迎評匯報材料
東大街小學迎接省政府教育督導(dǎo)評估
匯報材料
一、基本情況
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學地處隍廟巷7號,占地4534平方米,建筑面積3974平方米。學校在崗教師65人,其中專科畢業(yè)30人,本科畢業(yè)33人,學歷達標率100%,所有教師都取得了教師資格。其中中級職稱教師34人,初級職稱教師31人。學校在校學生1028人,現(xiàn)有24個教學班。
在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,學校始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學宗旨,堅持不懈地落實“強抓學校發(fā)展機遇,努力提高教育教學質(zhì)量,打造學校品牌,爭創(chuàng)市區(qū)名!钡膴^斗目標,經(jīng)過長期的努力,學校的內(nèi)設(shè)配備、辦學條件、育人環(huán)境、教育教學水平都實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學校先后被命名為“交通示范學!、“區(qū)級文明單位”、“書香校園”、“平安校園”、“區(qū)級先進學!。
二、自查情況A1.領(lǐng)導(dǎo)與管理
1.認真貫徹國家教育法律法規(guī),堅持教育優(yōu)先發(fā)展,確立科教興區(qū)戰(zhàn)略。把教育作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點領(lǐng)域,積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。
2.加強教師隊伍建設(shè)
3.各類教育協(xié)調(diào)、均衡、共同發(fā)展
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長期以來,我校認真貫徹區(qū)政府及辦事處行政有關(guān)教育協(xié)調(diào)、均衡、共同發(fā)展的政策,接納適齡兒童和進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學。4.堅決執(zhí)行義務(wù)教育“零收費”制度。A2.投入與保障1.教育經(jīng)費管理
公用經(jīng)費來源于區(qū)財政核定的生均公用經(jīng)費,201*年以前,小學生每人每年300元。從201*年起,小學生每人每年400元。2.教育經(jīng)費投入
學校校舍裝修、改建有立項,經(jīng)費及時到位,開支使用科學合理。3.教師工資、津補帖、社保待遇發(fā)放。4.學校網(wǎng)點布局與規(guī)模、班額(1)學校規(guī)模:有24個教學班。(2)學校班額:平均班額為45人。5.生均校園用地面積
校園用地總面積為:4534平方米.;生均校園用地面積為:4.2平方米。6生均校舍建筑面積
校舍建筑總面積為3974平方米;生均校舍建筑面積為:3.7平方米。7.危房改造:無危房。8.教學儀器設(shè)備配備
按《甘肅省小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》配備,并及時補充更新儀器設(shè)備,品種數(shù)量齊全。
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9.音、體、美器材配備
音樂、美術(shù)、體育器材和衛(wèi)生與健康教育設(shè)施均按省教育廳制定的中小學基本辦學條件配備標準的要求配齊。
10.生均圖書藏書量
共有圖書10656冊,生均10冊。11.信息化建設(shè)
學生計算機室有電腦48臺、多媒體室、每個教室配備了24個電子白板,為每個教師辦公室配備了辦公電腦19臺,配備了小學版現(xiàn)代教育技術(shù)系列軟件。
A3改革與發(fā)展
1.全面實行免費義務(wù)教育。小學適齡兒童入學率達到100%,義務(wù)教育鞏固率和掃盲鞏固率達到當年與省政府簽訂的責任目標。
2.將進城務(wù)工人員隨遷子女就學納入學校教育發(fā)展規(guī)劃,納入義務(wù)教育保障體系。
3.學生過重的課業(yè)負擔得到有效減輕。
4.學校建立了“保學控流”責任制,小學入學率100%,小學畢業(yè)生升學率為100%。
A4學校安全工作
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。2.制度保證,措施到位。3.加強教育,促進自護。4.加強檢查,及時整改。
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5.嚴格執(zhí)行國家和省關(guān)于食品安全方面的法律法規(guī)。
6.在校園周邊環(huán)境整治上,與派出所等相關(guān)部門通力合作,消除安全隱患,學校周邊200m范圍內(nèi)無歌舞、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所,無非法經(jīng)營報刊點和飲食攤點,營造了一個安全、和諧的教育環(huán)境。
A5政府教育督導(dǎo)評估工作
建立了督政、督學、監(jiān)測制度,落實了督學責任區(qū)制度,建立了督導(dǎo)工作信息交流與宣傳制度。督政、督學、監(jiān)測三大體系建設(shè)運行良好,教育督導(dǎo)結(jié)果得到了有效應(yīng)用。
三.存在問題
1.學校前期修建逸夫教學樓、綜合教學樓、安裝電子白板欠款較大。2.學校地處隍廟巷中段,和平?jīng)鍪袩煵莨尽⑨轻紖^(qū)博物館、崆峒區(qū)實驗幼兒園毗鄰,巷內(nèi)車輛穿梭如織,尤其在學生中午和下午放學期間,巷道兩側(cè)停滿煙草公司和幼兒園接送孩子的車輛,堵塞學校校門,學生的放學路隊只能在護送老師的帶領(lǐng)下,在擺放與過往車輛的空隙中左突右沖,尋找通道。這種情況導(dǎo)致學校學生的路隊安全存在嚴重的安全隱患。
