《臨床心理學》實習報告

臨床心理學實習心得

一、實習簡介

12月17日上午，在班長的帶領下我們到了合肥心健心理咨詢中心，本次實習我們共做了兩件事：團體心理咨詢、學習與體驗沙盤心理咨詢。實習過程中我體驗到了團體咨詢的樂趣，體驗到了團體沙盤神秘，學到了很多書本上沒有的知識，對于我的心理咨詢師成長之路有很大的幫助。二、團體咨詢

團體咨詢我們共進行了四項活動：松鼠搬家、我做你學、自我介紹、個性發(fā)現。在活動中我到學到了一下內容：

1、能提我的人際交往能力。松鼠搬家這一活動考驗我們與別人的合作，我們必須以最快的

速度找到屬于自己的“大樹”或“松鼠”，我們才能繼續(xù)參與游戲。這就要求我們必須于每一人都有接觸，對每個人進行了解。

2、有利于我的認知的改變。在自我介紹的環(huán)節(jié)，我才發(fā)現原來我眼中對別人的認知或許是

有些偏見的，只有當我們站在客觀、中立的立場上，我們才能對別人有公正、正確的認識。

3、促進我形成正確的自我意識。在個性發(fā)現環(huán)節(jié)，我們每個人對別人分別進行評價，從別

人的口中我對自己有了不一樣的認識，我以前從沒想過自己在別人的眼中會有那么好的形象，這讓我找到被人接納的感覺，降低對人際關系的敏感,讓自己充滿希望和力量。三、沙盤體驗

在老師的講解下我沙盤的發(fā)展歷史有了一定的了解。箱庭療法，國內又稱為沙盤療法或沙盤游戲療法，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細沙的特制箱子里進行自我表現的一種心理療法。瑞士的精神分析學家考爾夫總結前人經驗，結合榮格的象征理論、原型理論而創(chuàng)立。

在老師的指導下，我們小組的六位同學體驗了沙盤游戲治療的過程。最開始的沙盤游戲作品體現的是“各自為政”，沖突很多，而隨著游戲的開展，每個人都不想因為自己的舉動而破壞團體沙盤游戲作品的和諧。經過了團體沙盤游戲療法，成員也能更好地理解自己的社會角色和責任，更加融入到社會生活中，最終實現個體團體的成長。四、實習小結

本次實習活動讓我收獲很多，總體來說活動很成功，希望以后還能有這樣的學習機會。

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實習報告

201*—201*學年第1學期

院系專業(yè)學生學指導

名稱人文社會科學學院級）應用心理學1班姓名馮玉山號09156001教師

中國合肥二零一一年十一月

（班實習報告表

實習地點中鐵4局中心醫(yī)院實習起止時間201*年12月19日到12月22日報告題目《臨床心理學》課程實習一、內容簡介：（介紹實習所做的事情）我們是星期1開始實習的總共實習了4天，第一天早上8點左右到了中心醫(yī)院，到了醫(yī)院后中心辦公室的主任接待了我們，他是這次實習的工作指導老師，首先他給我們講了關于醫(yī)院的大概情況，和我們接下來幾天要做的事情和一些有可能的臨時安排。他講完以后，又是每個部門的負責的人員對門各部門具體的講解。早上我們的工作就是聽講。下午他給我們安排了具體的工作就是就是電腦錄入文檔的工作，就這樣這一天的實習就過了。第二天早上我們被派到了社區(qū)進行基本信息登記工作這個工作沒什么技術含量。下午還是進行前一天的工作。第三天我們正式入戶進行問卷調查工作對我們衛(wèi)生服務站所涉及的社區(qū)進行上門信息登記和問卷調查。下午是將早上的文件錄入電腦。第四天是寫實習總結。二、目的：（實習所達到的目的）通過在中鐵4局中心醫(yī)院的工作實踐鍛煉，培養(yǎng)我的專業(yè)意識和態(tài)度，

積累臨床工作的實際經驗，增強我成為臨床醫(yī)生的動力,開闊自己的眼界，在訓練自己的膽識的過程中對專業(yè)知識進行鞏固和提高，為以后更熟練的運用打基礎。三、步驟：（可以時間為順序寫出實習的程序）第一天：認真聽老師講解知識，對所涉及的文件整理和錄入電腦。第二天：去社區(qū)服務站進行底冊編者。第三天：去社區(qū)入戶調查，和填寫問卷。第四天：實習總結。上報總結報告。五、總結：這次《臨床心理學》課程的實習讓我受益頗多，首先從自我方面說起，在實習沒開始之前雖然做了很多準備但是到了實習的時候還是感覺到特別的緊張，這可能是因為沒有做好充足的準備和第一次來這種專門的醫(yī)療機構的原因。開始聽指導老師講解和安排事物的時候就很緊張，但過了一段時間后這種緊張的情緒也就慢慢地緩解了。但是沒有從根本上解決這種緊張的情緒，這次實習我最覺得我想需要反省自己，我在學習方面和交際方面還存在很大的問題，在這種群體性的社會經驗上我還要進一步加強。我參加的實踐活動太少了，以至于我都不能和別的人正常交流了。所以我要加強知識的學習，和多參加這種實踐性的活多來彌補自己的不足。對于這次實習我也沒有可以提的建議，因為對于我們這樣的條件來說這樣的實習對我們來說都是一次不錯的經歷，最重要的是從中學習到的東西而不是去挑剔。所以我說這次實習很成功，對我而言。我從中學到了很多東西，。

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