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系統(tǒng)1211班籃球友誼賽總結(jié)

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系統(tǒng)1211班籃球友誼賽總結(jié)

系統(tǒng)1211班籃球友誼賽總結(jié)

為了增進(jìn)班級(jí)與班級(jí),同學(xué)與同學(xué)間的友誼。讓同學(xué)們?cè)诒荣惖耐瑫r(shí)能感到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在兩班班委的精心策劃,老師的關(guān)懷,同學(xué)們的積極配合下、我們系統(tǒng)1211和軟件1221班的籃球友誼賽圓滿結(jié)束。

沒(méi)有一支隊(duì)會(huì)認(rèn)為我們系統(tǒng)1211班會(huì)是一只弱隊(duì)的,他們班里的籃球隊(duì)員幾乎全是籃球協(xié)會(huì)的。而且一開(kāi)始,他們打的收縮聯(lián)防加快攻,我們很不適應(yīng),而我們又沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整戰(zhàn)術(shù),結(jié)果導(dǎo)致全局蹦盤。

這是班級(jí)同學(xué)在賽前活動(dòng)熱身,同時(shí)規(guī)范一些技術(shù)動(dòng)作問(wèn)題。

熱身后的球員在激情四射的發(fā)揮著自己的球技,此時(shí)正是本班球員趙晨光在跳投動(dòng)作,一連串的動(dòng)作搞得對(duì)方無(wú)暇應(yīng)對(duì)。

這里是球員們正在搶籃板。

嘟......,隨著裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。比賽開(kāi)始不久,我班就進(jìn)了一個(gè)兩分球,這使得我班隊(duì)員的信心大增。當(dāng)隨著比賽的進(jìn)行。交賽雙方你來(lái)我往,你進(jìn)了一個(gè)兩分球,我們就立刻回敬一個(gè)三分。比分的差距始終在十分之內(nèi)。又隨著一聲哨響,上半場(chǎng)的比賽結(jié)束了。在中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們隊(duì)員在一起分析了一下當(dāng)前的比分。都一致認(rèn)為上半場(chǎng)是我們打得太著急了,導(dǎo)致有好幾個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)。要不然我們絕不會(huì)打得這么被動(dòng)。決定下半場(chǎng)一定要吸取上半場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)好好組織進(jìn)攻。

對(duì)手對(duì)于我們的打法有了一定的了解,一上來(lái)就是幾次快攻得手,這一下讓我們有一點(diǎn)著急,連丟九分。在加我們那時(shí)外圍的投籃一直沒(méi)有打開(kāi),而調(diào)中鋒的打法又太過(guò)單一。反觀對(duì)方,對(duì)方的組織后衛(wèi)鄭平亮發(fā)揮很出色,他的中遠(yuǎn)投拿了好幾分,而且他們的陳蒙技術(shù)也相當(dāng)好。到后來(lái),我們有些人是實(shí)在沒(méi)有體力,被他們又多進(jìn)了幾分。綜合上述幾點(diǎn),最終導(dǎo)致了我們最終的失利。

對(duì)于比賽失利的原因,我覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn):1.技術(shù)及人員配備

平時(shí)我們?cè)谝黄鸫蚯虻臅r(shí)間少至又少,所以配合是基本上沒(méi)有的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們大一打籃球的次數(shù)僅有幾次。而從人員配備上來(lái)說(shuō),我們班打得基本

