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201*年師德月總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 19:01:44 | 移動(dòng)端:201*年師德月總結(jié)

201*年師德月總結(jié)

201*年師德月工作總結(jié)

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,所以,良好的職業(yè)道德,是教師做好工作的內(nèi)驅(qū)力,并為教師做好教書育人工作提供必要保證。我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),以建立良好的師德,樹立教育的整體形象為目的,以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心,切實(shí)加強(qiáng)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻(xiàn)、公正廉明的教師隊(duì)伍,不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)和教師隊(duì)伍素質(zhì)的健康發(fā)展。不斷提升教師的師德水平和社會(huì)對(duì)教師的滿意度,下面將師德月工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié).

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

2、三月組織召開師德月啟動(dòng)儀大會(huì),廣泛宣傳,充分動(dòng)員,采取切實(shí)有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來,大會(huì)上教師們都簽訂了師德承諾書,承諾會(huì)用良好的師德教育關(guān)心所有學(xué)生。

3、在師德交流會(huì)上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強(qiáng)師德意識(shí)堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

(二)以讀書活動(dòng)為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

學(xué)習(xí)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。活動(dòng)月中,我校將組織教師認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書。通過讀書感悟師德的時(shí)代要求,特別是引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”,進(jìn)一步明確“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”的價(jià)值取向,樹立踐行北京精神,做文明教師的理念.

師德月中我校還以教學(xué)活動(dòng)為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動(dòng),將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際,落實(shí)到課堂教學(xué)中,切實(shí)做到從講堂,從學(xué)生看教師師德.通過教案、反思、課堂的評(píng)比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時(shí)促進(jìn)了教師對(duì)于師德的認(rèn)識(shí)與提高。

(三)強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn),提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動(dòng)中,教師要率先垂范。三月份我校開展了以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報(bào)紙,以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)。

3、開展“我的中國夢(mèng)”的系列活動(dòng).活動(dòng)期間,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展形式多樣的“我的中國夢(mèng)”的活動(dòng),從而凝練精神,促進(jìn)形成崇尚師德、踐行師德的共同價(jià)值取向和愛崗敬業(yè)、博學(xué)多才、奉獻(xiàn)教育的崇高精神追求。具體形式為組織一次青年教師及新教師“講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”座談會(huì);開展一次全校性教師“樹師德,講奉獻(xiàn)”論文交流會(huì);組織一次青年教師“我的師德小故事”演講比賽.開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神;開展師德讀書活動(dòng),學(xué)習(xí)研讀《師魂》一書。

4、以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo),重點(diǎn)開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動(dòng),讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會(huì)而又最想對(duì)老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。

通過這次征集活動(dòng),使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的精神;愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展性學(xué)力;言傳身教、為人師表,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做學(xué)生的楷模,做社會(huì)的表率,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的人民教師。

總之,在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短,繼續(xù)抓好教師師德建設(shè),使之更具時(shí)代性、更符合學(xué)校的實(shí)際、更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展,為提高質(zhì)量服務(wù)!

二0一三年五月

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201*年師德月工作總結(jié)

201*.5

201*年師德月工作總結(jié)

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,所以,良好的職業(yè)道德,是教師做好工作的內(nèi)驅(qū)力,并為教師做好教書育人工作提供必要保證。我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),以建立良好的師德,樹立教育的整體形象為目的,以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心,切實(shí)加強(qiáng)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻(xiàn)、公正廉明的教師隊(duì)伍,不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)和教師隊(duì)伍素質(zhì)的健康發(fā)展。不斷提升教師的師德水平和社會(huì)對(duì)教師的滿意度,下面將師德月工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié).

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

2、四月組織召開師德月啟動(dòng)儀大會(huì),廣泛宣傳,充分動(dòng)員,采取切實(shí)有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來,大會(huì)上教師們都簽訂了師德承諾書,承諾會(huì)用良好的師德教育關(guān)心所有學(xué)生。

3、在師德交流會(huì)上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強(qiáng)師德意識(shí)堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

(二)以讀書活動(dòng)為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

學(xué)習(xí)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。活動(dòng)月中,我校將組織教師認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書、讀好書。通過讀書感悟師德的時(shí)代要求,特別是引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”、“師生觀”,進(jìn)一步明確“德高為師、奉獻(xiàn)為榮”的價(jià)值取向,樹立踐行北京精神,做文明教師的理念.

師德月中我校還以教學(xué)活動(dòng)為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動(dòng),將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際,落實(shí)到課堂教學(xué)中,切實(shí)做到從講堂,從學(xué)生看教師師德.通過教案、反思、課堂的評(píng)比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時(shí)促進(jìn)了教師對(duì)于師德的認(rèn)識(shí)與提高。(三)強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn),提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動(dòng)中,教師要率先垂范。三月份我校開展了以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報(bào)紙,以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)。

3、開展“我的中國夢(mèng)”的系列活動(dòng).活動(dòng)期間,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展形式多樣的“我的中國夢(mèng)”的活動(dòng),從而凝練精神,促進(jìn)形成崇尚師德、踐行師德的共同價(jià)值取向和愛崗敬業(yè)、博學(xué)多才、奉獻(xiàn)教育的崇高精神追求。具體形式為組織一次青年教師及新教師“講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”座談會(huì);開展一次全校性教師“樹師德,講奉獻(xiàn)”論文交流會(huì);組織一次青年教師“我的師德小故事”演講比賽.開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和精神;開展師德讀書活動(dòng),學(xué)習(xí)研讀《師魂》一書。

4、以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo),重點(diǎn)開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動(dòng),讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會(huì)而又最想對(duì)老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。

通過這次征集活動(dòng),使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新的精神;愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展性學(xué)力;言傳身教、為人師表,增

強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做學(xué)生的楷模,做社會(huì)的表率,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的人民教師。

總之,在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短,繼續(xù)抓好教師師德建設(shè),使之更具時(shí)代性、更符合學(xué)校的實(shí)際、更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展,為提高質(zhì)量服務(wù)!

二0一三年五月

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