關(guān)于西游故事會(huì)的作文 本文簡(jiǎn)介:
西游故事會(huì)城區(qū)四小五五班王韻涵“哈哈!哪里有這么胖的和尚呀?”這是什么聲音?告訴你吧,我們班正在舉行西游故事會(huì)呢。今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,讓人覺得心情大好,就是讓我討厭的“邋遢大王”,也不會(huì)讓我的心情低落幾分。等我剛從熱鬧的同學(xué)群中穿過(guò),坐到位置上,語(yǔ)文老師就滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,在黑板上寫下了“西
關(guān)于西游故事會(huì)的作文 本文內(nèi)容:
西游故事會(huì)
城區(qū)四小五五班 王韻涵
“哈哈!哪里有這么胖的和尚呀?”這是什么聲音?告訴你吧,我們班正在舉行西游故事會(huì)呢。
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,讓人覺得心情大好,就是讓我討厭的“邋遢大王”,也不會(huì)讓我的心情低落幾分。等我剛從熱鬧的同學(xué)群中穿過(guò),坐到位置上,語(yǔ)文老師就滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,在黑板上寫下了“西游故事會(huì)”這五個(gè)大字。我的嘴張成了“O”型,因?yàn)槲疫B一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有!聽老師說(shuō)每組必須出一個(gè)節(jié)目,身為小組長(zhǎng),我也只好硬著頭皮上了。
首先上場(chǎng)的是一位女同學(xué),她瘦瘦的,矮矮的,給人了一種弱不禁風(fēng)的感覺,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飛走似的。但是她的聲音洪亮,吐字清晰,讓人覺得非常不可思議,把昏昏欲睡的同學(xué)們都嚇醒了。我想她一定是用了洪荒之力才有那么大的聲音吧。
有的同學(xué)的故事都讀得一點(diǎn)兒趣味也沒有,讓我們聽得很不耐煩。也有一些同學(xué)讀得非常慢,剛上場(chǎng)就卡殼,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了半天,我們都快睡著了才下臺(tái)。
終于輪到我了。剛上臺(tái)時(shí)我的心里沒底,忐忑不安的。這時(shí)老師和同學(xué)們鼓起了掌,我頓時(shí)感覺一下子自信了許多。我便鼓起勇氣,和同伴一起有感情、有停頓、有力量地完成了故事的朗讀。
后來(lái)又來(lái)了一個(gè)表演的組合,一個(gè)胖子演唐僧,一個(gè)瘦子演孫悟空和一只斑斕大虎(其實(shí)都是同學(xué)演的,把校服披在身上當(dāng)老虎皮)。剛開始我們都是一臉懵。當(dāng)搞清楚他們演的是什么角色時(shí),我們都不由自主地捧腹大笑。
我們的西游故事會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從這次西游故事會(huì)中我明白了:掌聲是自信的源頭。請(qǐng)大家在別人上臺(tái)表演時(shí),不要吝嗇自己的掌聲喲。
指導(dǎo)老師:桑志行
西游故事會(huì)
城區(qū)四小五五班 袁嘉鍇
下午最后一節(jié)課,我們班里傳出了陣陣笑聲。哦!原來(lái)是我們?cè)陂_“西游故事會(huì)”。
一個(gè)星期前,桑老師在教室說(shuō):“我們要開一個(gè)西游故事會(huì),從《西游記》中選精彩的故事,可以一個(gè)人讀,也可以幾個(gè)人分角色、有感情地朗讀,還可以幾個(gè)人一起表演一段故事情節(jié)!币宦牭竭@個(gè)消息,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開了。有的說(shuō):“我們幾個(gè)一起讀吧!边有的說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)人演一段吧!庇行┤藙t安靜地坐在自己的座位上,,低頭沉思,自言自語(yǔ)。