上可以算得上是雙中鋒的類型,所以速度是我們最大的難題,雖然我們的控球后衛(wèi)趙晨光和劉烊都有速度,但是在快攻的時(shí)候,他們?cè)趯?duì)手的干擾下都不能成功或騙到犯規(guī),這樣快攻,我們是打不起來(lái)了。所以我們一般都是在我們的主力中鋒8到位時(shí)再打,這樣給了對(duì)方足夠的時(shí)間來(lái)回防,而我們的中鋒一旦擠不開(kāi)位時(shí),我們就束手無(wú)策了。我們一個(gè)中鋒進(jìn)取,他們就三四人一起包夾,弄得我們中鋒投不能投,傳不能傳,一旦傳出來(lái),外圍的隊(duì)員也不能好好把握,而自己的位置好像有點(diǎn)和他疊在一起了。沒(méi)有有效的援助他。所以比賽我們輸?shù)煤軕K。我們對(duì)沒(méi)有很好的組織后衛(wèi),雖然毛賽可以控控球,但是個(gè)人覺(jué)得它更適合大攻擊性的后衛(wèi),而不適合打組織型的后衛(wèi)。對(duì)于中鋒,我覺(jué)得有的節(jié)湊太慢,出手慢了一點(diǎn),所以一但碰到硬朗型的人防守時(shí),有點(diǎn)吃虧。

2.態(tài)度和心態(tài)問(wèn)題態(tài)度決定一切!又要重提這句老話了,輸給了兄弟班,純粹是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

首先,在心態(tài)的問(wèn)題,我想我們?cè)趯?duì)兄弟班時(shí),大家有點(diǎn)急躁了,特別是在最后的時(shí)候。雖然一開(kāi)始大家的士氣都很高,但沒(méi)有把握。特別是在我們的進(jìn)攻沒(méi)有開(kāi),而又給了對(duì)方滕發(fā)明投進(jìn)兩個(gè)球時(shí),沒(méi)有及時(shí)地調(diào)整,結(jié)果是給對(duì)方打出了一個(gè)小高潮。

3.集體

首先要非常感謝我們班的同學(xué)來(lái)為我們加油,有時(shí)候?yàn)槲覀兂鲋\劃策,我們也非常感謝,但是我們需要隊(duì)員,需要可上場(chǎng)的隊(duì)員。我們是一個(gè)班級(jí),是一個(gè)集體。雖然我也知道,我們這幾天的事務(wù)很繁忙,但是這是班級(jí)的活動(dòng),希望大家可以凝聚在一起。!說(shuō)句老實(shí)話,打四十分鐘的比賽,打到后來(lái)肯定跑不動(dòng)。中鋒又要卡,又要擠,這些本來(lái)就很好體力了,而每次又要前后場(chǎng)搶籃板,很耗體力。而后衛(wèi)呢,每次突破,每次挑投都不是件省力的事呀!比賽中,他們換了將近8人次的換人,而我們只有兩人次,到后來(lái),張、鄭鼎都跑得腿抽筋了,你們想想看,他已經(jīng)到極限了呀!而和自己在那時(shí),大家從進(jìn)攻的速度上,就可以看出,我們基本上也是跑不動(dòng),跳不動(dòng)了。昨天看到了別的班,很感動(dòng)?梢哉f(shuō)別的班真真會(huì)打籃球的人也不是很多,但是他們的替補(bǔ)來(lái)得很齊。反觀我們班呢,來(lái)了人不少,但可以上場(chǎng)的又有幾個(gè)呢??比賽的時(shí)候,基本上,參賽的5個(gè)人身上,每個(gè)人都有傷,手上的兩希望以后再有類似的比賽或活動(dòng)時(shí),大家一起參加進(jìn)來(lái)!

通過(guò)這次班級(jí)與班級(jí)的友誼籃球賽。是我清楚的意識(shí)到:團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。也增強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,使得同學(xué)之間更加具有合作意識(shí)!在今后的學(xué)習(xí)與生活上也是如此,同學(xué)之間就要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)。我相信:團(tuán)結(jié)就是力量!

