合肥師范學院赴安徽體院交流合作辦學工作

201*年9月4日，合肥師范學院院長吳先良、副院長陳江吼、體育科學系主任宋旭等一行七人來安徽體院交流合作辦學工作。院黨委書記丁自勉、院長梁綠林、常務副院長戴忠林、副院長蒯振東、潘家武及各相關處室、系（部）主要負責人對合肥師范學院一行進行了熱情接待。雙方在會議室展開工作交流。會議中，院黨委書記丁自勉對學院辦學歷程、發(fā)展現(xiàn)狀進行了簡要介紹，針對合作辦學中可能存在的幾個關鍵問題進行了細致剖析。

院長梁綠林對合作辦學的體制、機制、必要性、可行性進行了科學分析，指出未來將與合肥師范學院在加強深度合作的基礎上共同往前走。合肥師范學院院長吳先良、副院長陳江吼在座談過程中先后講話，對雙方合作辦學工作的前景非�？春�，在形成共識基礎上，今后將加強對合作辦學的創(chuàng)新和嘗試，加強磋商，共同創(chuàng)造更好的明天。

座談會后，雙方對口部門人員就具體工作單獨進行了交流。（邵侖峰）

來源：安徽省體育運動職業(yè)技術學院(本文來源：人民網(wǎng))校園新京報訊（記者王薈）香港科技大學與西安交通大學日前在西安簽署策略合作協(xié)議，雙方計劃合作建立西安交大香港科大可持續(xù)發(fā)展學院。據(jù)了解，雙方合作建立的可持續(xù)發(fā)展學院，旨在為香港與內(nèi)地培育優(yōu)秀人才、研發(fā)創(chuàng)新技術和產(chǎn)品，以及推動可持續(xù)發(fā)展的領域上提供一個平臺。兩校將共同創(chuàng)立教育體系和學科建設新模式，進行跨學科領域的教研，以雙導師制提供與國際接軌的教育，學分互認，并探索新型專業(yè)學位教育，通過創(chuàng)辦“海外-香港-西安”聯(lián)動的學術交流和實習的暑期學校，進一步開拓兩校學生的國際化視野。作者：王薈(本文來源：新京報)中國網(wǎng)9月6日訊（記者段留芳）201*年7月，黨中央、國務院頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-201*年）》，召開了新世紀第一次全國教育大會，胡錦濤總書記、溫家寶總理發(fā)表了重要講話。兩年來，在黨中央、國務院的堅強領導下，教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。應當說，教育規(guī)劃綱要落實進展順利、成效逐漸顯現(xiàn)。今天（9月6日）在國務院新聞辦舉行了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-201*年）》實施情況發(fā)布會，由教育部部長袁貴仁介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》有關情況。

