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關(guān)于加強史志網(wǎng)站信息化建設(shè)的幾點思考

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關(guān)于加強史志網(wǎng)站信息化建設(shè)的幾點思考

關(guān)于加強史志地情網(wǎng)站信息化建設(shè)的幾點思考

無錫市史志辦公室秘書處曾峰

隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,社會信息化程度越來越高,信息的加工、存儲、傳播及其利用方式都發(fā)生了革命性的變化,給我們的社會生活帶來跨躍性的巨變,也大大提高了現(xiàn)代工作效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及,雖對傳統(tǒng)的史志文化形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但同時給史志文化和史志工作者帶來一次極好的機遇。如何運用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代傳媒工具,開發(fā)利用黨史方志資源,大力推進(jìn)史志工作數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建地方黨史、方志、地情信息數(shù)據(jù)平臺,充分發(fā)揮史志工作“存史、資政、育人”的強大功能,推進(jìn)史志事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,讓史志信息的交流突破空間、時間的限制,拓寬交流渠道,互通有無,共享資源;讓廣大干部群眾方便、快捷地了解史志工作,了解地方的歷史、地理、政治、文化、經(jīng)濟、人文等知識,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展發(fā)揮積極作用。本文將就加強史志地情資料信息化建設(shè)的意義,史志地情網(wǎng)站建設(shè)的功能作用發(fā)揮,史志地情網(wǎng)站的欄目設(shè)置和內(nèi)容選取等幾個方面,淺談幾點思考。

一、加強史志地情資料信息化建設(shè)的意義

史志地情資料信息化建設(shè)作為公共文化服務(wù)體系必不可少的一項工作內(nèi)容,有著相當(dāng)重要的意義。黨史、方志、地情資料是保存、積累、傳遞人類智慧及文化成果的重要公共文化基礎(chǔ),也是公益性文化服務(wù)的一項重要內(nèi)容,是繁榮發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會主義和諧社會的必要基礎(chǔ),是實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民大眾基本文化權(quán)益的重要途徑,對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、提高中華民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,具有重要的戰(zhàn)略性意義。

首先,資料性是黨史、方志和年鑒的基本屬性和主要特征,而地情資料信息化是現(xiàn)代史志部門編史修志工作的重要基礎(chǔ)。加強史志地情資料信息化建設(shè)是提高史志質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn),是史志鑒生命的集中體現(xiàn)。增強史志資料和地情信息網(wǎng)站建設(shè)成為提高志鑒的著述性、學(xué)術(shù)價值的重要方法。史志部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和其他專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識史志資料工作和地情信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要性和必要性,切實履行自身的職責(zé)。其次,相關(guān)法律法規(guī)賦予了史志部門搜集史志鑒資料,建立地情信息網(wǎng)的職責(zé)和權(quán)力。如《地方志工作條例》既賦予了史志部門征集地方志相關(guān)資料的法定權(quán)力,又明確規(guī)定了地方志工作為地方經(jīng)濟社會全面發(fā)展服務(wù)的途徑,“可以通過建設(shè)資料庫、網(wǎng)站等方式,加強地方志工作的信息化建設(shè)”,從而確定了史志部門建設(shè)資料庫、地情信息網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。

第三,史志地情資料信息化建設(shè)是一項長期工作,必將長久持續(xù)地為廣大人民服務(wù)。從史志系統(tǒng)出發(fā),史志地情資料信息化的建設(shè)不僅是工作形式的一次革新,更是今后史志工作的新方向。史志地情資料信息化建設(shè)是史志工作面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但也是千載難逢的機遇,史志工作者在人才缺乏智力資源不足、設(shè)備缺乏技術(shù)裝備落后和財力缺乏資金支持不到位的重重困難下,應(yīng)打開思路,知難而進(jìn),積極創(chuàng)新,以扎實而又富有成效的行動促進(jìn)史志工作長足發(fā)展。

