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學(xué)習(xí)“惠從何處 惠從何來(lái)”心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)“惠從何處 惠從何來(lái)”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“惠在何處惠從何來(lái)”心得體會(huì)

這次學(xué)習(xí)“惠在何處、惠從何來(lái)”宣傳教育活動(dòng),我受益非淺,感

觸頗多。對(duì)推進(jìn)黨的富民惠民政策的宣傳和落實(shí),最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念,進(jìn)一步激發(fā)干勁、推動(dòng)發(fā)展,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我積極參與活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)如下:

每一項(xiàng)惠民政策的落實(shí),都體現(xiàn)著黨和政府對(duì)廣大群眾切身利益的高度關(guān)切。我們應(yīng)當(dāng)盡可能通過(guò)這次教育,讓群眾了解每項(xiàng)政策帶來(lái)的實(shí)惠。為此,就要把每項(xiàng)惠民政策的受益情況講深入、把各項(xiàng)惠民政策群眾綜合受益水平講深入、把個(gè)體典型案例情況講深入,讓群眾享受到改革開(kāi)放成果的喜悅,深切感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的政策的認(rèn)知和支持,推動(dòng)政策更好落實(shí)。比如,新農(nóng)合制度的建立,不僅改善了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)條件,也讓群眾真正從新農(nóng)合制度中得到實(shí)惠。對(duì)一般性收入家庭來(lái)說(shuō),巨大的醫(yī)療費(fèi)用如雪上加霜,但新農(nóng)合補(bǔ)貼款又如雪中送炭,使一般家庭沒(méi)有因病致貧,深切享受到了黨的惠民政策帶來(lái)的溫暖。這樣,通過(guò)總體和個(gè)體的對(duì)比,讓群眾真正看到了新農(nóng)合政策帶來(lái)的好處,有效緩解了群眾看病貴、因病致貧的問(wèn)題,使群眾能夠直接感受到“惠在何處,惠從何來(lái)”。

我在工作之余,仍在不斷地充實(shí)自己,在提高自身素質(zhì)的同時(shí),能把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用,雖然目前在工作中還是比較受肯定的,但在各方面仍就存在著很多不足之處,需要在工作和生活中不斷的提醒自己,時(shí)刻保持良好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),力求提高自己的業(yè)務(wù)水平來(lái)惠國(guó)惠民。

通過(guò)這次“惠在何處,惠從何來(lái)”的宣傳活動(dòng),我院上下認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,積極總結(jié)。將諸多問(wèn)題相結(jié)合,以這次宣講為契機(jī),以聽(tīng)講學(xué)習(xí)為起點(diǎn),努力做到思想、理論、業(yè)務(wù)的全面提升。

此次宣講,并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有慷慨的言辭,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)現(xiàn)貨的事例為在座的大家闡述了“惠在何處,惠從何來(lái)”的深刻內(nèi)涵。

王娜

201*年7月12日

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