袁部長提到，辦學改革要突破重點。推進科教協(xié)同、產(chǎn)教結合、校企合作，多種形式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快建設現(xiàn)代學校制度，堅持黨對高校的領導，推動高校章程建設。積極探索民辦教育分類管理，鼓勵和引導社會資源進入教育領域。深化行政審批改革，進一步下放學校和專業(yè)設置審批權，擴大省級政府對教育的統(tǒng)籌權。根據(jù)我國目前中外合作辦學的水平，批準籌建了上海紐約大學、溫州肯恩大學、昆山杜克大學等中外合作辦學機構和一大批中外合作項目，一批國外名校將在中國落戶。(本文來源：中國網(wǎng))“國內(nèi)留學”的產(chǎn)生與學生們的迫切需要是密不可分的中新網(wǎng)8月24日電據(jù)英國BBC英倫網(wǎng)援引英國《衛(wèi)報》報道，McKinseyGlobalInstitute今年上半年發(fā)布報告稱，中國和印度的城市經(jīng)濟將在201*到2025年，分別增長7倍和6倍。在中國的大經(jīng)濟背景下，涌現(xiàn)出了這樣一群新新人類。他們希望不出國門，就可以享受與國際接軌的優(yōu)質(zhì)教育。這種類型的需求被稱為：“國內(nèi)留學”，國際化教育+本地學習經(jīng)歷�！皣鴥�(nèi)留學”的產(chǎn)生與學生們的迫切需要是密不可分的。因為很多學生無論是在經(jīng)濟上還是入學標準上，不一定能夠滿足出國留學的要求。因此出現(xiàn)了“國內(nèi)留學”這個折中產(chǎn)物。傳統(tǒng)意義上的中國學生出國留學的理由有很多，一是，中國國內(nèi)的高等教育競爭異常激烈，難以入讀名牌大學；二是對日趨嚴峻的就業(yè)形勢缺乏信心；三是許多家庭都具備了負擔孩子出國留學的經(jīng)濟實力；目標更明確然而，“國際本地生”這個群體的目標則相對傳統(tǒng)留學生更為明確，他們想要獲得更好的就業(yè)機會，更優(yōu)質(zhì)的教育，同時不想要離家太遠。另外的一些主觀原因比如，有一些公司或者政府部門會給留在當?shù)氐膶W生提供一些鼓勵措施，幫助學生們開創(chuàng)自己的事業(yè)。現(xiàn)在英中教育市場上有多種跨國教育的模式可供“國際本地生”選擇，如在中國當?shù)亻_設的國際院校分校、本科或碩士項目合作及網(wǎng)絡國際課程。中國近年來就新建了不少與英國大學2+2或者3+1的合作辦學模式。學生們可以在四年制的大學本科學習中，靈活的選擇出國完成1-2兩年的課程。英國在跨國教育的領域已經(jīng)相當輕車熟路。隨著在中國開展國際合作辦學英國高校的增多，同學們在選擇學校時，也要注意到，這些合作辦學機構按照辦學主體，可以分為兩類：一是學歷教育項目，必須通過統(tǒng)招考試，填報志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學校頒發(fā)的文憑；二是非學歷教育項目，無須填報志愿，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后，通過語言考試后再被合作學校錄取，畢業(yè)后獲得外方學校頒發(fā)的文憑�？偟膩碚f，無論哪種教育方式，“國際本地生”的數(shù)量仍在增長。更多的英國大學正在“磨刀霍霍”。(本文來源：中國新聞網(wǎng))中新網(wǎng)廣州8月22日電(記者楊薇)廣州市南沙區(qū)政府與廣東外語外貿(mào)大學22日在廣州簽署共建“廣外蘭卡斯特大學”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，這也意味著備受關注的廣外蘭卡斯特大學校址正式落戶廣州南沙。南沙將劃撥1000畝教育用地用于合作辦學。其中，800畝教育用地用于“廣外蘭卡斯特大學”建設。據(jù)悉，這是廣東第一所中外合作辦學機構。按照校方的話來說，“這是一個充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)�！�201*年10月，廣東外語外貿(mào)大學宣布與英國蘭卡斯特大學在廣州簽署合作協(xié)議。協(xié)議規(guī)定，將創(chuàng)辦具有獨立法人資格的大學，并向全球招聘教師及招收學生，進行全英文授課。新建學校名字初步定為“廣外蘭卡斯特大學”，由廣東外語外貿(mào)大學、英國蘭卡斯特大學和廣州市政府三方共同創(chuàng)辦，辦學經(jīng)費將來自社會籌資，而非政府投入。新建學校在制定層面上有著諸多創(chuàng)新和突破，將采取理事會領導下的校長負責制，建成一所“有行政、去行政化”的大學，校長將不設任何行政級別，學生畢業(yè)后可直接拿英國學位。目前英方已經(jīng)組織了專門的團隊為新校的課程設置和全球招聘教師的工作在進行調(diào)研中。新校計劃在校生規(guī)模達1萬人，其中含各類國際留學生500人，包括本科生8500人，碩士研究生1000人，博士研究生500人，此外，還將根據(jù)社會需求開展高層次國際化應用人才的培訓約201*人。新建的大學將開設英語、會計和金融、國際商務和工商管理、經(jīng)濟學、市場營銷、計算機科學與信息技術等專業(yè)，并將納入中國普通高等教育招生計劃，在全國按第一批次錄取，招收的學生除達到中國高考錄取相應條件外，還應符合由廣東外語外貿(mào)大學和蘭卡斯特大學共同設定的入學要求�！豆步ā皬V外蘭卡斯特大學”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》中還包括建設“廣外南沙國際學�！�(暫用名)，這也是廣州市南沙區(qū)第一所國際學校，將開展國際化基礎教育，主要從事外籍學生的基礎教育和中國學生的國際化特色的基礎教育等活動。南沙將劃撥其中200畝教育用地由該校的配套建設。(完)(本文來源：中國新聞網(wǎng))新華網(wǎng)廣州８月２３日電（記者鄭天虹）廣州市南沙區(qū)政府２２日與廣東外語外貿(mào)大學在廣州簽署了《共建“廣外蘭卡斯特大學”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。這是廣東省第一所中外合作辦學機構，選址廣州市南沙區(qū)。

據(jù)介紹，南沙區(qū)將劃撥１０００畝教育用地用于合作辦學，其中８００畝用于“廣外蘭卡斯特大學”建設。新校計劃在校生規(guī)模達１萬人，其中含各類國際留學生５００人、本科生８５００人、碩士研究生１０００人、博士研究生５００人。此外，還將根據(jù)社會需求開展高層次國際化應用人才培訓約２０００人。