二、史志地情網(wǎng)站建設(shè)的功能作用發(fā)揮

據(jù)統(tǒng)計,全世界每天約有數(shù)億人在國際互聯(lián)網(wǎng)上漫游,從大量的信息數(shù)據(jù)庫中查找資料,因此網(wǎng)絡(luò)是一個很好的宣傳媒介。傳統(tǒng)意義上的印刷版黨史方志文獻(xiàn)和地情資料是重要的地方信息資料,是一種經(jīng)過提煉加工的原始性基礎(chǔ)信息。但由于其信息載體單一,傳播途徑不暢,尚不具備現(xiàn)代信息技術(shù)信息資源的基本特征。史志地情網(wǎng)站的功能定位應(yīng)該是:建設(shè)區(qū)域性、綜合性的地方黨史方志文獻(xiàn)和地情信息資源服務(wù)平臺,重點為本地領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、科研機構(gòu)、各類院校、大型企業(yè)和高層次人才提供數(shù)字文獻(xiàn)信息服務(wù)。史志地情資料網(wǎng)站建設(shè)作為一個具有新時代特征的平臺,使地方的黨史方志文獻(xiàn)具有了信息資源的特征,主要體現(xiàn)在其開放性、共享性、及時性、易傳播性和可重組性等方面。其功能要求,應(yīng)遵循系統(tǒng)化、配套化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的“四化”原則,從史志資源信息的存檔、宣傳、培訓(xùn)、咨詢、交流和通訊等六個方面進(jìn)行建設(shè),進(jìn)一步完善和發(fā)揮史志地情資源網(wǎng)站的功能作用。

加強史志地情網(wǎng)站建設(shè)是為了讓社會廣泛地讀史用志,更好地為社會主義物質(zhì)、政治、精神、社會、生態(tài)文明建設(shè)服務(wù),這就決定了其功能既有與一般網(wǎng)站相類似之處,又有自身的獨特性,因而應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與實際應(yīng)用相結(jié)合,使其具備良好的綜合功能。要充分發(fā)揮其存史、資政、育人的作用,使更多的人以方便、快捷的方式獲取所需的地情資料,讓人們更加深入地了解地方的歷史、地理、文化、經(jīng)濟、政治、人物等內(nèi)容,從而激發(fā)廣大干部群眾愛鄉(xiāng)、愛國的熱情。要充分利用網(wǎng)絡(luò)的人機交互功能,讓網(wǎng)頁根據(jù)瀏覽者的要求和選擇而動態(tài)改變和響應(yīng),把瀏覽器作為用戶端界面。例如,開設(shè)公告版、史志論壇、網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上調(diào)查等交流互動欄目,設(shè)定網(wǎng)上訂閱、視頻播放、電子地圖等功能,增強信息互動。利用史志論壇,選取公眾關(guān)心的熱點問題,與網(wǎng)民進(jìn)行交流。網(wǎng)民的發(fā)帖要實行后置管理,及時回復(fù)他們的E-mai1信件,把網(wǎng)民的意見作為重要的信息來源,經(jīng)編輯后予以發(fā)布。注冊用戶是門戶網(wǎng)站最大的一項互動應(yīng)用,讓注冊用戶直接參與論壇討論、網(wǎng)上投稿。直接雙向溝通與聯(lián)系,把各方面的力量都調(diào)動起來,將信息提供者和信息收集者組織起來,組成史志編纂的共同體,完成地情信息資源的進(jìn)一步開發(fā)、交換和反饋,讓史志地情信息來源于社會,服務(wù)于社會。

三、史志地情網(wǎng)站建設(shè)的欄目設(shè)置和內(nèi)容選取

瀏覽一個網(wǎng)站是否快捷、方便,同網(wǎng)站首頁頁面的設(shè)置是否合理有著很大的關(guān)系。一個好的首頁頁面不僅要功能齊全而且要美觀實用,欄目設(shè)置要合理規(guī)范。從我辦已建成投運的地情信息網(wǎng)絡(luò)的成功經(jīng)驗和地情資料信息工作發(fā)展趨勢看,地情信息網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容提供尤其是在欄目設(shè)置上既要體現(xiàn)全面性、系統(tǒng)性,更要科學(xué)客觀地分析地方經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化的特點,并且要從技術(shù)層面和技術(shù)路線方面分析可行性,按照地方經(jīng)濟文化特色設(shè)置欄目。

