政教處個人工作總結(jié)
政教處個人工作總結(jié)
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人能力的一個平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、做好常規(guī)檢查工作
從進(jìn)入政教處以來,每次值班都能準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
禁煙檢查對于我來說,是一大難題,因為三中學(xué)生的行為習(xí)慣不太好,許多學(xué)生都會吸煙,每天課間休息都有學(xué)生到廁所及學(xué)校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學(xué)生吸煙,若發(fā)現(xiàn)馬上通知班主任和家長,并帶回政教處處理;在處理的過程中,多少會產(chǎn)生些矛盾,我就要和班主任配合,耐心的教育學(xué)生,并要求家長帶學(xué)生回家,先停課處理。在處理這些問題中,要靈活處理,否則會引起不必要的事件發(fā)生。二、做好量化核算工作
在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進(jìn)寢室簽到,我每周統(tǒng)計一次并印發(fā)新表,一輪次(四周)核算一次并計算出分?jǐn)?shù)上交,以便計算出每輪次的班主任在每個方面的所得分?jǐn)?shù)。在班主任不懂的地方,我要耐心的解釋,還要承受班主任的責(zé)備;但是這些都不會影響我的工作激情,在以后的工作,我會更加努力,不斷吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中做到十全十美。三、做好資料收集整理工作
每周的教職工大會,每輪次的晚自習(xí)教師統(tǒng)計與學(xué)生考勤表,每一個學(xué)期末的各項資料的準(zhǔn)備,每一次迎檢資料的準(zhǔn)備,都有我的身影。為了收集并整理好他們,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒有及時收集的,也有忘記收集的,希望在來年能改正錯誤,把工作做的更好的。四、做好辦公室日常管理工作
辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水,這點兒自我感覺沒做好。這學(xué)期,我有很多個第一節(jié),所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我會通知這周誰值日,并且叮囑他們要做好記載。五、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,比如:耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。
在政教處的一年多里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有一陣子的難受,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!六、高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作
做高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作一年多來,我從中學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)以外的知識。作為一名數(shù)學(xué)老師,在管理工作的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了計算機方面的知識,還經(jīng)常去聽成都七中老師的直播課,這為我以后的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)秀的教學(xué)資料與視頻。此外,我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準(zhǔn)備各種資料,復(fù)印考試卷子,和他們一起備課等等。
作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,要積極向李主任、吳主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn)。比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。
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政教處個人工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、做好常規(guī)檢查工作
從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及
時解決并給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查,早早的到,逐個逐個的檢查,能真正的把文明形象大檢查落到實處。
衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。二、做好量化核算工作
每天的量化黑板要公布,每周的班風(fēng)班貌要統(tǒng)計,每月的班主任津貼和三查結(jié)果要核算,每學(xué)期的總量化要統(tǒng)計排名
記憶深刻的便是班主任津貼的核算,最初算了兩個星期也沒有算出來,復(fù)雜的種類,不同的算法,繞來繞去繞不出個到兒,但這都是過去,現(xiàn)在這一切都是小菜一碟兒,這也告訴我,只要肯去做,就沒有翻不過的山!三、做好資料收集整理工作
每一個月的表彰大會,每一次政教處的活動:運動會、紅歌會、班歌比賽、書法繪畫比賽、文藝匯演、演講比賽,每一個學(xué)期末的各項資料的準(zhǔn)備,每一次迎檢資料的準(zhǔn)備,都有我的身影。為了收集并整理好他們,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒有及時收集的,也有忘記收集的,希望在來年能改正錯誤,把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水,這點兒自我感覺沒做好。這學(xué)期,我有很多個第一節(jié),所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我會通知這周誰值日,并且叮囑他們要做好記載。五、做好校牌管理工作
這學(xué)期,因為一些原因,我接管了辦校牌兒的工作,雖然和我早上查班主任的工作有點兒沖突,但是在政教處領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,從開始的慌亂到現(xiàn)在的僅僅有條,一步一步走來,有坎坷,但更多的是收獲。辦校牌我一律堅持沒照片部給辦,就算是我?guī)У膶W(xué)生也不例外,因為無規(guī)矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢,一分一毫記錄詳盡,以備不時之需。六、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,比如:幫助管理門崗部(就近原則),耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,等等。
在政教處的一年多里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有一陣子的難受,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時做到細(xì)心、耐心、留心!
劉霞201*.1.6
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