八上思品期末測評試卷

八上思品期末測評試卷

一、單項選擇題

1、201*年9月25日至28日，我國神七載人飛行圓滿成功。航天員實現(xiàn)了“太空行走”�！吧衿摺笔俏覈�空間技術發(fā)展史上具有里程碑意義的重大越。此舉使我國成為繼俄、美之后，第三個獨立掌握空間出艙關鍵技術的國家。A、翟志剛B、劉伯明C、景海鵬

2由教育部、國家體育總局、共青團聯(lián)合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”將于10月26日正式啟動。任務要求，學生每天長跑距離基數(shù)為：小學生1000米，初中生米，高中生、高校學生201*米A、1200B、1500C、201*

3、和諧的人際關系是人人渴望的，建立這樣的人際關系必須由開始。（）A、理解B、寬容C、諒解D、體諒

4、“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們在與人交往過程要（）A、斤斤計較B、寬容大度

C、尊重他人D、平等待人

5、美學家說：世界上缺乏的不是美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句話主要表達了要（）

A、學會傾聽B、學會贊美C、學會表達D、學會合作

6、著名哲學家得謨克利特說過“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍”，下面對這句話的理解和認識，不正確的是（）A、在競爭中，要敢于同對手進行較量

B、只有敢于同對手較量，才能從中獲得經(jīng)驗和教訓，最終而取得勝利C、只要同冠軍較量，就能獲得冠軍

D、在競爭中，要敢于頭腦感優(yōu)勝者較量，激發(fā)學習熱情，實現(xiàn)自我超越7、在競爭中，我們要保持良好的競爭心態(tài)，我們要培養(yǎng)健康的競爭意識。下列屬于健康的競爭意識的是（）A、相信自己能發(fā)揮出最佳水平B、對對手的失誤“幸災樂禍”C、生怕別人超過自己D、試圖通過某種手段壓倒對手

8、信步走上街頭，隨手翻閱報紙，我們可以發(fā)現(xiàn)，幾乎在所有的招聘廣告上，都將團隊合作精神作為對應聘人員的一項重要要求。招聘單位之所以這樣看重“團隊合作精神”，是因為（）A、現(xiàn)代社會中競爭更加激烈B、合作無處不在，無時不有

C、合作是個人事業(yè)取得成功的保證D、合作有助于增強集體的凝聚力和競爭力

9、在我們這個美麗的星球上，人類社會經(jīng)過千萬年的繁衍，孕育出了幾十種文明形態(tài)，組成了個國家和地區(qū)，民族的數(shù)目則有個。（）A、兩百多，兩千多B、兩千多，兩百多C、幾十，千萬D、千萬，幾十10、要解決我國社會存在的問題，需要（）

A、國家、社會各界和全體人民長期努力，共同奮斗B、青少年努力學習，培養(yǎng)遠大的志向C、通過戰(zhàn)爭，掠取生產(chǎn)資料D、先富帶動后富，達到共同富裕

11、從昔日的家電消費熱，到手機消費熱，再到如今的住房和私家車消費熱，這些從一個側(cè)面驗證了我國實行政策給廣大人民的實實在在的好處。（）A、改革開放B、一國兩制C、保護環(huán)境D、計劃生育

12、五千年的中華文明為我們的民族文化留下了巨大的財富，下列各項，全都是中國國粹的是（）

A、京劇、相聲、旗袍、書法B、太極拳、氣功、圍棋、柔道C、對聯(lián)、謎語、詩歌、歌劇

D、《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》

13、一位外國朋友不知道中國人的“哪里！哪里！”是自謙詞。一次，他參加一對年輕華僑的婚禮時，很有禮貌地贊美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘說了聲：“哪里！哪里！”這位朋友卻嚇了一跳！想不到籠統(tǒng)的贊美，中國人不過癮，還要舉例說明。他就說：“頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”結果引起全場哄堂大笑。面對這種中西文化的差異，我們應有的態(tài)度是（）A、既可以排斥西方文化，也可以將中西文化加以溝通B、既尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值C、要走向世界，必須學習西方文化才能跟上時代的節(jié)拍D、大力傳承中華民族文化，對外國文化一笑了之

14、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“遙望中原懷故土，靜觀落葉總歸根”這些

感人肺腑的詩句反映了（）①愛故鄉(xiāng)是愛祖國的一種具體表現(xiàn)

