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信息科學與技術(shù)學院誠信考試主題活動總結(jié)

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信息科學與技術(shù)學院誠信考試主題活動總結(jié)

“一朝一夕”出勤率“誠信考試”講紀律

誠信考試教育

總結(jié)

信息科學與技術(shù)學院201*年12月19日

期末誠信考試主題教育活動總結(jié)

信息科學與技術(shù)學院

一、活動背景

誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,讓世界的每一個角落都流淌著純凈。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信同時也是每個大學生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)!罢\信考試”便是我們當前最重要的要求。

轉(zhuǎn)眼間,即將迎來緊張的201*201*學年第一學期期末考試。在刻苦學習了一個學期的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之后,終于到了鑒證實力、體現(xiàn)水平、展示成果的時候。在這個充滿著激情,充斥著緊張的時刻,更需要強調(diào)“誠信考試”,端正應(yīng)試態(tài)度,規(guī)范考試行,以良好的心態(tài)迎接考試,“誠信立身、誠信立學、誠信立行”,發(fā)揚優(yōu)良學風。

至此,我院圍繞“本科評建”團日活動開展了這次關(guān)于“誠信考試”的主題班會教育,對我院的201*級、201*級和201*級的同學提出了高要求,高標準,特別是對201*級的新生,更是要嚴格的要求,利用他們大學中的第一次考試來樹立他們“誠信考試”的觀念,提高他們的思想認識。對201*級和201*級的同學也提出了新的要求。總之,要“誠信立身、誠信立學、誠信立行”,誠信考試。

二、活動主題

以“誠信立身、誠信立學、誠信立行”為主要內(nèi)容。

三、活動目的

通過活動,全面貫徹落實學校有關(guān)考試的要求,形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉(zhuǎn),端正考試態(tài)度,提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識,杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學營造一個公平的競爭環(huán)境。真正樹立優(yōu)良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試,督導同學們在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,考出水平,考出素質(zhì),努力提高自身道德修養(yǎng),爭當一名誠信的大學生。“誠信考試”是我們每個學生的基本守則,只有通過大家公平、公正的考試,我們才能更加清楚的了解自己的實力,繼續(xù)發(fā)揚自己學習過程中做的好的,摒棄學習中的不良陋習,為將來跨入社會,進行一次更加深入的鍛煉。

同時,這也是“學風建設(shè)”工作的重要環(huán)節(jié),通過“誠信考試”主題教育,推進學風建設(shè)工作,加強學院學風工作的推行力度,提高學院考風考紀工作要求,從本質(zhì)上取得提升。四、活動方式及要求

誠信考試是學風建設(shè)的重要內(nèi)容,為落實學校相關(guān)方針政策,我院制作了“誠信考試”主題展板,倡議學院同學誠信考試,督導同學認證復習,積極備考,遵守考試紀律,沉著冷靜,誠信應(yīng)試,在期末各項考試中考出水平,考出風格。并設(shè)置了處分通報欄,一旦發(fā)現(xiàn)并確定有考試違紀的同學,馬上予以通報處分,以此來警示廣大的同學,要引以為戒,自覺遵守考試紀律,考出自己的真實水平。

與此同時,信息科學與技術(shù)學院各班還以班為單位開展了以“誠信立身、誠信立學、誠信立行”為主要內(nèi)容的主題班會,在班會上,認真貫徹落實了相關(guān)文件的精神與要求,學習了相關(guān)文件,班主任親臨現(xiàn)場,為同學們傳達誠信考試的相關(guān)的要求,并提醒同學們抓緊時間復習,力爭考出自己最好的水平,樹立誠信考試關(guān)榮的觀念。最后,各班均進行了誠信考試的宣誓,并簽署了誠信考試誓言誠信書(見:附件1)。

