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2019輔導員述職報告

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2019輔導員述職報告 本文簡介:

2019輔導員述職報告  尊敬的各位領導、老師:  今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正! ∥业膱蟾鎸⒎炙膫部分來進行  一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力  二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才  三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊  四、勇于探索,將思政工作進行到底  一、加

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  2019輔導員述職報告

  尊敬的各位領導、老師:

  今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。

  我的報告將分四個部分來進行

  一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力

  二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

  三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

  四、勇于探索,將思政工作進行到底

  一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力。

  教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:"師者,傳道、授業(yè)、解惑也",如果我們不具備一定的業(yè)務知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務知識還未掌握的非常扎實。

  輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務性工作淹沒,對新事物新知識保持關注,不斷充實自己,就會對任何新情況應付自如。

  二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才

  1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

  班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

  2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領域

  貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。

  一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。

  一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7% 。

  3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

  狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是-所大學的靈魂和氣質(zhì),是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯(lián)系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

  努力提高學生寢室衛(wèi)生水平,構建和諧的生活環(huán)境,將寢室衛(wèi)生當做規(guī)范學生生活習慣的突破口,促進團隊素質(zhì)整體提升

  4、注重心理疏導-我們必須關注的重要問題

  80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

  (1)真心交流,全方面了解情況

  (2)與家長溝通,把握學生性格特點

  (3)聯(lián)合班委會及時反饋相關信息

  (4)心理老師保持密切聯(lián)系

  三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊

  1、學生會隊伍建設

  學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。

  為強化學生會隊伍的建設,充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。

  針對學生關心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級"優(yōu)秀學生推選"工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了 "尊重學生,以學生為中心"的工作方針。

  2、體育隊伍建設-展示文經(jīng)風采 ,共建和諧校園

  為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。

  四、勇于探索,將思政工作進行到底

  我工作中的不足:

  1、不能嚴格按輔導員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;

  2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

  3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

  改進的方面

  1、細致耐心的工作態(tài)度

  2、靈活多變的工作方式

  3、嚴謹務實的工作思路

  以上即是,我一年來的工作匯報,望領導給予指導。

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