關(guān)于入學(xué)三個(gè)月，我們有話說(shuō)的作文 本文簡(jiǎn)介：

再次成長(zhǎng)朱裕陽(yáng)當(dāng)徹骨的寒風(fēng)在操場(chǎng)上肆意地刮著，當(dāng)冰冷的雨滴淅淅瀝瀝地落在窗臺(tái)上，當(dāng)我們開始穿上厚厚的羽絨服時(shí)，我才覺察到到冬使者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后，終于抵達(dá)了我們校園。思緒逐漸開始回溯……10月30日，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)期中考試。我在草稿上疾書,重復(fù)演算了一遍又一遍。盡管用盡了全身的“洪荒之力”，卻始終

關(guān)于入學(xué)三個(gè)月，我們有話說(shuō)的作文 本文內(nèi)容：

再次成長(zhǎng)

朱裕陽(yáng)

當(dāng)徹骨的寒風(fēng)在操場(chǎng)上肆意地刮著，當(dāng)冰冷的雨滴淅淅瀝瀝地落在窗臺(tái)上，當(dāng)我們開始穿上厚厚的羽絨服時(shí)，我才覺察到到冬使者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后，終于抵達(dá)了我們校園。思緒逐漸開始回溯……

10月30日，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)期中考試。我在草稿上疾書,重復(fù)演算了一遍又一遍。盡管用盡了全身的“洪荒之力”，卻始終得不出這道大題的答案。不知道是因?yàn)榫o張還是什么原因，平日耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)公式卻怎么也想不起來(lái)。當(dāng)熟悉的下課鈴響起時(shí),也就代表著數(shù)學(xué)期中考試的結(jié)束。我不得不停下筆,眼睜睜地看著自己的試卷被老師收走。

完蛋了！不用等試卷發(fā)下來(lái),我已經(jīng)預(yù)測(cè)到這次考試的結(jié)果。撇開大題不說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不得不放棄了一直做不出來(lái)的幾道題，分值都不低。我原指望能在新學(xué)校的第一次期中考試中出類拔萃，看起來(lái)不太可能了。頓時(shí)覺得心灰意冷。我沒有霍金那種即使被囚禁在輪椅上也照樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，也不像《八十天環(huán)游地球》的主人公福格,即使在旅途中遇見困難或挫折也能冷靜面對(duì)。我害怕挫折，它盡管和政治書上說(shuō)的一樣，能給人帶來(lái)成長(zhǎng)，但無(wú)論怎么說(shuō)，個(gè)中滋味太難受了！

期中考試結(jié)束后的那個(gè)周末,我沒有去讀老師推薦的名著。我太想放松一下心情了。我從書柜里拿出一本許久沒看的漫畫書，翻開其中的一頁(yè)，剛好翻到主人公漫步在一片美麗的波斯菊海這個(gè)情節(jié)。

我仍清楚地記得漫畫中那個(gè)巫師對(duì)她說(shuō)的話“柔弱的波斯菊遇見刮得強(qiáng)一點(diǎn)的風(fēng)，它的花瓣會(huì)很輕易地被吹到空中，但是它又不服輸?shù)亻L(zhǎng)出新的花瓣。這種植物，看似柔弱,其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。所以波斯菊的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄生存的希望的堅(jiān)強(qiáng)！”

我還記得，此時(shí)主人公為了成為一名騎士，學(xué)習(xí)劍法、騎馬、魔法等，但途中卻屢遭挫折，想必她那時(shí)的心情也和我現(xiàn)在一樣�？勺詈螅�她站起來(lái)了。她希望自己能像波斯菊一樣，不被挫折輕易擊倒。

這本漫畫書中還有一句話讓我印象深刻“用手去摘天上的星辰很難，更多的人，在途中早就收回了手。”那我,是不是至少也要擁有將手伸向星辰的勇氣呢？如果遇見挫折就收回了手，想要將夜空中的星辰摘下來(lái)，只能算得上癡人說(shuō)夢(mèng)。

人生，就是不斷摔倒，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的過(guò)程。

育英情

張佳麗

金秋九月，我來(lái)到了育英。在踏進(jìn)育英校門的那一瞬間，我就有了一個(gè)新的身份——初中生。不知不覺，已經(jīng)在育英生活了三個(gè)多月。這三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，開學(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目，不知不覺我又迎來(lái)了第三次月考。在考場(chǎng)上的我思緒萬(wàn)千，回想起這三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨萬(wàn)千。

還依稀記得，我剛來(lái)育英那會(huì)的興奮；還依稀記得，我參加第一次月考時(shí)的緊張；還依稀記得，那天，在昏暗的燈光下，我埋頭苦讀的情景。育英啊，你的每個(gè)地方都曾有過(guò)我的小小身影，你讓枯燥無(wú)味的求學(xué)日子變得歡樂起來(lái)。記得那次月考前夕，我信誓旦旦地說(shuō)：“我的主科一定都要上一百�！钡�現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，現(xiàn)實(shí)跟想象總是有很大的差距，我太高估自己了。通過(guò)這次月考，我才了解到，育英真是藏龍臥虎啊。讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)可是年級(jí)前茅，現(xiàn)在都不知道排到哪里去了。但我天性樂觀，這次沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天的。期中考試，我豁出去了，拼了命地復(fù)習(xí)，挑燈夜讀更是家常便飯。試卷發(fā)下來(lái)了，除了數(shù)學(xué)下降了10分，其他科目都有所進(jìn)步，同學(xué)都為我感到高興。然而我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槠谥锌缄P(guān)乎我能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。我忍不住蹲在操場(chǎng)哭了起來(lái)。后來(lái)，是班主任開導(dǎo)了我，我才從陰影中走了出來(lái)，重新變回以前的那個(gè)陽(yáng)光女孩!