值得提出的是,在本次“誠信考試”主題教育活動中為確保各班認真完成和落實學院相關(guān)要求,實行了打分制,即各班在開展“誠信考試”主題教育活動之前先把活動時間地點上報于學院學習部,有學習部安排人員監(jiān)督打分,對班會的紀律、內(nèi)容、主題、出勤等方面綜合打分,并評選突出班級,在學院內(nèi)進行專題報道,以此來增大影響力。同時,各班在“誠信考試”主題教育活動后均要把主題教育活動總結(jié)發(fā)至學習部郵箱:ftwxshxxb@163.com,有學習部統(tǒng)一整理。希望通過這樣的方式來加強各班對“誠信考試”的注重程度,認真落實“誠信考試”主題教育工作。

五、活動剪影圖1.1:同學們簽署誠信考試責任書

圖1.1:班主任發(fā)言

圖1.2:同學們在鄭重宣誓

六、活動效果

在考試即將來臨之際,端正了同學們的考試態(tài)度,提高了同學們的思想認識,樹立了同學們的誠信考試意識,為更好的迎接期末考試做好準備。通過該項活動,使廣大考生樹立了“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試觀念,同學們都樹立了“誠信立身、誠信立學、誠信立行”的誠信觀,積極認真的投入到期末復習中去。

值得提出的是,在本次活動總采用監(jiān)督打分制確實提高了各班落實“誠信考試”主題教育的力度,在本科評估這樣一個特殊的階段,此次主題教育活動確實推進了學院教學工作的建設(shè),不僅是在形式上,更重要的是在思想上有了新的認識?梢钥隙ǖ氖牵舜沃黝}教育活動取得了良好的效果,通過對各班的打分以及活動總結(jié)的分析,各班確實認真落實了學院相關(guān)要求,扎實提升了同學們“誠信立身、誠信立學、誠信立行”的誠信觀。

本次活動取得了預(yù)期的效果。

信息科學與技術(shù)學院201*年12月19日

擴展閱讀:動物科技學院“誠實做人,誠信考試”系列主題團日活動總結(jié)

動物科技學院

誠實做人誠信考試團日活動總結(jié)

動物科技學院201*年11月25日

考風是學風建設(shè)的重要內(nèi)容,誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。為全面推動我院學風建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境與學習氛圍,院團委決定加強對學生“誠實做人、誠信考試”的思想教育,在各團支部開展“誠實做人,誠信考試”系列主題團日活動。

持續(xù)一個月的團日活動已經(jīng)結(jié)束,我們對此次活動進行了總結(jié):

1、讓09-12級4個年級的47個班部分同學完成誠信考試調(diào)查問卷,使同學們對誠信有個自我的、全面的認識,對考風考紀的更新的認識,了解我院考風考紀的現(xiàn)狀。同時,根據(jù)調(diào)查問卷院團委做了的調(diào)查報告,根據(jù)調(diào)查報告反映出來的問題找出了相應(yīng)的解決措施。

2、各團支部根據(jù)院團委的要求通過組織召開主題班會的形式,向每位同學傳達到:考風是學風建設(shè)的重要內(nèi)容,誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。強調(diào)了誠實做人、誠信考試的重要性,讓同學們分組討論,發(fā)言,形成良好的討論交流氛圍。從思想上要求每一位同學。

3、各團支部讓每一位同學們再次學習《大學生行為指南》上考風考紀的要求的相關(guān)內(nèi)容,以及違反考試紀律所受到的嚴格處罰,從紀律上要求每一位同學。4、各團支部制定切合實際的班級“誠實做人、誠信考試”措施,建立誠信檔案,并要求同學們在考生誠信考試承諾書簽名,從行動上要求每一位同學。5、在整理各團支部總結(jié)的同時,發(fā)現(xiàn)了不少的問題:

(1)少數(shù)班級的團支書沒有把“誠實做人,誠信考試”主題意義領(lǐng)悟透,只強調(diào)學風的重要性,沒強調(diào)考風的重要性,從而使同學們的認識不夠深刻,不夠全面。在發(fā)現(xiàn)這個問題后,團委再次給團支書強調(diào)誠信的重要性,讓同學們對誠實做人,誠信考試有個更新的認識。