②愛國情操最初淵源于人們對生育自己的故土、故鄉(xiāng)的愛③中華兒女對祖國故土的深切眷念④愛國情操是對故鄉(xiāng)的愛的一種升華A、①②③

B、②③④

C、①②④D、①②③④

實踐與探究

15、在日常生活中，我們要學會理解、感謝，請你完成下列問題：（1）老師當著全班的面嚴厲地批評了我，我不怪她，因為我理解她的；（2分）

（2）朋友真誠地指出了我的錯誤，我虛心接受，因為我理解他們的；（2分）

（3）父母做家務，我主動幫忙，因為我理解他們。（2分）

16、關注你的生活環(huán)境：

（1）你所生活的社區(qū)面臨的最大環(huán)境問題是什么？（2分）（2）你認為解決這一問題的最佳方式是什么？（3分）

（3）在解決這一問題中你能做哪些力所能及的事？（3分）

17、有兩個獵人一起上山打獵，他們倆同樣打到一只兔子。獵人甲回家后，他的妻子看到他打了一只兔子回來，就冷冷的說：“怎么只打到一只兔子��？”獵人甲很不高興的回答：“你自己去打打看�！毕喾吹�，獵人乙一回到家，他的妻子一看到他打了一只兔子回家，就興高采烈的說：“�！鲍C人乙很高興的說：“一只算什么，下次我打兩只回來！”問：（1）上述兩則材料說明了什么道理？（2分）

（2）請你代獵人乙妻子說出能夠讓獵人乙高興的一句話？（3分）

（3）請你分析戴倫和獵人乙的妻子說過話的心理感受？（3分）

八上思品期末測評試卷參考答案

題號1234567890111213答案ABCBBBADAAAABD15．略16、略

17、答：（1）上述材料說明了要學會欣賞他人，懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛之處。（2）哇，好棒哦！你打了一只兔子回來�。。ㄒ馑急磉_相近即可，不必要求答案相同）

（3）我認為他們的心理感受是：心中就仿佛燃起了源源不斷的熱情和薪火，心靈一直保持積極和愉悅的心態(tài)

擴展閱讀：八上思品期末測試卷

201*---201*學年度第一學期期末試題（卷）

八年級思想品德

題號得分一二三總分一、單項選擇題(每小題2分，共30分)

題號答案題號答案1112123134145156167178189191020

1．孝敬父母最重要的是()A．讓父母高興B．為父母分憂C．順從父母D．敬重愛戴父母2．理解父母的有效方法是()A．換位思考B．尊重理解C．彼此了解D．求同存異3．“金無足赤，人無完人”這一哲理告訴我們交朋友應當()A．對待朋友的缺點應該睜一只眼閉一只眼B．交朋友只看優(yōu)點不看缺點C．什么樣的人都可以做朋友D．對待朋友需要寬容

4．化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情開始于()A．禮貌待師B．原諒老師的錯誤C．主動和老師溝通D．設身處地為老師著想5．《晏子春秋》中說：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！边@句話告訴我們()A．貴人一定是有禮貌的人B．沒禮貌的人如同禽獸C．講禮貌是一個人基本的道德修養(yǎng)

1

D．講禮貌是所有人都能做到的

6．在家中，父母與我們之間容易發(fā)生矛盾，甚至沖突。出現(xiàn)這種情況時，下列做法正確的是()

A．如果自己沒有錯誤，就強硬地頂撞父母B．如果自己有錯誤，就不理睬父母

C．自己先冷靜下來，心平氣和地與家長商量D．等父母認了錯，再與父母和好

7．小紅和小麗是好朋友，在班里學習成績都很好�？勺罱�小麗的學習成績一直在退步，小紅開始瞧不起她，并告訴小麗不想和她做好朋友了。對小紅的行為，你的認識是()

A．朋友要坦誠相見，這樣做是對的

B．交友要講原則，對于小麗的退步是不能寬容的C．小紅是諍友，因為她能直言不諱地對小麗提出批評

D．朋友之間應互相關心、互相幫助，小紅不是真正的朋友8．下列關于競爭的說法錯誤的是()

A．競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用，也有不利的一面

B．競爭能讓我們的集體更富有生氣，能豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣C．我們參與競爭的目的就在于超越、戰(zhàn)勝，打敗競爭對手

