201*年教學(xué)工作總結(jié)

201*年教學(xué)工作總結(jié)

在即將過去的201*年，作為一名大學(xué)教師，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“作一名好老師”作為自己工作的目標(biāo),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤主席《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”。認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤主席《在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話》，并探索“我如何在自己的教學(xué)工作中實(shí)踐以學(xué)生為本的重要目標(biāo)”。

我深知要教育好學(xué)生，教師必須為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教。為此，在學(xué)校舉辦的“解放思想、科學(xué)發(fā)展”思想政治理論研討會(huì)活動(dòng)中，我撰寫了論文《認(rèn)真踐行十七大精神，切實(shí)提升教師綜合水平》，并榮獲二等獎(jiǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教育教學(xué)、科研工作

全年擔(dān)任了07級(jí)4個(gè)班、08級(jí)6個(gè)班的《法律基礎(chǔ)知識(shí)》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的授課任務(wù)，并代任大理學(xué)院成人班《護(hù)理倫理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》課程，周平均授課16學(xué)時(shí)以上。

在教學(xué)工作中，本人克服各種教學(xué)困難，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，使學(xué)生對(duì)枯燥的思想政治課產(chǎn)生興趣，積極參加課堂討論，

認(rèn)真完成課后作業(yè)，努力參與課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了思想政治課的教學(xué)質(zhì)量。本人還完成了課程平時(shí)作業(yè)布置與批閱，期末出題考查考核等方面的工作，圓滿地完成了思想政治理論課教學(xué)任務(wù)。

同時(shí)，本人積極參加學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，大力促進(jìn)教學(xué)改革。201*年2月參加了云南省教育廳組織的《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》課程培訓(xùn)，7月參加了云南省委宣傳部、省教育廳組織的云南省高校社會(huì)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，8月參加了云南省高校骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)等工作。

本人利用工作之余積極撰寫教學(xué)、管理及學(xué)生思想政治教育等方面論文，不斷提高科研能力。本人撰寫的論文《大學(xué)生生命教育中“終極關(guān)懷”的初探》發(fā)表于國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊《高校教育研究》201*年12月；參與曲靖師范學(xué)院校級(jí)課題《地州院校大學(xué)生思想道德素質(zhì)與人格發(fā)展教育研究》，并承擔(dān)了一定的科研工作。三、存在的不足及下一步打算

一年來，在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下取得一定成績(jī)的同時(shí)，也感覺到仍存在許多不足，主要表現(xiàn)在：政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)；教學(xué)中在現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面還不夠；在工作計(jì)劃的制定上，缺乏中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

在新的一年里，我要立足基礎(chǔ)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，積極努力做好自身工作，不斷開拓創(chuàng)新，努力為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設(shè)發(fā)揮更大的作用。

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教學(xué)工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣，認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在這里就我一年來的教學(xué)和工作情況總結(jié)如下：。

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我努力克服困難，從大局著想，堅(jiān)持上班。在教學(xué)中，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年我全校的美術(shù)課和五年級(jí)科學(xué)的教學(xué)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：（一）做好課前準(zhǔn)備，備好課，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（二）組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（三）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

（四）積極參與聽課、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。（五）培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液�！敖馃o足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)，對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。

在知識(shí)更新的年代，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要自己，學(xué)習(xí)新理念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平，更好的教學(xué)育人。

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