四.整改措施
1.學校一方面積極多方籌措資金,開源節(jié)流;另一方面,如實向上級有關(guān)部門反映情況,上報申請資金報告,以便我校能及時歸還工程欠款。
2.加強放學路隊護送工作,做到責任到人,放學時拉橫幅,為學生過馬路提供安全保障。尤其下午學校門口的車輛較多,交通擁擠,除了疏通外,還將求助交管部門,嚴禁亂停亂放,切實杜絕交通事故的發(fā)生。
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校長迎評匯報材料
大家好!
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下。按照縣局開展“團結(jié)、敬業(yè)、奉獻,做優(yōu)秀人民教師”的活動部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,我校牢固樹立“以人為本,愛心至上;追求和諧,享受快樂”的辦學理念,實施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展策略,以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機制,使學校的各項工作穩(wěn)中有升,現(xiàn)綜合匯報如下:一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十七大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省市教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。二、德育管理
強化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。三、教學管理
抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。
教學實踐中要求注重教法改革和學法指導(dǎo)。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,四、質(zhì)量檢測(一)教師評價
我校制定學科課堂教學,實驗教學、實踐活動評價標準,結(jié)合學校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況,再綜合月考、期中、期末測評情況對教師進行全面評價。
根據(jù)教師的教學計劃,認真檢查落實情況,學期末由教師的工作總結(jié),根據(jù)學校聽課情況,從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。又結(jié)合教學常規(guī)檢查、家長、學生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。
學校采取課堂教學評價表,學生和家長問卷調(diào)查形式對教師的課堂教學進行綜合評價。
(二)學生評價
評價方法多元化。學校以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標,每學期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動以展現(xiàn)學生特長彰顯學生個性,如學校藝術(shù)節(jié)、運動會、手抄報大賽、學生乒乓球比賽等,為學生多方面發(fā)展提供了機會,融科學性、藝術(shù)性與一體,對學生進行了德育教育,校風校貌發(fā)展良好,體現(xiàn)了學校端正的辦學思想。
定期召開全體學生參加的主題班會,以“安全,自護,自救、體會親情”等多方面對學生進行普法教育思想教育,增強學生的自律意識,保證學生安全,促進了家庭教育與學校教育的同步發(fā)展,收到了良好的教育效果。(三)我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。五、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作
全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班。六、財務(wù)工作
學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件七、業(yè)績成果
1、學校上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,對學校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算,立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,合理使用學校每一筆教育經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。
3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學互幫,你追我趕,學校一派正氣。4、課堂教學有所提高,正不斷朝著“情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。
5、學生勤學守紀、文明向上,團結(jié)協(xié)作意識逐步增強,愛國主義、集體主義精神好。
在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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