201*年春季學(xué)期籃球課總結(jié)

201*年春季學(xué)期體育籃球課課總結(jié)

這學(xué)期體育課我修的是籃球�？偟膩碚f，籃球作為一種體育運動，既起到了鍛煉身體、增強體質(zhì)的作用，也在精神層面給我們很多收獲。下面就我這一學(xué)期學(xué)習籃球的收獲等進行期末總結(jié)。

首先在身體機能和意志方面，籃球作為一種運動量較大的體育運動，有效地增強了學(xué)生的體質(zhì)，有利于學(xué)生的學(xué)習、生活。一學(xué)期的籃球?qū)W習也讓同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性、靈活性大大提升。也確實是鍛煉了自己的身體。

同時，因為籃球課是周五的第一堂課，有一定的運動量，林老師關(guān)心我們要每天吃早飯，我每周五都去吃早飯了，慢慢地，養(yǎng)成了吃早飯的好習慣，學(xué)會了如何去愛自己，也改變了自己睡懶覺的習慣，在一定程度上磨練了自己的意志。

此外，在每次上課前老師帶領(lǐng)同學(xué)們做的準備活動教會了我們正確的運動方式，改變了我過去運動前不熱身、劇烈運動后不經(jīng)過整理運動立即停止等不良運動習慣，對以后的體育鍛煉起到了促進作用，提高了我的體育鍛煉的效率。

同時，在籃球技能方面，經(jīng)過這一學(xué)期的籃球的各種訓(xùn)練，我學(xué)會了背部運球，胯下運球，轉(zhuǎn)身運球，交叉步突破等基本的動作，在每堂課的分組打的過程中，我也積累了一些同隊友配合的經(jīng)驗，在同學(xué)的建議下，學(xué)會了一些防守的基本要領(lǐng)，增長了好多籃球方面的知識，感覺是挺有收獲的一堂課。

其次在精神方面，籃球培養(yǎng)了我的團隊合作意識、大局意識以及為他人著想、寬容理解他人的品質(zhì)。

籃球作為一種團隊體育運動，參與者必須高度重視團隊意識，團隊配合。在籃球運動中，運球、傳球、投球等動作是互相銜接的，任何一環(huán)出了問題都會影響投球。因此，籃球要求各個位置的隊員要有高度的團隊意識，講究團隊配合。因此學(xué)習籃球有助于我們鍛煉團隊合作意識，加強與其他人合作的能力，有利于我們的學(xué)習、生活和工作。這就能夠在體育鍛煉中增強學(xué)生的合作能力。與此同時，在分組打中每個人都會不可避免地出現(xiàn)失誤，每個人最初的水平也有高有低，練習中不僅能提高雙方的籃球水平，也能培養(yǎng)學(xué)生的互相寬容、互相幫助的意識。這種優(yōu)秀品質(zhì)是我們應(yīng)當具備的。

另外，本學(xué)期學(xué)習籃球也讓我有了一些關(guān)于學(xué)習、生活、工作等方面的收獲。第一，沒有什么事情是做一次就能成功的，除了要聽從老師的指導(dǎo)，自己還要多加練習。比如胯下運球，看起來很簡單，實際上自己不練習的話不可能掌握這一基本動作。第二，在學(xué)習過程中遇到困難要及時向老師請教，這能夠節(jié)省很多時間，少走彎路。在后期的考試模擬練習中，經(jīng)常會有各種各樣的困難，比如由于動作不標準造成練習沒有效果、或是往返的時間太長，感到沮喪，或者是動作難度比較大，要求練習很久提升協(xié)調(diào)性與技術(shù)水平，這時如果不能及時調(diào)整心態(tài)，不能積極尋求幫助改變動作，或者沒有耐心去練習，結(jié)果只能是白白浪費一學(xué)期的體育課最終沒有學(xué)會籃球。做任何事都會遇到困難，能否達到自己的目標關(guān)鍵在于能不能努力克服困難。

籃球作為一種較為普遍的運動，其益處與樂趣都是顯而易見的。經(jīng)過這一學(xué)期的籃球課學(xué)習，我在身體機能方面和精神方面都有了一定的提高。也學(xué)到了很多體育知識、養(yǎng)成了良好的運動習慣，這對我以后的生活、學(xué)習、工作都是有益的。雖然自己在考試中投球的時候出了一定的問題，成績不是太理想，但總體來講我對這學(xué)期的籃球課非常感興趣，也很高興能夠接觸籃球，感受它的魅力。重要的是我學(xué)會了一種鍛煉自己的方式，學(xué)會一種生活。同時也真心感謝李老師耐心仔細地為我們上每一堂課！

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201*年春季學(xué)期學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里本人較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

本人的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，本人特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，本人在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，本人在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學(xué)初重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，本人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。本人在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

本人能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取取得好成績。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

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