導老師／李易萍

各位游客朋友：

你們好！我來自山東聊城，我姓郭，你們可以叫我“鐵鍋”�，F(xiàn)在距離天壇3公里，請大家做好準備。

各位游客，我們已經(jīng)到天壇了，請下車。大人帶好小孩，讓老人先走，現(xiàn)在出發(fā)。大家可以看看兩旁的花，邊聽我講解。天壇公園從開始修建到現(xiàn)在已有598年歷史。李大爺別光看花，都落隊好遠了。這天壇足足有273公頃，走丟了可不好找。

大家注意聽一下這個資料，這些對認識天壇有許多幫助。天壇始建于明朝永樂十八年，也就是1420年。清乾隆、光緒時曾對重修改建。為明清兩代帝王祭祀皇天、祈五谷豐登之場所。天壇是圜丘、祈谷兩壇的總稱。2008年奧運會的馬拉松比賽時的火炬就存放于天壇。天壇是中國古代皇帝的祭壇，也是中國祭天文化的結(jié)晶，看那宏偉的建筑，那蒼翠的百年古樹和數(shù)也數(shù)不清、看也看不盡的文物，既記錄了古代先民的企盼和希望，也記錄了封建帝王的睿智、昏庸和腐朽。

請大家不要再磚墻上亂刻亂畫、亂扔垃圾�，F(xiàn)在我宣布解散，大家自由活動，下午三點一刻回這里集合，好了，大家盡情地去玩吧！

李老師一句話評語：

獨立完成導游詞難能可貴，文中有新意，值得肯定。

八達嶺長城導游詞

文／馮家府小學 四年級 何長林

指導老師／李易萍

各位游客朋友們：

大家好，我是你們今天的導游，大家稱呼我何導吧！

我們現(xiàn)在即將來到八達嶺長城，請大家下車時不要擁擠，依次排隊下車，注意安全。

請看，這里就是八達嶺長城。請跟緊我，不要走丟。注意了，我來到了長城的堡壘上，這里有方形的射擊口和瞭望口供射擊和瞭望用。這個是垛子，是古代戰(zhàn)爭的防守工事。這里我提醒大家不要在城墻上亂涂亂畫，不要隨地丟垃圾。后面的這位大爺好像有點走不動了，我們先來休息一下吧。順便給大家講一下烽火臺的由來。

很久以前根本沒有烽火臺，傳遞信息都是用棒子一臺一臺的傳下去。

有一天夜晚，悶雷滾動，敵方突然襲來，雷雨聲和兵器撞擊聲，淹沒了棒子報警的聲音，秦始皇冥思苦想，抬頭一看，看見農(nóng)村屋頂燒飯的炊煙，就帶領(lǐng)一群老百姓修建烽火臺。

好了，現(xiàn)在大家自由活動一會兒，不要走遠，4點半到那邊高山的烽火臺上集合。請大家注意安全，一會兒見。

李老師一句話評語：

烽火臺一說特立獨行。

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