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家長會工作總結[1]

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家長會工作總結[1]

家長會工作總結

為了增強家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會,12月5日下午我班召開了一次家長會。此次活動的召開對我班的總體工作有很大的促進:增強了家校的溝通,有助于以后對學生的教育和管理;對學生的安全教育又進行了強調,將學生的教育范圍擴展;宣傳了我校取得的成績,讓家長關注教育。在家長會上,班主任介紹了學校教育教學現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結:

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學校領導的關心和大力支持下,精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會的學生家長都積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,我班有學生39人,到會的有36人,有的家有特殊情況,都與班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。

三、聽取家長意見及建議

在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

四、存在的問題與不足

1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

201*年12月6日

擴展閱讀:家長會班主任工作總結1

長會工作總結

我班在5月17日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,王志良校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把期末考試卷和期中考試卷提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。家長重視:

除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家長會內容充實:

我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、參加視頻會議:主抓教學工作和學生工作的兩位校長,為家長介紹了學校的現(xiàn)狀及未來學校的發(fā)展前景。

2、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

3、觀看電教片,由班主任執(zhí)行設計,通過視頻材料,讓家長能更直觀了解孩子在學校的方方面面,很受家長的好評。

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

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