五年級(jí)低碳環(huán)保主題班會(huì)
花橋完小五年級(jí)“低碳環(huán)保從我做起”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:自然災(zāi)害不斷,氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),
遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹(shù)立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動(dòng)時(shí)間:201*年12月11日活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室
組織人:王永福王嘉賓湯蓉尋心如尋健軍尋洋洋
喻嬌陳燕南
主持人:王嘉賓
參加人員:李校長(zhǎng)班主任老師全班同學(xué)一、班會(huì)背景
因?yàn)槿驓夂驉夯h(huán)境破壞嚴(yán)重,自然災(zāi)害不斷,召開(kāi)此次班會(huì)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從今天開(kāi)始為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變,從點(diǎn)滴做起,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。二、班會(huì)目的
通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行低碳環(huán)保再教育,面對(duì)接連不斷的自然災(zāi)害引導(dǎo)學(xué)生思考,我們?nèi)祟惞餐畹牡厍蛐枰覀児餐ズ亲o(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)從我做起從身邊的小事做起。三、活動(dòng)過(guò)程
1、什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低
碳生活理念呢?倡導(dǎo)我們?nèi)祟惞餐瑦?ài)護(hù)我們的地球,從今天開(kāi)始我們承諾要為地球環(huán)境保護(hù)做出一些改變。還要以我們的行動(dòng)去影響我們身邊的人們。今天的主題班會(huì)是地球一小時(shí)低碳從我做起2、什么是低碳
低碳,指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。比如盡量少用私家車就是低碳。生活中我們提倡少用耗能多的電器。比如沒(méi)事干的時(shí)候可以關(guān)閉電腦。地球一小時(shí)要求我們要做出一些改變,那么,究竟一個(gè)改變是什么?可以是改變你生活中一個(gè)小的習(xí)慣,例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯,再比如用電子信用卡賬單代替紙質(zhì)賬單,還比如不使用野生動(dòng)物制品等。也可以是更大的改變,例如和你所在的小區(qū)業(yè)主委員會(huì)或居委會(huì)一起努力,推動(dòng)小區(qū)內(nèi)的垃圾分類處理,或者推動(dòng)你所在的企業(yè)開(kāi)展一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)等。不過(guò),你所承諾的改變完全取決于你自己,為環(huán)保做貢獻(xiàn)無(wú)論大小,我們期待的是你的行動(dòng)。3、演講
4、作品展示四、計(jì)分規(guī)則:
一篇發(fā)言稿獎(jiǎng)小組1分,組織出色1人次獎(jiǎng)小組1分。五、班會(huì)總結(jié)與反思
班干部和班主任共同完成班會(huì)總結(jié)。
低碳生活從我做起,為我們共同生活的地球從今天開(kāi)始做出改變,從我做起影響周圍的人們樹(shù)立低碳環(huán)保理念。
擴(kuò)展閱讀:五年級(jí)“低碳、環(huán)!敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案 (1)
“低碳、環(huán)!敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案
盤(pán)馬環(huán)保希望小學(xué)
張有志姚紅霞
201*年4月10日
五年級(jí)“低碳、環(huán)!敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案:
召開(kāi)背景:隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,召開(kāi)“低碳生活”為主題的班會(huì)。
班會(huì)主題:低碳生活,從我做起一、活動(dòng)目的
1、了解“低碳生活”的含義
2、懂得在生活中節(jié)約電、水,氣的方式,從生活點(diǎn)滴做起。3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。二、活動(dòng)內(nèi)容:
分小組討論,形成本次主題班會(huì)。第一組:負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放:
電視機(jī):1小時(shí)0.966千克;吹風(fēng)機(jī):1小時(shí)0.552千克;洗衣機(jī):1小時(shí)0.2898千克;日光燈:1小時(shí)(60W)0.0414千克;節(jié)能燈泡:1小時(shí)0.01173千克;冷氣機(jī):1小時(shí)0.0621千克;電腦主機(jī):1小時(shí)0.1725千克;筆記本電腦:1小時(shí)0.0138千克
少看一會(huì)兒電視,少玩一會(huì)兒電腦,不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳,還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們,地球只有一個(gè),人類不止百代,危情時(shí)不我待。我們要從自身做起,做一個(gè)低碳使者、環(huán)保達(dá)人,將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開(kāi)來(lái)。
第二組:負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。
在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。
“多走樓梯強(qiáng)身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費(fèi)大,少使紙巾用手帕
一次性用品的使用、電器待機(jī)時(shí)間的長(zhǎng)短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不購(gòu)買(mǎi)遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品
出門(mén)關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。
根據(jù)大家趨于一致的看法,凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為,都是屬于“低碳”生活。所以,過(guò)“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起。
第三組負(fù)責(zé):就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開(kāi)了討論。實(shí)際上,低碳的真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境,為人們的身體提供最大的保護(hù)和舒適感,所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。
三、班會(huì)總結(jié):新課標(biāo)第一網(wǎng)
環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
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