教學工作總結201*.1

保和鄉(xiāng)

陡溝

學學校教學工作總結

舞陽縣保和鄉(xiāng)陡溝陳小學

201*年1月

小

學校教學工作總結

過去的一學年，我校在上級教育主管部門的直接領導下，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神。今后我校將一如既往地貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞縣教體局“科學管理年”的工作部署和總體各種思路，堅持以深改為中心，積極探索教改新思路，切實提高我校的教學質量。重視以校為本的教學研究，強化學校教學管理，加強師德建設，全面實施素質教育，圓滿完成了上級教育主管部門下達的各項各種任務�，F(xiàn)總結如下：

一、加強學校教學管理工作，重視教研組建設

教學管理工作是學校的中心工作，過去的一學年。我校嚴格按照“嚴謹、有序、求實、創(chuàng)新”的管理方針，加強我校的教學管理。同時根據(jù)新課標的要求，開齊各門課程，堅持按教學規(guī)律辦事。在管理里中，為使教學工作正常有序地運轉。我校根據(jù)新課標的要求制訂了“教學工作實施細則”、“考勤工作細則”、“教學常規(guī)”、“教案作業(yè)檢查”等制度。確立以教學為主的指導思想，在教學中，堅持以學生為主體，以教師為主導，最大限度地調動的學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成了自主學習，自主探究的良好的氛圍。其次是教師在傳授知識的同時，并有機的對學生貫穿思想教育，做到對學生培養(yǎng)與教育相結合，教書與育人相結合。既面向全體學生又因材施教，既注意尖子學

生的培養(yǎng)，又抓全體學生的素質的提高。為了改進課堂教學，并要求教師提倡前一周備好下一周的課，嚴禁無教案上課，備課且做到四備，備課以個人為主，輔之于集體研究，并做到即獨立思考發(fā)揮個人專長，又集思廣益發(fā)揮群體優(yōu)勢。其次是作業(yè)的布置即做到精選習題，又突出重點，另外是教師批改作業(yè)即認真細致，又做到及時評講。除此之外，一年來，我校在教師培訓年、校本教研、相互聽評課、教師撰寫教改論文等方面的管理中也均取得了突出的成績，受到了上級教育主管部門的一致認可和好評。二、積極開展好教師培訓年活動。

根據(jù)學校目前的師資狀況，本著實際需要的原則，面向全員，突出骨干，分層次培訓，培訓內容包括領導班子崗位職責培訓，師德培訓，教師業(yè)務培訓，班主任培訓。培訓形式與方法采取以會代訓，自主學習，分組研討等多種形式進行。學校選拔思想覺悟高，有奉獻精神，業(yè)務能力強的教師參加外出培訓學習，為打造名師工程奠定基礎，201*年暑期，楊兵卡、張紅亮老師參加了縣教體局組織的新課程培訓，陳金梅、岳風巧、陳會珍、宋紅玲老師參加了縣教體局組織的班主任培訓，組織全體教師參加了暑期國家遠程教育培訓，另有部分老師參加了市、縣優(yōu)質課評選的學習。外出培訓的教師會后組織相關學科的老師學習，并把培訓內容及參加學習的體會在全體教師會上進行集體學習，以點帶面，使全體教師受益。

三、積極推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

首先堅持開全課程，把德育教育作為素質教育的切入點，從上好體育課、音樂課、勞動課入上手，激發(fā)學生興趣，展示學生特長，培養(yǎng)學生的能力，提高學生的基本素質。全面貫徹黨的教育方針，強力推進素質教育，發(fā)揮學生特長，發(fā)揮學生個性，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。重視社會實踐活動，走出校園到社會上，到大自然中學習知識，陶冶情操，增加技能，使學生學會審美，學會立志，學會愛人，學會吃苦。建立各科課外活動小組。并做到定期舉行書法繪畫比賽、演講比賽和各種體育比賽等活動開展得即生動活潑又扎扎實實。

四、突出德育教育，加強教育管理。

德育教育是我們的成功之路，狠抓教學管理是我們的法寶。德育工作是學校各項各種的核心工作，一個學校德育工作的好壞，直接影響著其之各項工作。鑒與此，我校首先在學年初成立德育工作領導小組，同時在校委會的直接領導下，通力合作，齊抓共管，切實做好此項工作，在此基礎上，學校有把德育工作建設納入我校每個教師的考評范疇和衡量標準，補充完善教學管理的各項規(guī)章制度，搞好上課、備課、輔導、作業(yè)批改的檢查，量化評比和公布，督促后進。同時在學校的工作計劃中有制定了德育量化考評辦法，使廣大教師有章可循，有據(jù)可依，從而使我校

的德育工作取得了可靠的成績，受到了社會，家庭，學生和上級的一致好評。

五、運用遠程教育，發(fā)揮遠程教育資源的作用。

本期我們運用電教手段上課的教師達到了100%充分發(fā)揮了電教儀器的作用，演示實驗、分組實驗，提倡自制幻燈片，自制各種教具，使教學過程簡單化、形象化、直觀化、游戲化，引導激發(fā)學生樂學、勤思、立志，使學生在輕松，愉快的環(huán)境氣氛中獲得知識，增長技能，鍛煉思維，不斷提高。依據(jù)遠程教育資源，不斷豐富課堂，提高教學質量。讓學生充分感受先進資源所帶來樂趣。為其以后的學習打下了堅實的基礎。

