關(guān)于人物傳記作文：追夢者的作文 本文簡介：

追夢者吳州童父親本名吳熹，算是個北京老炮兒，祖籍卻是無錫——這也是父親名字的由來——他四十二年的人生可以稱得上豐富多姿，在短短幾年內(nèi)變換了三次工作，但每次跳槽都是為了離自己的夢想更近一步——從航空協(xié)會管理者到商用飛行員，再到飛行俱樂部的運營總監(jiān)，至今還在追逐自己的夢想。夢開始的地方父親第一次擁有夢想

關(guān)于人物傳記作文：追夢者的作文 本文內(nèi)容：

追夢者

吳州童

父親本名吳熹，算是個北京老炮兒，祖籍卻是無錫——這也是父親名字的由來——他四十二年的人生可以稱得上豐富多姿，在短短幾年內(nèi)變換了三次工作，但每次跳槽都是為了離自己的夢想更近一步——從航空協(xié)會管理者到商用飛行員，再到飛行俱樂部的運營總監(jiān)，至今還在追逐自己的夢想。

夢開始的地方

父親第一次擁有夢想是在中學，因為他第一次見到了飛機——真正的、能夠繞著地球永不停歇地飛下去。他撿起草坪上散落的磚塊墊在腳下，手扒著南苑機場不高的圍墻，睜大眼睛向里面望去。螺旋槳“嗡嗡”的低沉轟鳴聲和渦輪高昂的尖嘯聲混合在一起，銀白色的尾翼高高聳起，仿佛是一座座高聳的山脈在低吟、在咆哮；一架客機從他眼前騰空而起，巨大的熱浪將他的頭發(fā)吹得豎立起來——待他回過神來，飛機已經(jīng)成了蒼穹上的一個黑點，轉(zhuǎn)瞬間便消失在視野中。這次窺探給父親留下了極深的印象，他覺得，雖然路途相差萬里，時差卻最多一天，世界非常大，應該開著飛機到世界各地去看看，長長見識。這個夢想，這個在當時最不可能的一個夢想成為了一顆種子，深深地埋在了他的心中。

于是，在內(nèi)心的驅(qū)使下，父親報考了中國航空的殿堂：北航。父親一邊準備高考，一邊拿著從圖書館借來的航空教材自學。有的時候借書單上等候的人太多，父親只好先復習，心思卻早就飛到圖書館，他幾乎每天都要跑去查詢，不斷調(diào)整自己的學習計劃。高考結(jié)果出來后，雖然離理想的專業(yè)還有距離，但不管怎樣，父親如愿以償?shù)乜歼M了北航——他說，“當我接到錄取通知書的時候，感覺心里有什么東西突然被激發(fā)了出來，就下定決心要在航空上堅持走下去。現(xiàn)在想來，應該是當年看飛機時產(chǎn)生的那個夢想。當時我報考的是計算機系，本來覺得挺遺憾的，誰知我陰差陽錯地去了‘飛行器設計與空氣動力學系’，竟然成了我人生的轉(zhuǎn)折點！我也確定了，以后我就想自己在藍天上飛翔。除此之外，別無所求�！�

雄鷹展翅翱翔

2000年，千禧之年，已經(jīng)是新世紀了，父親終于迎來了人生的第一次單飛。

父親的滑翔機被拖拽著駛向大同機場的跑道。他緊緊地抓住操縱桿，掌心不斷冒著冷汗。即使把滑翔機的各種知識記得滾瓜爛熟，他的潛意識也還是不斷提醒自己：“你不知道滑翔機沒有動力嗎？萬一掉下去你就完了！”可這是父親畢生的夢想�。「赣H深吸了幾口氣，開始呼叫塔臺：“準備完畢，可以起飛！”牽引機的引擎開始轟鳴，帶著滑翔機一躍而起，拋下繩索，轉(zhuǎn)身離開了�，F(xiàn)在只剩下父親一個人了。他望向舷窗外，大同的平原和山嶺都站在他的腳底，幾只蒼鷹在蔚藍的天空中盤旋著，羽毛展開，“嗖”的一聲扎進了層層疊疊的卷云中——卷云？！這些鷹是借助著上升氣流沖上高空的！父親立刻掉轉(zhuǎn)機頭，借著高原上強勁的風力撞進云層。滑翔機的纖薄的機翼開始顫抖，座艙也似乎要承受不住巨大的氣流，連儀表也在“吱呀”作響�；貞浧鹚�的第一次飛行，父親感慨地說：“當我終于突破云層，駕駛飛機平穩(wěn)地飛行在群山之上時，我突然領(lǐng)悟到，一個人就應該像滑翔機、像老鷹一樣，努力尋找能夠推動自己前進的力量，提升自己的能力，享受飛行帶給自己的成就感。第一次單飛就能想到這么多，我真的很意外�！�

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的天空

可真正意外的是，2014年，父親竟然從體委辭職，自費到美國學習飛行！同事們說，父親是為了躲避體委讓他反感的制度；朋友們說，父親是因為厭煩了日復一日、年復一年的辦公室生活。但實際上，這是因為當年在父親心中種下的那顆種子發(fā)芽了，那顆渴望飛遍全世界的種子正在為自己未來的綻放蓄力！媽媽也愿意破釜沉舟，傾盡所有幫助他為夢想奮斗。父親說：“在我內(nèi)心深處一直有一個夢想，那就是自己開飛機環(huán)游世界�，F(xiàn)在我還有希望去追尋這個并非遙不可及的夢想，為什么不勇敢一點，去努力實現(xiàn)它呢？”然而到了美國，父親才發(fā)現(xiàn)事情的不易——他資金并不寬裕，為了節(jié)省學費，他跟同學合租一間房子、自己學著買菜做飯、騎車上學，卻也苦中作樂；為了充分交流，他在短短兩個月時間里就幾乎學會了所有的航空術(shù)語，在學校也經(jīng)常追著教官問問題，直到教官不耐煩地將他趕出教室，他還在門口守著；他為了準備理論考試，常常將自己鎖在房間里背誦操作流程，徹夜未眠……父親沒有枉費自己的努力，最終竟然同時取得了直升機和固定翼飛機的商業(yè)飛行執(zhí)照！

后來父親說，他之所以能堅持下來，是因為他的夢想。在他的夢想中，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的天空。他可以放棄自己的工作，卻永遠放不下心中的信念，那拼盡全力去實現(xiàn)理想的信念！

為了祝賀爸爸實現(xiàn)夢想，我和媽媽來到美國，來到爸爸身邊！爸爸也悄悄地準備了驚喜！在我生日那天，他帶著我們來到機場，停機坪上等待的是一架塞斯納172型飛機。原來爸爸要帶著自己的家人飛躍大洋，在加州溫暖的冬日翱翔天際。他先是遠遠地凝望著它，盯著鍍鉻的螺旋槳在燦爛的陽光下閃耀，然后走上前去，用手輕輕地撫過純白色的蒙皮，迫不及待卻又小心翼翼地觸摸高聳的垂尾、纖長的機翼，好像在品鑒一件珍貴的藝術(shù)品。飛機轟鳴著，飛過海灣，飛過湖泊，飛過森林，他一邊給坐在副駕駛的我興高采烈地講解著，一邊不時回頭深情凝望著媽媽！當他談到自己的逐夢之路時，激動得揚起眉毛，眼中仿佛發(fā)出太陽般的萬丈光芒�！八麖膩頉]有像今天這般激動過，畢竟經(jīng)歷了那么多終于成功了，還帶著家人一起分享夢想成真的喜悅，世界上沒有比這更幸福的事了�！蹦赣H在回憶這一天時這樣說道。父親等待這一刻已經(jīng)很久、很久了，那一年他38歲！他在2015年2月20日的飛行日志中這樣寫道：“我第一次體會到了夢的繽紛�！�

寄托飛行，追求思想的自由

時至今日，他這樣對家人說：“我當初追求夢想是渴望看看世界到底有多大，但在學習飛行的過程中，又有了更深的體會。因為當飛行時，無論什么樣的情況，最終決定權(quán)是在自己；飛行時，必須自己具備完全的真實的能力，絕不能欺騙自己；飛行是不斷提高自己的能力，探索自己能力邊界的過程。這個過程是非常享受的，就是那種逐步學會獨立、自主的過程。只有這樣，最終才有能力去獲得自由。自由不是說說就自由了，是要付出巨大的代價，克服自身的種種能力限制，一點點學習獲得能力，最終才能具備的。我發(fā)現(xiàn)，其實我真正追求的，不是飛行的自由，而是思想的自由。飛行，其實是一種寄托，是一種象征。我會繼續(xù)飛行，繼續(xù)追尋，去委內(nèi)瑞拉看天使瀑布、到舊金山看金門大橋、來歐洲看阿爾卑斯山；去新西蘭和毛利人做朋友、來雅典的帕特農(nóng)神廟膜拜、到埃及的金字塔考察……我們每一個人都應該有自己的夢想，都應該努力追尋，并享受這追尋的過程，人生的意義就在于此吧！“

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