我、王佳鑫和閆鈺濤則決定演《孫悟空脫難五行山》這一集,我是導(dǎo)演兼演員孫悟空,王佳鑫扮演唐僧,閆鈺濤就是奉獻(xiàn)虎皮的老虎了。我們?nèi)齻(gè)利用下課時(shí)間廢寢忘食地排練了一天;丶液,我又做了些道具,用一根紙棒當(dāng)金箍棒,用一根尺子作為尖刀,虎皮就用我的校服來(lái)代替。經(jīng)過(guò)下午的艱苦練習(xí),終于“排練”完畢了,成功了一半。
大家期待已久的時(shí)刻就要到了!桑老師在黑板上寫下了“西游故事會(huì)”幾個(gè)醒目的大字。我們?nèi)齻(gè)人事先商量好,要等其他人表演的差不多后,我們?cè)偕蠄?chǎng)給大家一個(gè)驚喜。
第一個(gè)是南鈁舒的朗讀,讀的是《大鬧天宮》中間的一段情節(jié)。她讀得很有感情,不過(guò)聲音有點(diǎn)小,我們都聽不清。接下來(lái)又上來(lái)了一波又一波的同學(xué),朗讀《龍宮取寶》,《石猴出世》等。這些內(nèi)容都是《大鬧天宮》以前的故事,估計(jì)大家都沒看到之后的內(nèi)容呢!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,該我們上場(chǎng)表演了。當(dāng)扮演唐僧的王佳鑫挺著胖乎乎的肚子朝講臺(tái)走來(lái),事先蹲在講臺(tái)桌里的我大喊:“師父,師父!”接下來(lái)他按我說(shuō)的辦法,把我從五行山下救了出來(lái)。然后我們遇到了閆鈺濤演的老虎,身上披著我的校服。我掏出“金箍棒”將他打倒在地,從袖子里掏出“尖刀”尺子,割下了“虎皮”圍在身上。表演結(jié)束了,我們飛一般地下場(chǎng)了。
接著又有幾位同學(xué)上臺(tái)朗讀,看來(lái)今天只有我們是在表演啊!大家都帶著一絲羨慕的眼神看著我們。
不知不覺中放學(xué)鈴聲響了,這真是快樂的一節(jié)課!
指導(dǎo)老師:桑志行
讀書交流會(huì)
城區(qū)四小五五班 袁圣依
書是精神世界的天堂。讀幾頁(yè)書,書就會(huì)給你金子般的知識(shí)。早晨第一件事是打開書晨讀,就會(huì)精神抖擻;傍晚睡覺之前在書海中暢游一番,睡夢(mèng)才會(huì)香甜。
最近,老師讓我們讀四個(gè)星期的《西游記》。每個(gè)星期都會(huì)舉行一次“讀書交流會(huì)”,這個(gè)星期要舉行精彩故事的交流。于是,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地讀《。西游記》,在這神話的世界里中尋覓,尋找快樂。
終于,到了星期五的最后一節(jié)課,同學(xué)們高高興興地歡呼雀躍,快要把教室的樓板震飛了。
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他讀的是精心挑選的句子。那生動(dòng)優(yōu)美的句子在教室里來(lái)回蕩漾。他讀完后雷鳴般的掌聲響起來(lái)了。
還有些人分角色讀的,如南鈁雅那一組。有人讀妖精的話,有人讀師徒的話,還有一個(gè)人讀旁白,把故事讀得有聲有色,真有趣。
終于到了最精彩的時(shí)刻……有一群人來(lái)表演《三打白骨精》的片段。一個(gè)瘦小的同學(xué)當(dāng)孫悟空,當(dāng)他遇到妖精時(shí),他手舞金箍棒,一跳多高;當(dāng)他遇到師傅念緊箍咒時(shí),他就抱頭在地上亂滾,口中叫道:“師傅不要念了,不要念了!”一個(gè)生動(dòng)可愛的孫悟空立刻展現(xiàn)在我們眼前,讓我們笑的肚子疼。
“猴哥,有吃的嗎?”一個(gè)看見食物就流口水的豬八戒,讓胖乎乎的王佳鑫演得惟妙惟肖。他挺著腆起來(lái)的肚子,肩上扛著個(gè)灰斗當(dāng)九齒釘耙,讓我們笑得前仰后合。
讀《西游記》讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。
關(guān)于西游故事會(huì)的作文 本文關(guān)鍵詞:西游,故事會(huì),作文
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