“廣外蘭卡斯特大學”將開設英語、會計和金融、國際商務和工商管理、經(jīng)濟學、市場營銷、計算機科學與信息技術等專業(yè)，并將納入中國普通高等教育招生計劃，高考招生按第一批次錄取，招收的學生除達到中國高考錄取相應條件外，還應符合由廣東外語外貿(mào)大學和蘭卡斯特大學共同設定的入學要求。據(jù)廣外介紹，新建學校在辦學體制上有諸多創(chuàng)新和突破，將采取理事會領導下的校長負責制，建成一所“有行政、去行政化”的大學，校長將不設任何行政級別，學生畢業(yè)后可直接獲得英國學位。目前英方已經(jīng)組織了專門的團隊為新校的課程設置和全球招聘教師工作進行調(diào)研。２０１１年１０月，廣東外語外貿(mào)大學與英國蘭卡斯特大學在廣州簽署合作協(xié)議。協(xié)議約定，雙方將合作創(chuàng)辦具有獨立法人資格的大學，并向全球招聘教師及招收學生，進行全英文授課。新建學校名字初步定為“廣外蘭卡斯特大學”，由廣東外語外貿(mào)大學、英國蘭卡斯特大學和廣州市政府三方共同創(chuàng)辦，辦學經(jīng)費將來自社會籌資，而非政府投入�！豆步ā皬V外蘭卡斯特大學”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》中還包括建設“廣外南沙國際學�！保〞河妹�），這也是廣州市南沙區(qū)第一所國際學校，將開展國際化基礎教育，主要從事外籍學生的基礎教育和中國學生國際化特色的基礎教育等活動。南沙將劃撥其中２００畝教育用地用于該校的配套建設。(本文來源：新華網(wǎng))

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201*年合肥師范學院藝術類招生簡章

學校全稱：合肥師范學院(14098)辦學層次：本科

辦學類型：公辦普通高等學校主管部門：安徽省教育廳

學院地址：安徽省合肥市金寨路327號(三孝口校區(qū))，安徽省合肥市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)蓮花路1688號(錦繡校區(qū))一、學校概況

合肥師范學院位于包公故里、全國四大科教基地城市之一的安徽省合肥市，是一所省屬全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1955年，前身為安徽教育學院，201*年改建更名為合肥師范學院，201*年經(jīng)國務院批準為教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點工作單位。

學校設有電子信息工程學院、藝術傳媒學院、經(jīng)濟與管理學院、文學院、教師教育學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、化學與化學工程學院和外語系、音樂系、計算機科學與技術系、生命科學系、體育科學系等12個院系及大學英語、公共計算機、思想政治理論課、大學體育等4個公共課教學部�，F(xiàn)有普通本科專業(yè)44個;省級重點學科1個、特色專業(yè)4個、省級教學團隊4個;省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、專業(yè)綜合改革試點項目1項、示范實驗實訓中心3個。全日制在校本科生和碩士研究生13221人。

學校現(xiàn)有錦繡、三孝口兩個校區(qū)，占地540畝(規(guī)劃1200畝的濱湖校區(qū)已首批征地500畝)，校舍面積30萬平方米。教學儀器設備總值6836萬元，紙質(zhì)圖書88.66萬冊，電子圖書175.85萬冊，其中古籍藏書居省內(nèi)前列�，F(xiàn)有專任教師667人，其中正高39人、副高153人，博士、碩士556人;省學術技術帶頭人及后備人選6人，省高校學科帶頭人和骨干教師5人，省教學名師2人，省級教壇新秀6人，享受國務院和省政府特殊津貼6人。學校擁有省級人文社科重點研究基地1個，合肥市工程技術研究中心2個，校級科研機構11個。近年來，承擔廳級以上教科研項目462項，其中國家社科和自然科學基金項目32項;公開發(fā)表學術論文1268篇，其中被SCI、EI收錄211篇;出版著作(教材)50部;獲批國家專利15項;獲得廳級以上科研獎勵72項，其中安徽省科學技術獎3項，安徽省社會科學文學藝術出版獎3項，省教學成果獎14項。

學校主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著力打造并形成了電氣信息類、文化產(chǎn)業(yè)類、教師教育類等3個特色專業(yè)群，研究、服務和支撐安徽基礎教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。學校是教育部“國家中小學骨干教師培訓基地”，安徽省教師教育的主要基地，并與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作共建“教師教育綜合改革實驗區(qū)”，與華東師范大學、東北師范大學等重點高校合作建立“基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”。承擔了“國培計劃”和安徽省“教育援疆”教師雙語培訓等重大項目。安徽省教育廳教育管理干部培訓指導中心、安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教師資格認定指導中心均掛設在學校。辦學50多年來，學校培養(yǎng)了高等專門人才6萬余名，培訓中小學校長和教師16萬人次。其中，畢業(yè)于物理系87屆校友高鴻鈞當選為中科院院士。