(2)有少數(shù)團支部,特別是12級,對團日活動的流程還不是太清楚,不能按照策劃,活動,總結(jié)的順序來進行團日活動,對舉行團日活動的順序還是比較混亂。同時,對活動的策劃和總結(jié)的格式還有待提高,不能正確全面的總結(jié)自己班的團日活動。組織部會利用以后的機會提高各個團支書在寫策劃總結(jié)的能力。

(3)有些團支部不能很好的宣傳自己班的活動,宣傳意識不是強。照片照的不是太好,而且沒有通訊報道。

附件1動物科技學院“誠實做人、誠信考試”調(diào)查報告

動物科技學院“誠實做人、誠信考試”

調(diào)查報告

調(diào)查單位:動物科技學院團委調(diào)查人員:動物科技學院團委組織部

指導老師:動物科技學院團委書記于淑敏老師調(diào)查報告撰寫:動物科技學院團委組織部陳健調(diào)查時間:201*年11月調(diào)查背景和目的:

誠實做人是做人的基本準則,作為學生誠信考試時誠實做人的具體體現(xiàn)。而當前校園內(nèi),考試作弊之風愈刮愈烈,嚴重影響了良好學風考風的形成。為了摸清楚我院誠信考試的真實現(xiàn)狀,院團委決定針對09-12級學生開展“誠實做人、誠信考試”問卷調(diào)查,了解我院學生的誠信考試情況以及我院考風考紀存在的問題和現(xiàn)狀,同時給予相應(yīng)的解決方案,為進一步提高我院的學風、考風而努力!

調(diào)查方式:

此次調(diào)查我們采取問卷調(diào)查的方式開展(后附調(diào)查問卷)。共發(fā)放調(diào)查問卷300份,收回有效調(diào)查問卷270份,覆蓋全院4個年級47

個本科班。

調(diào)查內(nèi)容:各題統(tǒng)計情況

選項題號13456789101112141516171819A120(44.4%)172(63.7%)34(12.6%)172(63.7%)35(13%)61(22.6%)49(18.1%)88(32.6%)59(21.6%)151(55.9%)55(20.4%)0200(74%)163(60.4%)198(73.3%)42(15.6%)50(18.5%)B150(55.6%)15(5.6%)101(37.4%)11(4.1%)105(38.9%)100(37%)124(47%)139(51.5%)130(48.2%)50(18.5%)131(48.5%)153(57.67%)29(10.7%)58(21.5%)22(8.1%)90(33.3%)161(59.6%)049(18.1%)120(44.4%)15(5.6%)95(35.1%)52(19.3%)97(35.9%)43(15.9%)68(25.2%)69(25.6%)36(13.3%)64(23.70%)41(15.3%)49(18.1%)41(15.2%)103(38.1%)38(14.1%)C034(12.6%)15(5.6%)72(26.6%)35(13%)57(21.1%)0013(5%)028(10.4%)53(18.63%)009(3.4%)35(13%)21(7.8%)D調(diào)查分析:

一、在對誠信考試的基本態(tài)度問題上,通過對調(diào)查結(jié)果(第3、5、題)的分析可以看出:大部分的學生對誠信問題是很重視的,有一少部分的同學認為誠信問題只是一些瑣碎小事,覺得無所謂,由此可見,誠信仍是大學生價值取向的主流,在作自我誠信評價的問答中,大部分同學選擇“一般”,存在一定比例的同學“無所謂”。從心理的

角度分析,一個人都有想在別人面前有個好印象的意識,因此,這個問題本身也是一個對誠信問題的考驗,大部分人都相信自己是一個基本講誠信的人。許多人的誠信是建立在有利于自身利益或者不會損害自身利益的前提下,而當自身利益受到威脅時,他就會可能做出失信行為,或者只是純粹的心理仿效,看到別人做出不誠信行為,就認為自己也可以那樣做,當被問起為什么那么做時,還會理直氣壯地說“別人都是這樣做的”,這個理由似乎成了“一般性”的道理。當然事實上大部分同學是誠信的,這也有利于掃除那些所謂的“一般性”的道理,營造更誠信的校園環(huán)境。