育英，你讓我魂?duì)繅?mèng)縈，你讓我“幾度歡喜幾度愁”。一轉(zhuǎn)眼，就是昨日我在考場(chǎng)上的奮筆勤書；再回首，便是近在咫尺的期末考試。育英啊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的那份情！

話育英

陳家俊

秋風(fēng)掠過(guò)，只聽微語(yǔ)，留下一片回憶。一顆夜空中最亮的星，留在腦海中，不摻任何雜質(zhì)。放眼望去，它耀眼又閃亮。寬闊的賽道上，有人為了追求夢(mèng)想在揮灑著汗水。

這個(gè)溫暖的冬日，育英一年一度的校慶即將來(lái)臨，全校師生歡聲笑語(yǔ)，喜迎校慶。連即將面臨中考的九年級(jí)學(xué)生，也松懈了幾分，享受這個(gè)與眾不同的節(jié)日。

校慶前奏的第一個(gè)活動(dòng)是愛心義賣購(gòu)書活動(dòng)。看！店小二正急忙著打理店鋪，絞盡腦汁地設(shè)計(jì)方案吸引顧客，每個(gè)班級(jí)的店鋪上擺滿了五花八門且物美價(jià)廉的小商品。操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家都因?yàn)橘I到自己的心儀商品而笑逐顏開。

義賣完美拉下帷幕后，便是那爭(zhēng)分奪秒，你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著鏗鏘有力的一聲令下“育英學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。每個(gè)項(xiàng)目都讓人興奮不已。其中集體項(xiàng)目讓我有所感觸，當(dāng)時(shí)是障礙接力，因?yàn)榇蠹屹惽皼]有花時(shí)間、花精力去訓(xùn)練，相互之間缺少默契，意料之中，我們輸了，但是賽后的我們好像比以前團(tuán)結(jié)了。

豐富多彩的校園生活 ，是育英提供了這樣的平臺(tái)。酒是靠谷物發(fā)酵而成的，古語(yǔ)有云，越老的酒越純，越香。在育英生活了三個(gè)多月，我努力過(guò)，也有所收獲。在接下來(lái)的時(shí)間，還有遇到更多，例如曲折和磨難，但我堅(jiān)信，我能行！我渴望，在育英這片深藍(lán)和無(wú)邊無(wú)際的海洋上，乘風(fēng)破浪，放飛自己的遠(yuǎn)大理想！

樂在育英

張澤龍

自從踏入育英的大門，感覺整個(gè)人都變了個(gè)樣兒，我媽甚至還說(shuō)原來(lái)的我和現(xiàn)在的我一比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下呢！

記得剛到育英的第二天晚上，我在宿舍洗澡。我就在想，用桶洗澡真麻煩，學(xué)校為什么不裝花灑啊？洗完澡后，要自己洗衣服。沒辦法，離開家的我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己�？墒俏矣龅搅诵碌睦щy：我潔白干凈的校服上竟然有幾滴油漬，而且它看上去好像干了。我使出九牛二虎之力，卻怎么也洗干凈。我又拿起校服，滴了幾滴藍(lán)月亮洗衣液，用手摩擦均勻，然后大力的搓了起來(lái)，還是徒勞。最后，我只能無(wú)奈地向舍友說(shuō)：“這位仁兄，借用一下你的刷子，好嗎？”舍友大方得把刷子借給了我。本來(lái)他是不好意思借給我的，畢竟大家都不怎么熟，對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)又不多，說(shuō)話沒怎么敢敞開心扉。但誰(shuí)叫我笑容無(wú)敵呢！我雖然出賣了我的臉皮，卻收獲了真摯的友誼。

現(xiàn)在，我不再以前那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝了，吃飯也不再弄得衣服到處是油漬了。我的校服都是干干凈凈，整整潔潔的。特別值得一提的是，我現(xiàn)在的洗澡速度真是神速啊，你要知道，我以前在家洗澡，沒有半個(gè)鐘是搞不定的。我爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下�！蹦菚r(shí)還聽不太懂，現(xiàn)在我懂了：只有把自己的生活收拾好，才有資格談其他。

讓我更興奮的是，我們學(xué)校還開展了義賣活動(dòng)和校運(yùn)會(huì)。雖然我們義賣金額不是最多的，但我們卻玩得那么開心的；雖然在校運(yùn)會(huì)中，我們并沒有取得很好的成績(jī)，但我們班的友誼卻更進(jìn)了一步。

�。∮�英，你不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，更是我生活的實(shí)踐寶庫(kù)，也是我廣交良師益友的寶地。在育英我體會(huì)到了快樂；在育英，我收獲了友誼；在育英，我學(xué)到了知識(shí)。在育英短短的三個(gè)多月時(shí)間，我的身心都在快速成長(zhǎng)著。如果說(shuō)家是一個(gè)人最重要的地方，那么育英就是我的第二個(gè)家，老師、同學(xué)們就是我的親人�？偠�言之：在育英生活，我很快樂！

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