學校堅持開放辦學，先后與美國、德國、澳大利亞、泰國、新西蘭等15個國家和地區(qū)開展合作辦學與學術交流關系，與臺灣銘傳大學合作設立“安徽教育中心”。學校重視育人環(huán)境建設，積極構建和諧校園，被評為“全國文明單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”和連續(xù)四屆安徽省“文明單位”。

1/藝旗美術網(wǎng)面向“十二五”，學校堅持“高起點、快發(fā)展”戰(zhàn)略，圍繞“上水平、上特色、上層次”的總體目標，立足合肥，面向全省，輻射區(qū)域，努力把學校建成一所人才培養(yǎng)質(zhì)量高，社會服務能力強，應用特色明顯，具有一定綜合競爭力，在省內(nèi)外有影響的應用型本科院校，為實現(xiàn)高教強省、推進安徽奮力崛起做出新的更大貢獻。二、招生計劃經(jīng)安徽省教育廳批準，在山東省、江蘇省、江西省計劃招生藝術類本科專業(yè)學生120人。省份專業(yè)名稱美術學（師范）江蘇動畫服裝與服飾設計美術學（師范）山東動畫視覺傳達設計美術學（師江西環(huán)境設計4范）學層計制次劃4本科本科本科本科本科本科本科本科學費備注1550004157000415700041550001.經(jīng)安徽省教育廳批準，201*年在江蘇、江西、山東招收藝術類本科專業(yè)學生120名。2.收費標準執(zhí)行安徽省有關文件規(guī)定，如有變化，及時公布。3.山東考生文理兼收。157000441570004155000157000三、報考條件(一)報考條件。符合教育部以及山東省、江蘇省、江西省201*年普通高等學校藝術類專業(yè)招生工作實施方案中的規(guī)定報考條件。(二)身體要求。符合教育部、衛(wèi)生部、全國殘聯(lián)《普通高校招生體檢工作指導意見》中的規(guī)定身體素質(zhì)要求。四、考試安排經(jīng)與山東省、江蘇省、江西省教育招生考試機構聯(lián)系并商定，學校單獨組織專業(yè)考試安排如下：省份考試專業(yè)美術學（師范）江蘇動畫服裝與服飾設計美術學（師范）山東動畫視覺傳達設計2/3

山東理工大學西校區(qū)201*年2月17-18日報名2月19日考試素描、色彩江蘇第二師范學院201*年1月22-23日報名1月24日考試素描、色彩報名及考試地點報名及考試時間考試科目藝旗美術網(wǎng)美術學（師范）江西江西科技師范大學201*年2月23-24日報名2月25日考試素描、色彩五、錄取原則(一)合格證發(fā)放。執(zhí)行教育部以及山東省、江蘇省、江西省201*年普通高等學校藝術類專業(yè)招生工作實施方案中的規(guī)定比例，發(fā)放《合肥師范學院201*年藝術類專業(yè)加試合格證》。(二)錄取原則1、執(zhí)行教育部以及山東、江蘇和江西三省201*年普通高等學校藝術類專業(yè)招生工作文件規(guī)定，實施“陽光招生，綜合考核，擇優(yōu)錄取;2、考生政治思想品德考核合格和身體素質(zhì)合格(對實施高中教育階段學業(yè)水平測試的省份，執(zhí)行生源所在省規(guī)定標準);3、已取得我校組織�？紝�業(yè)考試合格者，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次藝術類本科錄取控制分數(shù)線者，根據(jù)考生�？汲煽儚母叻值降头�，擇優(yōu)錄取。專業(yè)錄取原則：“先分數(shù)，后志愿”，即�？汲煽兣琶�靠前的優(yōu)先錄取(如果�？汲煽兿嗤�，則比較文化課成績)，錄取順序為專業(yè)志愿填報順序;4、我校藝術類(美術學、動畫、視覺傳達設計、服裝與服飾設計、環(huán)境設計)專業(yè)加試科目內(nèi)容相同，合格證統(tǒng)一發(fā)放，填報志愿按我校在生源省所招專業(yè)填報;5、經(jīng)生源所在省高等學校招生委員會批準，學校通過網(wǎng)上錄取，發(fā)放我校錄取通知書。六、聯(lián)系方式2.聯(lián)系郵箱：zsb@hftc.edu.cn(招就處);ysx@hftc.edu.cn(藝術傳媒學院)。3.考生“�？肌睂�業(yè)成績，我校會公布在校園網(wǎng)上，請考生自行上網(wǎng)查詢。網(wǎng)址：文檔來源：201*年合肥師范學院藝術類招生簡章3/

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