一是強化地情信息。包括地方的自然地理、建制沿革、資源環(huán)境、人口概況、行政區(qū)劃、城鄉(xiāng)建設(shè)和管理、風(fēng)景旅游、科教文衛(wèi)、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、社會生活等方面的信息,絕大部分應(yīng)該是經(jīng)過整理加工的二次、三次文獻(xiàn)資料,如組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)人員介紹”、無錫市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展綜述、無錫大事記以及對地方經(jīng)濟社會的專門研究文章等,還應(yīng)該選載參考價值和學(xué)術(shù)研究價值較大的一次文獻(xiàn)資料。

二是注重史志鑒研究和宣傳。包括重要工作、重大活動的信息和宣傳;黨史遺址遺跡的利用和保護(hù);重要的工作總結(jié)、報告和調(diào)研文章;推進(jìn)史志鑒工作的經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)探討和理論研究文章,等等。三是健全地方人文及其研究資料。地情資源網(wǎng)站的建立,一個很重要的目的是為了更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。因此應(yīng)對本地的自然地理、人文歷史、風(fēng)土人情、經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)行較全面的推介。如,地情綜述、大事紀(jì)要、名士人杰、史事藝文、民俗風(fēng)情、方言方物、掌故傳說、旅游風(fēng)光、名勝古跡、古鎮(zhèn)名街、名企名產(chǎn)等。還應(yīng)集中刊載本地及鄰近區(qū)域、大文化區(qū)的文化和人物研究專題文章、調(diào)研報告和學(xué)術(shù)論文等方面的內(nèi)容。四是適當(dāng)考慮強化業(yè)務(wù)功能,為本系統(tǒng)提供資料和查詢功能:如,單位的機構(gòu)簡介和常用通訊聯(lián)絡(luò)資料;史志工作動態(tài);史志工作文獻(xiàn)(含領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件、業(yè)務(wù)規(guī)章);史志學(xué)術(shù)論著(含原著、提要或目錄索引)和史志工作交流文章;史志成果(含年鑒和其它地情資料)介紹、目錄和評論;史志刊物;史志工作大事記;方志館(或資料室)資料目錄索引,等等。

史志地情資料的選取,應(yīng)根據(jù)本地特點,收錄一些能夠把握發(fā)展脈絡(luò),突出地方特色,反映時代風(fēng)貌的內(nèi)容。資料要能充分展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛱攸c、厚重的文化底蘊、改革開放的成果地位。要從信息資料的“新、特、精”3個方面去把握。所謂“新”,一是資料內(nèi)容要新,是最新發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)的資料或課題研究成果;二是緊扣當(dāng)前社會焦點問題、民生問題。所謂“特”,就是注重有別于外地的地方發(fā)展優(yōu)勢、社會歷史傳統(tǒng)、經(jīng)濟文化資源等方面的資料。所謂“精”,就是要突出重點,立足于大事、要事,著眼于事項、事件的影響和輻射范圍。從史志地情資源網(wǎng)站長遠(yuǎn)發(fā)展來看,要積極推進(jìn)“兩個拓展”,即由單一的史志文獻(xiàn)數(shù)字化向各類地方文獻(xiàn)數(shù)字化拓展,由信息資源單一的文本表現(xiàn)形式向文本、圖片、圖表、音頻、動畫、視頻等多種表現(xiàn)形式拓展。要結(jié)合本地史志文獻(xiàn)的實際情況,加快資源數(shù)據(jù)化進(jìn)程;加大地方文獻(xiàn)的資源整合力度,最大限度地聯(lián)機采編地情資料,建立具有地方特色的數(shù)據(jù)資源庫;加快網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的升級,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫對多媒體文件的支持,在各欄目內(nèi)容中加載圖片、動畫、聲音、視頻等文件,增加多媒體信息在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的比重,更加形象直觀地反映欄目內(nèi)容。這些資料的選取和欄目的設(shè)置將不僅豐富史志地情信息資源的內(nèi)容,提高資料的系統(tǒng)性、實用性,也將大大提高網(wǎng)站的點擊率。