計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院

系統(tǒng)1211班

201*年10月28日

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籃球友誼賽總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),10建工一班和10國(guó)專三班定于在201*年12月2日之后展開(kāi)籃球友誼賽,旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次籃球友誼聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。于201*年12月2日,籃球友誼賽已經(jīng)圓滿成功,對(duì)這次比賽我做出以下總結(jié):

此次籃球賽大體上很成功。第一,每位隊(duì)員都能做到“友誼第一,比賽第二“,在比賽期間沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)爭(zhēng)執(zhí)或辱罵的現(xiàn)象,同學(xué)們始終保持著良好的紀(jì)律風(fēng)氣。

第二,從這次比賽中可以看出同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作精神,在賽場(chǎng)上同學(xué)們都很積極,也很有沖勁,讓我們看到了真正屬于新時(shí)代大學(xué)生的一面氣息。在賽

場(chǎng)上是兄弟的場(chǎng)景也在這里展現(xiàn),他們就像一群猛狼,任何時(shí)刻都沒(méi)有忘記他們是團(tuán)隊(duì)在戰(zhàn)斗,這種狼的氣勢(shì)更是逼人。

第三,在此次比賽中,籃球隊(duì)員遵守紀(jì)律,裁判公正,沒(méi)有包庇行為發(fā)生,隊(duì)員也都尊重裁判的判斷。雖然是在比賽,但隊(duì)員們始終不忘宗旨,所以賽場(chǎng)中既有逼人的斗氣,同樣也有相互尊重的態(tài)度。

第四,班干在這次活動(dòng)中起到很重要的作用,在比賽期間,除隊(duì)員之外,最辛苦的就算他們了。在比賽前,他們按時(shí)通知隊(duì)員比賽時(shí)間,時(shí)刻提醒隊(duì)員要按時(shí)到場(chǎng),在比賽中,他們更是一個(gè)不可缺少的角色,為隊(duì)員買水,為比賽計(jì)分計(jì)時(shí),充分體驗(yàn)出了班干對(duì)此次比賽的重視度和積極性,更體現(xiàn)出他們始終不忘職責(zé)所在的敬業(yè)精神。

第五,此次比賽,隊(duì)員們?yōu)榱怂麄兯淼膶嬍业臉s譽(yù),在賽場(chǎng)上盡情揮灑著汗水和激情,各隊(duì)的籃球隊(duì)員們都是以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神,這種精神值得所有人學(xué)習(xí)。

第六,通過(guò)比賽,我們不僅發(fā)現(xiàn)了有潛力的隊(duì)員,同時(shí)看到了班上同學(xué)積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,以及追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。并且,我們?cè)诖舜位顒?dòng)中得到了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做得更好。

此次比賽大體上是成功的,但同樣也存在一點(diǎn)不足的地方:

一、比賽的時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,球員之前沒(méi)有足夠的時(shí)間練習(xí),導(dǎo)致欠缺了些許默契,致使比賽中失誤頗多。

二、由于沒(méi)有室內(nèi)賽場(chǎng),加上天氣比較寒冷,對(duì)球員的發(fā)揮有所影響,從而導(dǎo)致球隊(duì)間的比分相對(duì)比較低。

所以我們還有很多需要改進(jìn),如,從分做好準(zhǔn)備工作,提前置頂工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照制度,對(duì)一些可能發(fā)生的意外或突發(fā)時(shí)間做好事先預(yù)防準(zhǔn)備。

雖然比賽決定倉(cāng)促了點(diǎn),但此次比賽也是可圈可點(diǎn)的,通過(guò)此次比賽,我們發(fā)現(xiàn)了一些運(yùn)動(dòng)健將,更展現(xiàn)了大學(xué)生的蓬勃朝氣,同時(shí)更讓我們發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的不足之處,我相信這次的比賽讓每一個(gè)人都學(xué)習(xí)到了很多。

此次籃球比賽帶動(dòng)了班級(jí)中籃球愛(ài)好者的興趣,并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力和激情,并給所有的觀眾先上了一道道體育大餐,但這對(duì)于現(xiàn)在的我們還是有不足的,我們?nèi)皂殞⒑玫谋3郑缓玫母恼,為自己的未?lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),做一個(gè)德、智、體、美具備的優(yōu)秀人才。

10級(jí)工程系建工一班

201*.12.

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