四、加強了實施普及實驗教學的具體措施力度，促進我校教育教學工作向前發(fā)展。

年初學校為了抓好普實工作，成立了普實工作的領導小組，校長擔任領導小組組長，并根據(jù)本校的實際制訂了科學有效的工作計劃，明確各責任人的責任，把責任真正落到實處。抓好實驗人員隊伍建設及儀器的使用管理，真正做到為教學服務。學校創(chuàng)造機會，讓實驗員有培訓的機會，提高實驗員的業(yè)務水平。保證開足了實驗課，提高了學生實驗操作技能。

7、抓好圖書管理，豐富了師生的課余生活。

一直以來，學校一直將做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，并安排專職人員來進行此工作的操作，我校投入上千元，購置了圖書柜、圖書等，另外還專門騰出一間教室做為

師生閱覽室，我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊，豐富了師生的生活和工作的需要。努力對圖書進行了編目工作，有效地保護好了學校的資料。我校在進行編目的同時對已經(jīng)編好的圖書進行了開放借閱，每期人平借書次數(shù)達到了10次以上。對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依，圖書室工作日益趨于規(guī)范化。

以上是本學年度我校在教學工作中取得的一點點成績，今后我們決心以“教師培訓年”為鍥機，在上級教育主管部門的直接領導下，在抓好常規(guī)教學和教研教改的同時，力爭使我校的各項工作在新的學年里再有新突破。

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青島路小學師訓工作總結

青島路小學

201*.青島路小學師訓工作總結

本學期我校教育教學工作能認真貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關文件精神，能按計劃進行。通過組織教師學習，使廣大教師牢固樹立了現(xiàn)代教育思想，了解了國際、國內教育改革與發(fā)展的動態(tài)，增強了教育改革意識，以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，以提高教師整體素質，自覺遵循教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效�，F(xiàn)將我本人今年所做主要工作做總結如下：

一月份工作：

1、組織部分語文教師參加了澗西區(qū)教育局組織的語文研討展示課活動。

2、組織教導主任和部分學科骨干和副校長一起參加了區(qū)教育局組織的教學年度工作總結大會，對我校教學工作做了總結，聽取了其他各學校的教學寶貴意見。

3、組織開展了期末各項教學活動的收尾工作，查教案及作業(yè)。

4、組織六年級老師和電腦老師對201*年畢業(yè)生進行信息登記。

5、寒假組織安排全體教師進行了課程標準的討論與學習。

三月份工作：

1、進一步完善“兩基”檔案材料。

2、組織科學教師參加市級優(yōu)質課觀摩活動。我校劉畫起老師被選中參加市級科學課做課。

3、組織語文、數(shù)學、英語學科教師參加區(qū)級期末檢測反饋基本學期教學思路研討活動。

4、組織英語教師參加了區(qū)級英語研討課觀摩活動。5、組織語文教師參加了澗西區(qū)習作及語文大課堂研討活動。

6、組織教師參加澗西區(qū)語文教師朗誦比賽，我校的劉勝非、聶彥老師分別獲得一、二等獎。

7、組織繼續(xù)教育培訓教師參加校本研修活動，制定繼教研修計劃。

8、上報區(qū)師訓科教師高學歷進修名單。

9、開展50歲以下教師朗誦比賽，并與當月結構工資掛鉤。

四月份工作：

1、組織教師參加語文教學優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課件評比活動。我校謝寧平、張艷霞、孫雪麗老師上報了論文及課件，

并獲得了較高獎次。

2、下旬組織教師參加了洛陽市“牡丹之春”語文、數(shù)學、英語研討觀摩活動。

3、配合數(shù)學主任組織了學生華杯賽。我校9位學生獲獎。

4、組織英語教師參加省級優(yōu)秀論文比賽。彭靜、劉燕、王輝明三位教師的英語論文分別獲一、二等獎。

5、組織英語教師參加市級英語研討課活動。6、繼續(xù)開展教師校本研修活動。7、對教師信息錄入做好更新工作。

8、積極組織教師參加了第九屆澗西區(qū)教職工趣味運動會。

9、4月11日洛陽市科學優(yōu)質課在我校進行觀摩，劉畫起老師做了課。

10、上報彭靜老師的課參加“第十二屆全國多媒體教育軟件大獎賽”活動。

11、全校以學科教研組為單位開展“同上一節(jié)課”研討活動，各小組推薦一節(jié)展示課。

五月份工作：

1、我校彭靜、李松老師參加省市級骨干教師評選工作，她們分別被選為省、市級骨干教師候選人。

2、對教師信息錄入工作做了添加和修改。3、上報師訓科新上崗教師陳雪巖老師。4、組織語文教師參加區(qū)語文微型課觀摩活動。5、組織語文教師參加區(qū)語文教師“精彩朗讀”展示活動。