二、對于“你如何評價學院目前的誠信狀況”的這一類問題,通過對調(diào)查結(jié)果(第4、9、題)的分析可以看出:少部分的同學認為較好,大部分的同學認為一般,極少數(shù)的同學認為較差,認為較差的同學中,大部分是對學校環(huán)境的抱怨。盡管一部分人認為學生考試舞弊,填報虛假材料的情況比較嚴重,但多數(shù)人還是相信我們的學校是公平公正的,相信我們的學生大部分是誠信的。我們無法保證某些調(diào)查的真實性,但是我們相信群體的力量,大部分人的意見才能代表學院的真實情況。我們相信我們同學多數(shù)是對校園的誠信環(huán)境持樂觀態(tài)度,只有少數(shù)人對人對己在誠信方面沒有一個正確的認識,這樣不僅會影響到自己今后人生的發(fā)展,也是影響整個校園誠信環(huán)境的不利因素。我們認為大學這個相對良好的環(huán)境里,我們應(yīng)該嚴于律己,寬與待人,養(yǎng)成誠信的好習慣。

三、對于學生考試作弊這樣問題(7題、9題)的調(diào)查可以看出:

37%的同學認為“總有那么幾個”22.6%的同學覺得“普遍存在”,21.1%的同學“沒注意”,19.3%的同學覺得“少有見到”。32.6%的同學都承認在大學有過考試作弊的經(jīng)歷,51.5%的同學在大學沒有作弊經(jīng)歷。從這些數(shù)據(jù)可以看出學院一部分的學生不能夠做到誠信考試,超過半數(shù)的人都見到作弊現(xiàn)象。

四、對于學院對考試作弊處分這樣問題的調(diào)查可以看出:48.2%的同學認為我院對考試作弊的懲罰措施以及執(zhí)行力度“較為嚴格”,55.9%的同學任務(wù)我院對考試作弊處分時合理的。從這些數(shù)據(jù)可以看出大部分的學生還是認為我院對于作弊的處罰是合理的、正確的。

調(diào)查結(jié)果:

通過調(diào)查問卷反應(yīng)的結(jié)果我們可以看出,我院學風考風整體良好,但是存在的一下幾個問題也是比較嚴重的,歸納如下:

1、學習平時缺少積累,考試前突擊背誦。目前很多學生在平時不注意學習的積累,往往利用考試前2、3天進行突擊背誦。這樣死記硬背記得的知識不牢固,造成學生考試沒有信心,同時又害怕考試掛科,所以采取了作弊等手段,嚴重影響學風考風。

2、缺少獨立思考、獨立學習的能力。因為老師們現(xiàn)在講課都比較快,課堂學習時間很少,更多的是需要學生課后進行反復的溫習、思考,查閱資料進行理解。

3、很少同學做課堂筆記,學習缺少及時的總結(jié)。課堂筆記是學習過程中很重要的一部分,是同學課后復習的第一首資料,而目前很多同學復習的時候大多都以上屆學生的復習資料為主,很少有自己總

結(jié)的資料和筆記。

4、學生早晚自習檢查力度不夠。學生要取得優(yōu)異的成績,要想在考試的時候很自信而不去作弊,首先要保證有充足的學習時間,但目前,學生的課后時間多用來打游戲、打籃球、逛街等。早上和晚上是復習一天課程的最好時機,本應(yīng)該被充分利用起來學習,但是現(xiàn)在學生按時起來上早晚自習的比較少,學院對學生早晚自習的檢查力度不太夠。

相關(guān)建議:

第一,重視家庭教育,建立家長聯(lián)系機制。家長應(yīng)該多對學生

做誠信等基本道德觀念的教育,樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個潛移默化的過程,需要家長在生活細節(jié)中正確引導,形成一個良好的家庭氛圍。家是人最信賴的地方,家人對孩子一直進行誠信教育,孩子也能受熏陶,形成誠信的好品質(zhì)。這需要學院及時的和家長進行溝通,建立家長聯(lián)系機制。

第二,做好誠信考試教育,提高學生道德水平。首先,努力創(chuàng)新誠信教育的方法。誠信教育一定要緊跟時代步伐,在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢,多方面、全方位地對大學生進行立體的誠信教育,力求提高大學生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次,將誠信教育與學生生活實際結(jié)合起來。在對學生進行誠信教育的時候,要切實堅持理論與實際相結(jié)合的原則,關(guān)注大生的思想,關(guān)注學生的日常生活,將解決思想問題,開展誠信教育,滲透到處理學生生活實際問題中去。最后,廣泛開展誠信教育活動,在實踐

中加強誠信教育。身體力行是加強大學生誠信教育的重要措施,在從思想上、理論上加強對學生進行誠信教育的同時,應(yīng)該切實引導大學生參加各種社會實踐活動,在實踐中開展批評和自我批評,在實踐中檢驗自身的誠信素養(yǎng),從而真正將誠信教育貫穿于大學生的學習、生活和工作之中

第三,創(chuàng)造良好的氛圍,多渠道進行教育。采取日常生活教育和課堂教育相結(jié)合的方法,同時利用新興媒體宣傳誠實做人、誠信考試的理念。從學校的誠信、教師的誠信來影響學生,教育學生,形成“人人知誠信,人人講誠信”的良好氛圍。社會行為對大學生影響巨大,良好的社會誠信體系,是培植大學生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤,而大學生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會誠信體系的發(fā)展和完善。

第四,建立公開透明的個人誠信檔案。用規(guī)范化、制度化的管理,保障個人誠信,把學生在校期間的表現(xiàn)都如實記錄,有效的促使大學生平常養(yǎng)成誠實守信的行為習慣。大學生還要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,正確認識社會,杜絕社會上不良現(xiàn)象的影響,學會分辨真?zhèn)危灰徊涣嫉纳鐣L氣所侵蝕,并且培養(yǎng)“愛心”及適應(yīng)社會的能力。

第五,注重平時,加強日常學風建設(shè)。學生作弊的原因是因為考試不會,只有解決了這個問題才可能從根本上解決學生考試作弊的問題。有了良好的學風,才會有良好地考風。加強日常學風建設(shè),逐漸培養(yǎng)同學們上早晚自習的習慣,加強檢查力度,養(yǎng)成良好地學習風氣,要求學生做好課堂筆記,上課杜絕玩手機,這一方面需要班委進行監(jiān)

督,更多的需要同學從思想上認識到學風考風從我做起的重要性。

附件

動物科技學院201*年“誠實做人、誠信考生”

調(diào)查問卷(不記名)

同學,您好!謝謝您填寫動物科技學院201*年“誠實做人、誠信考生”調(diào)查問卷。此調(diào)查問卷的目的在于了解我院學生的誠信考試情況,以及我院的考風考紀存在的問題和現(xiàn)狀。我們會將您反映的考風考紀問題歸納整理并反饋到各班級,為進一步提高我院的學風、考風而努力!

填寫須知

1、請認真閱讀各個題目,選擇出自己心中真實的答案。

2、本調(diào)查問卷采取不記名方式,請你放心填寫。

3、本調(diào)查問卷全部為選擇題,沒有標明的則為單選,多選題我們會進行標注。4、請您保持卷面整潔,謝謝配合!