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關(guān)于信息化建設(shè)的幾點思考

【摘要】為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年)》精神,加快教育信息化進(jìn)程,根據(jù)《教育部關(guān)于開展教育信息化試點工作的通知》(教技函[201*]4號)文件的通知,依據(jù)本溪地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要,學(xué)校自身發(fā)展水平和學(xué)校自身特點,圍繞提高學(xué)生實際操作能力和實踐能力,學(xué)校將加強虛擬仿真實訓(xùn)資源的開發(fā)與應(yīng)用,筆者現(xiàn)將幾年來的實踐體會與各位同仁分享。

【關(guān)鍵詞】信息化;建設(shè);思考一、硬件投入實際化

學(xué)校要根據(jù)發(fā)展的實際情況進(jìn)行硬件設(shè)施的投入,嚴(yán)格要求設(shè)備、設(shè)施的利用率,遵循實用性、時效性、先進(jìn)性、針對性的原則,并在硬件設(shè)施投入的同時加強教師對多媒體技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí),使廣大教師普遍能運用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。同時增加從事信息化專職教師人數(shù),提高學(xué)校教育信息化綜合能力。二、項目建設(shè)理性化

(一)學(xué)校要根據(jù)企業(yè)實際需求,抓好課程的整合應(yīng)用研究。整合課的應(yīng)用研究不僅要整合課程類別的形式,而是要更多地追求內(nèi)容上的整合,追求用什么辦法來解決教學(xué)中碰到的實際問題,怎樣能夠更好更快地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)效果最優(yōu)化。

(二)立足主渠道,探究整合點。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,是完成教學(xué)工作的最主要途徑,因此信息技術(shù)與課程的整

合一定要緊緊圍繞課堂這一主渠道。學(xué)校要對整合的環(huán)節(jié)、手段進(jìn)行理性化的思考,同時要將信息技術(shù)與課程的整合點落實到情景創(chuàng)設(shè)、教學(xué)過程重難點突破以及學(xué)生的個性學(xué)習(xí)(個性教學(xué)或興趣培養(yǎng))上,前兩個整合點主要以多媒體輔助教學(xué)為載體,而后一種則是要探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式的研究。

(三)堅持多元化,普及整合面。信息技術(shù)與教育的應(yīng)用整合除了課堂這一主渠道以外,還要將整合面拓展到信息技術(shù)與活動課程、信息技術(shù)與校本課程的整合上來。建構(gòu)新模式,輻射整合鏈。積極建構(gòu)信息技術(shù)應(yīng)用的新模式,使信息技術(shù)的應(yīng)用從資源庫建設(shè)、學(xué)科整合和課程的整合走向資源的整合,形成一個整合鏈。完成專業(yè)課改課程資源的建設(shè)。其次要做好校內(nèi)與企業(yè)資源的整合,將企業(yè)資源有效地應(yīng)用到學(xué)校教學(xué)過程中,實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)資源的共享與共贏。三、軟件開發(fā)實用化

目前中等職業(yè)學(xué)校急于開發(fā)的軟件有演示型軟件和虛擬仿真型軟件,實訓(xùn)教學(xué)軟件著眼于對知識的探究,軟件不僅僅是一個知識的容器,大家需要什么直接在里面尋找。而是十分注重實訓(xùn)的交互性和趣味性,讓學(xué)生能夠通過互動和參與增強對未知技能的學(xué)習(xí)興趣。讓更多的學(xué)生學(xué)會通過探究和合作,開發(fā)潛力、拓展思路,從而更好地挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性思維。四、采取的措施(一)學(xué)校成立信息中心

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