D．競爭中產(chǎn)生的忌妒心理，是拿別人的成績懲罰自己的一種消極心理

9．有個大學生去求職，因他的條件不錯，公司的人事主管表示可以考慮錄用。這名學生一時興奮，不由自主地打了一個響指表示道別。就是這個響指，讓人事主管覺得他輕浮，結果沒有錄用他。這名大學生的經(jīng)歷說明()A．他沒有真才實學，對公司的發(fā)展不利B．他的行為舉止比較前衛(wèi)，公司不適合他

C．與人交往時不講禮儀，行為不檢點，是對他人的不尊重D．與人交往時要有親和力10．“在競爭中合作”，對這句話理解正確的是()A．在競爭中合作就是要突出個人的作用

B．無淪是在合作中競爭，還是在競爭中合作，目的都是為了超越對手和打垮對手C．競爭與合作相互依存，沒有合作的競爭是無力的，沒有競爭的合作是一潭死水D．二者之間沒有什么聯(lián)系

11.在競爭中，我們應樹立這樣的競爭意識（）

①崇尚公平競爭②保持良好心態(tài)，勝不驕，敗不餒③不能讓對手超過自己，采取不正當?shù)姆绞阶寣κ质��、軐κ殖�過自己是正常的，下一次我要努力超過他A.①③④B.②③④C.①②④12.我們所提倡的“團隊精神”就是（）

①團隊內(nèi)部形成的上下一致，統(tǒng)一行動的精神②隊員之間相互支持、相互合作的精神

③為了團隊勝利，不擇手段地打倒對手的精神④無私奉獻、勇于進取的精神A.①③④B.②③④C.①②④13.做到了“換位思考”（）

①人與人之間就會多一份諒解，多一份寬容②人與人之間就會多一份友情，多一份關愛③人與人之間就會少一點誤解，多一層理解④人與人之間就會多一份溝通，多一份體貼A.①③④B.②③④C.①②③④

14.某學生小松，最近幾天夜里偷偷到黑網(wǎng)吧打游戲，班里的幾位同學有這樣幾種反應。正確的是（）A.小朋說；“小松是我的好朋友，我把這事告訴了老師，是出賣朋友，不講義氣的表現(xiàn)�！盉.小林說：“我們要做一個誠實的人，敢于向老師匯報小林的情況，才有利于幫助小林改正。”C.小偉說：“我們要做一個講信用的人，對小松的承諾要遵守，不能告訴老師�！�15.青少年要學會遵守社會公德，要做到（）

①愛護公共財物②遵守公共秩序③維護公共安全④保護環(huán)境A.①③④B.②③④C.①②③④二、多項選擇題(每小題3分，共15分)

16．在世界日益開放的今天，面對不同的文化，我們應有開放的胸懷。開放的胸懷

意味著()

A．采取客觀平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異B．善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處

C．尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化D．采取拿來主義，學習外國文化17．對網(wǎng)絡活動認識正確的是()A．網(wǎng)絡是一把鋒利的雙刃劍，有利有弊B．要以健康的心態(tài)對待C．要使用文明語言

D．青少年應加強自控，避免“網(wǎng)絡成癮”

18．近年來，全國各地舉行了各種形式的誠信教育活動。廣泛開展這一活動是因為()

A．開展誠信教育活動是加強社會主義精神文明建設的重要舉措B．開展誠信教育活動是民主政治建設的重要內(nèi)容

2

C．開展誠信教育活動是落實以德治國的重要體現(xiàn)

D．開展誠信教育活動是建設社會主義先進文化的要求

19．放學路上，幾位同學看到一位右腿殘疾的同學一瘸一拐地走著，便學著他的樣

子走路，引來其他同學大笑。那位同學非常難過。小華見狀，氣憤地說：“如果你們是那位同學，你們會有什么感受”?小華同學的做法體現(xiàn)了()A．換位思考，與人為善B．故作高尚，讓同學們難堪C．理解至上，善待他人

D．尊重他人，平等對待他人

20．關于寬容，下列說法正確的有()A．寬容是一種美德

B．寬容表現(xiàn)為待人寬厚，有氣量

C．寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘D．寬容就是容忍別人的一切行為

三、非選擇題(55分)

21．閱讀漫畫《網(wǎng)絡時代的貓咪》，回答問題：（15分）(1)這幅漫畫反映了網(wǎng)絡交往具有什么特點?(3分)

(2)假如你也遇上了網(wǎng)友的邀請，你會赴約嗎?為什么?(6分)

(3)為了享受健康網(wǎng)絡交往帶來的樂趣，你將怎樣學會自我保護?(6分)