1、你的性別是()A男44.4%B女55.6%2、你所在的專業(yè)()

A動物科學B動物醫(yī)學C動物藥學D動植物檢疫3、你對誠信的理解是:()

A凡事言必行,行必果55.6%B認為無所謂,但自己要講誠信5.6%C允許在特殊情況下有失信行為18.1%D遵紀守法,安全負責12.6%4、您認為我校學生目前總體的誠信狀況如何A好12.6%B較好37.4%C一般44.4%D差5.6%

5、你如何看待你身邊那些在大大小小考試中從來不作弊的同學?()A思想覺悟高63.7%B裝清高4.1%C膽子小5.6%D無所謂26.6%

6、你如何看待在考試中總是使小手段的同學?()A十分不滿13%B缺乏誠信38.9%C理解35.1%D無所謂13%

7、你認為在我們學院,考試作弊現(xiàn)象是否普遍?()A普遍存在22.6%B總有那么幾個37%C少有見到19.3%D沒注意21.1%

8、你所在的班級班長、或團支書等班干部是否做過弊?()A貌似做過18.1%B貌似沒有47%C沒注意35.9%

9、目前為止,你在大學是否有過考試作弊的經(jīng)歷?()A有32.6%B沒有51.5%

C不確定15.9%

10、你認為我們學院對考試作弊的懲罰措施及執(zhí)行力度如何?()A非常嚴格21.6%B較為嚴格48.2%C一般化25.2%D很放松5%

11、你認為我們學院對考試作弊處分是否合理?()

A合理55.9%B不合理18.5%C沒關(guān)注過25.6%12、你認為我們學校在對建設(shè)誠信考風方面的工作是否滿意?()A滿意20.4%B基本滿意48.5%C不滿意13.3%D不清楚10.4%

13、你認為我們學校一般對考試作弊采取何種措施比較合適?(多選題)()A開除學籍B取消學位C留校察看D記過E嚴重警告F警告G其他更輕的處分14、考試作弊被老師發(fā)現(xiàn),有什么感覺?()A自豪0%B羞恥56.7%C恐慌23.7%D其他19.6%

15.你認為誠信考試是否是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?()A是74%B不是10.7%C不清楚15.3%16、你認為考試作弊和道德品質(zhì)有沒有關(guān)系?()

A關(guān)系密切60.4%B毫無關(guān)系21.5%C不清楚18.1%17、國家助學貸款是國家運用金融手段,由銀行向普通高等學校中家庭經(jīng)濟困難

的學生發(fā)放的?刹簧賹W生貸款后并不能按期歸還款項,使國家蒙受損失,對這一現(xiàn)象,您的看法是:()

A這是個人信用問題,有借必有還。應(yīng)該加強學生的誠信意識73.3%B助學貸款是國家發(fā)放幫助貧困生的,不還也還能理解8.1%C不太清楚,我沒貸過15.2%D還有這種事,沒聽說過,早知道我就貸了3.4%18、如果您考試中有過作弊行為,原因是:()A可以拿高分,獲得獎學金15.6%B學校設(shè)置的課程無意義,不值得33.3%

C僅為獲得學分認為大學不應(yīng)把大量時間花在學習上,考試只要通過就行38.1%D看別人作弊心里不平衡13%

19、您覺得是否有必要在學校里建立“個人誠信檔案”:()A沒有必要,完全屬于作秀行為18.5%

B有必要,培養(yǎng)學生誠信意識,約束其行為59.6%C無所謂,可有可無14.1%D其他7.8%

20、你認為不少大學生誠信缺失的主要原因是(多選):()

A社會大環(huán)境中不誠信的影響B(tài)家長、老師、朋友的影響C高校考試教育體制不合理D缺乏宣傳教育E自我意識低

附件2動科學院學生誠信檔案表(模版)

動科學院學生誠信檔案表姓名宿舍號性別班級手機號是否有違反誠信現(xiàn)象是否誠信(不誠信)表現(xiàn)學期12345678學習成績名次不及格門數(shù)班級跟蹤情況輔導員跟蹤情況個人誠信記錄

友情提示:本文中關(guān)于《信息科學與技術(shù)學院誠信考試主題活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,信息科學與技術(shù)學院誠信考試主題活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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