6、開展基本功比武比武活動。即普通話、簡筆畫、三筆字，學校結合單向與綜合成績選出名次，并與當月結構工資掛鉤。

六月份工作：

1、上報“河南省中小學教師基本數(shù)據(jù)采集表”。2、圍繞教師培訓年，科學有效安排暑期教師培訓。3、繼續(xù)深入開展第三周期繼教校本研修及讀書活動。4、上報“教師培訓表”給區(qū)師訓科。

5、組織好學期末各項教學工作的正常開展，查教案及作業(yè)。

6、組織16名班主任參加7月初市級培訓。九月份工作：

1、堅持業(yè)務學習制度。自學、分組研討和集中學習相結合，每次學習有記錄，9月份我校集中購買92本《課標》，人手一本到兩本（含副科課標），每周兩次組內學習，本月檢查業(yè)務筆記一次，教師記錄比較認真。

2、積極參加市、區(qū)組織的繼續(xù)教育和各種業(yè)務講座。7

月2~4號我校16名班主任參加了培訓，并結合自己班主任工作實踐經(jīng)驗，寫出了一片教學案例或班主任管理論文，字數(shù)不少于800字，已通過網(wǎng)絡提交。

3、認真做好教師培訓統(tǒng)計工作，統(tǒng)計了1~9月份教師培訓情況統(tǒng)計，以便下一步教師培訓工作的開展。

4、加大經(jīng)濟投入，為教師增添精神食糧。本月我校又新購教師辦公電腦5臺，在新教學樓重新組裝一套多媒體電教室，供教師使用。

5、開展大比武活動。課堂教學是教師素質教育的練兵場，課堂教學是教師崗位成才的主陣地。9月份26日我校組織50歲以下教師說課比賽，力求提高教師整體業(yè)務水平。

6、開展“兩個三”練功活動。即要求教師在開學初讀好三本書：課程標準、教材、教學參考。平時練三項基本功：普通話、簡筆畫、三筆字。

7、關心青年教師的成長。我校青年教師約占70%，他們是學校的希望。我們?yōu)檫@些教師設置三個臺階，引導他們分三步走，過三關。第一關：教學常規(guī)入門。要求新教師拜師結對，盡快熟悉并掌握備課、上課、作業(yè)、輔導和考試評價等教學環(huán)節(jié)。第二關：課堂教學關。重在培養(yǎng)他們獨立進行教學工作的能力，由扶到放，開展公開課活動。大家評課、交換意見、進行綜合評價，使其適應課堂教學，學會基本的教學模式并能創(chuàng)新。第三關：教學能力達標。我們提出幾點

要求：1、掌握所任學科的必須具備的教學基本功；2、能獨立編制一份合乎要求的考試試卷；3、初步具有指導學生開展一項課外活動的能力；4、初步具有結合自己業(yè)務實踐進行教學研究的能力。9月份我們校級及中層全部下到各班聽推門課，聽課、評課、檢查教案及抽查學生作業(yè)，這一舉動大大促進了青年教師的飛速進步。

8、9月23日我校以辦公室為單位開展了一次“我為校園添書香”讀書演講活動，并推選出每個辦公室優(yōu)秀演講選手，準備參加下個月學校的演講比賽。

9、9月26日我校全體教師會議，開展了師德演講比賽活動，效果頗好。

十月份工作：

1、辦理好16名班主任的培訓結業(yè)證。

2、做好繼教結業(yè)辦證審查工作，把參加繼教培訓的教師資料分別入檔案，做到專人專檔。

3、我校張艷霞、孫雪麗兩位教師參加區(qū)級語文說課比賽。

4、我校孫雪麗、金曉瑞、劉畫起三位教師參加焦作舉行的河南省第七屆閱讀教學大賽。

5、歐陽鵑老師參加10月28日的區(qū)級音樂說課比賽。6、督導學校的教育教學工作，迎接區(qū)教研室深入學校檢查。

7、準備上報信息優(yōu)質課評比教師人員名單。

除此之外，本年度我們還堅持每月的教師讀書活動，為老師們訂閱了大量的教學雜志和光盤，在新教學樓組建了嶄新的、設備齊全的電子閱覽室，為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造一個終身學習和跨越時空學習的環(huán)境。我們要求教師學期初制訂讀書計劃，期末做讀書總結，每月讀一本專著、兩本教育雜志，每月上交一篇心得體會，一學期記錄5000字讀書筆記等。為了提高教師運用信息技術的能力，學校為每個班工作室配備了教師專用備課電腦，不定期對全校教師尤其是青年教師進行培訓。廣大教師積極參加，熱情似火，就連一些年紀較大的老師也主動參與進來。目前我校青年教師的課件完全可以自己制作，部分老教師的辦公自動化能力也大大提高。

在過去的一年里，我個人在工作上也取得了一些成績，但離領導和教師們的要求相距還遠，在很多方面還存在很多不盡人意之處，今后還要繼續(xù)努力，爭取更好成績。

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