22．有一位名叫瑞的法國老太太，已年過120歲。當她90歲時有個律師想得到她的

房產(chǎn)，同她訂了一份契約，契約規(guī)定：老太太有生之年律師每月付給她2500法郎的生活費；老太太去世后，她的房產(chǎn)即歸律師所有。不料，這生活費一付就是30年，直到律師去世，老太太還健在。律師總共付的90萬法郎足夠買三四套那樣的住房。不少人把這件事當成笑話，認為這是占小便宜吃大虧的典型事例。

聽完這個故事，你肯定有許多感觸，其實這個故事告訴我們要誠信做人到永遠。

請運用所學知識回答：（14分）(1)談談什么叫誠信?(6分)

(2)誠信滲透在生活中各個層面，對于學生來說，學習就必須要講誠信�？稍谖�

們周圍，有些同學在學習態(tài)度、學習行為等方面還存在著不誠信的現(xiàn)象，請你在下表中填入相關的內(nèi)容。(8分)

列出學習中的不誠信現(xiàn)象（三種以上）②③針對其中一種現(xiàn)象，擬定切實可行的解決辦法23．劉明是個非常前衛(wèi)的學生，喜歡“標新立異”。他經(jīng)常扮“酷”，走路學模特走臺，下課時經(jīng)常往課桌上一坐，眉飛色舞地大談特談時尚、流行，穿著更是“超凡脫俗”，褲筒特意剪得長短不齊，頭發(fā)染得五顏六色，手指上戴著各種時尚飾品。為此，老師多次找他談話，說他的裝扮不合禮儀要求，違反了學校的規(guī)定，對他的成長不利。劉明卻認為這純屬個人私事，與他人、學校無關，也不存在合不合禮儀的問題。（12分）

(1)劉明的行為與禮儀有關嗎?請指出他不合禮儀的地方。(6分)

(2)對我們中學生來說，有哪些基本的禮儀要求?(6分)

3

①24.材料一：我是一個性格外向的女孩，現(xiàn)在上高一�；蛟S是我愛嘰嘰喳喳說話的緣故，我被選為班里的文藝委員。有一次，學校舉行班級歌詠比賽，準備過程中，我同班上的風和明接觸得比較多，就成了朋友。風是那種視“沉默是金”為人生信條的老實人，但在我的不斷鼓勵下，他慢慢變得喜歡講話了。而明是那種活潑開朗的陽光男孩，總是主動配合我開展工作，他的細心常常令我感動。后來調(diào)座位時，可能是巧合吧，風成了我的同桌，我們在一起談話的機會就更多了。一天，上晚自習了，風還沒有來，我打開課本準備做作業(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)書里面夾著一封信，打開一看，是風寫給我的，信中寫滿愛意的話。讀完后，我心亂如麻。此后幾天，我們見面時都有些不自然。經(jīng)過一段時間的考慮，我覺得應該與風拉開一些距離，我編了理由要求換座位�？刹痪�，我又在書中發(fā)現(xiàn)了明寫來的情書。真是一波未平，一波又起。本來我只是把風和明視為普通的朋友，他們卻把我當成了“另外一種女孩”。真不知道我什么地方做錯了。如今，我不敢面對他們中的任何一個，也不敢對他們說些什么，生怕再次引起他們的誤解。

材料二：王磊，男，高二學生，性格十分內(nèi)向，一說話就臉紅，尤其是怕與女生交往。平時和女生交往格外少，只是埋頭用功學習，在班上成績十分優(yōu)秀。后來，他偷偷迷上了班上的一位女生，每次一見到這位女同學，他的心就跳得厲害，臉也變得通紅。但他從沒有和這位女生說過一句話，他把這個小秘密深深地埋藏在心中，生怕別人知道�？墒怯幸惶煜挛�，他們幾個小兄弟在一起玩，有一個男生開玩笑地對他說：“王磊，我知道你愛上她了，告訴我們吧，別藏在心底了。”他一聽，心就慌了，非常擔心班上的同學知道后笑話他。后來，王磊越發(fā)害怕與人交往，不敢與別人說話，更不與女生交談，甚至發(fā)展到一見女生心里就緊張，說話面紅耳赤、語無倫次的地步。

閱讀材料后回答問題：（14分）

（1）材料一中的“風”和材料二中的王磊的做法恰當不恰當？請簡要分析。（6分）

（2）異性同學交往應該注意些什么？（8分）

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