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關(guān)于收集陽(yáng)光的作文

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收集陽(yáng)光九年級(jí)吳可菲小天使馬利歐是天堂的一位見(jiàn)習(xí)天使,今天是他轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)馬利歐看到轉(zhuǎn)正任務(wù)時(shí),十分高興,收集陽(yáng)光!太簡(jiǎn)單!相信我很快就可以完成任務(wù)并轉(zhuǎn)正了。一想到轉(zhuǎn)正,馬利歐便急忙下界去了。在路上,馬利歐興奮地想著轉(zhuǎn)正之后的事,感覺(jué)陽(yáng)光暖暖的。但很快他就傻眼了,馬利歐捧著用來(lái)收集陽(yáng)光的瓶子,

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收集陽(yáng)光

九年級(jí) 吳可菲

小天使馬利歐是天堂的一位見(jiàn)習(xí)天使,今天是他轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)馬利歐看到轉(zhuǎn)正任務(wù)時(shí),十分高興,收集陽(yáng)光!太簡(jiǎn)單。∠嘈盼液芸炀涂梢酝瓿扇蝿(wù)并轉(zhuǎn)正了。一想到轉(zhuǎn)正,馬利歐便急忙下界去了。

在路上,馬利歐興奮地想著轉(zhuǎn)正之后的事,感覺(jué)陽(yáng)光暖暖的。但很快他就傻眼了,馬利歐捧著用來(lái)收集陽(yáng)光的瓶子,直愣愣地站在太陽(yáng)下,但瓶子一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。馬利歐不死心,又換了幾個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)瓶子依舊沒(méi)有反應(yīng),馬利歐感覺(jué)原來(lái)溫暖的陽(yáng)光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來(lái),灰溜溜的躲到了一邊。

為什么沒(méi)反應(yīng)呢?馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉(zhuǎn)正了嗎?想到這里,馬利歐的視線有些模糊。

這時(shí),一陣笑聲傳來(lái),將馬利歐的注意吸引了過(guò)去。是一群小孩子,他們正在一片草坪上玩耍,他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過(guò)的人不約而同的露出了笑容。這時(shí),一直沒(méi)有反應(yīng)的瓶子閃出了光芒,馬利歐急忙拿起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)瓶子中出現(xiàn)了一點(diǎn)金色的液體,馬利歐一開(kāi)始并不明白是怎么了,但看了看前方,似乎明白了,原來(lái)孩子們歡樂(lè)的笑聲就是陽(yáng)光。

馬利歐裝好瓶子,開(kāi)始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見(jiàn)人們給受難的人予幫助,領(lǐng)會(huì)了失散多年終于重逢的一家人的喜悅,感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場(chǎng)面;目睹了公正的判決……馬利歐覺(jué)得陽(yáng)光又變得溫暖起來(lái)。瓶子中的液體一天比一天多,很快瓶子就快滿了,但最后一點(diǎn)卻怎么也收集不到了。

馬利歐走了很多地方,卻怎么也收集不到那一點(diǎn)陽(yáng)光。馬利歐沮喪地回到了一開(kāi)始的小鎮(zhèn),打算回去。突然,聽(tīng)到了一陣說(shuō)話聲,抱著最后的一絲希望,馬利歐走了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)是一家普通家庭,在馬利歐的旅途中見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)這樣的家庭。就在他萬(wàn)念俱灰時(shí),事情似乎有些不一樣。只見(jiàn)那家子的小孩子一搖一擺的端來(lái)一盆水,放在他母親的腳邊蹲下來(lái),輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠,他的母親輕輕的為他擦拭汗水,眼中流露出無(wú)限的欣慰和濃濃的愛(ài)意。

這時(shí),瓶子發(fā)出金光,瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景,終于明白,他一直沒(méi)留意的就是親人之間的那深深愛(ài)意。

正是愛(ài),使生活充滿陽(yáng)光,真可謂,陽(yáng)光無(wú)處不在。

點(diǎn)評(píng):

作者善于思考,巧妙聯(lián)想,用童話故事的形式詮釋了一個(gè)主題:愛(ài)是生活中的陽(yáng)光。文章平實(shí)易懂,敘述、議論相結(jié)合,寫出了陽(yáng)光的象征義。

要把句子寫通順,正確使用“的、地、得”。

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