藝術(shù)寫生實(shí)踐課程教學(xué)大綱

藝術(shù)寫生實(shí)踐課程教學(xué)大綱

開課單位：湖北美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院總學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí)（第2周-----第3周）授課對(duì)象：201*級(jí)全體學(xué)生課程性質(zhì)：

藝術(shù)寫生實(shí)踐課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)不可缺少的基礎(chǔ)課程。它是學(xué)生經(jīng)過(guò)室內(nèi)課堂學(xué)習(xí)繪畫表現(xiàn)技巧之后，轉(zhuǎn)入大自然進(jìn)行室外作業(yè)和繪畫，從而培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力及造型能力，具有自然生動(dòng)感性的特點(diǎn)。其意義在于為學(xué)生以后進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)及創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外，藝術(shù)寫生實(shí)踐課可以培養(yǎng)師生的感情，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的吃苦耐勞精神。相關(guān)課程的銜接：

上接素描、色彩及速寫課程，解決的是在課堂室內(nèi)環(huán)境下藝術(shù)造型能力。

下接創(chuàng)作課程，為今后創(chuàng)作積累藝術(shù)素材。教學(xué)目的與任務(wù)：

藝術(shù)寫生實(shí)踐課程是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種方式，通過(guò)該課程的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)敏銳的觀察能力，了解大自然中的造型形態(tài)以及光和色彩之間的關(guān)系，并把不同時(shí)間的光影關(guān)系和對(duì)物象的真實(shí)感受通過(guò)繪畫語(yǔ)言反映出來(lái)。教學(xué)原則與方法：

原則：1、因材施教的原則。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)

生自覺的進(jìn)行藝術(shù)探索，發(fā)揮學(xué)生的自主性；2、循序漸進(jìn)的原則。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，安排由淺入深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，達(dá)到最佳教學(xué)效果。3、理論與實(shí)踐結(jié)合原則。藝術(shù)寫生實(shí)踐課程偏重實(shí)訓(xùn)，但教師應(yīng)在不同教學(xué)進(jìn)度中，適當(dāng)安排理論課程，借助各種學(xué)習(xí)媒介，采取不同教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生在一定理論指導(dǎo)下進(jìn)行寫生實(shí)踐。

方法：1、示范法。以學(xué)生自主寫生為主，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)及演示。

2、講授法。在課程實(shí)踐整個(gè)過(guò)程中，教師可以穿插寫生理論講課。

教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：

本課程總學(xué)時(shí)80課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容安排分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：教學(xué)內(nèi)容以線描寫生景物為主，16課時(shí)（2天）。以速寫為主，要求學(xué)生熟練掌握用不同線條表現(xiàn)寫生對(duì)象。

第二階段：教學(xué)內(nèi)容以素描各種形式表現(xiàn)寫生對(duì)象，32課時(shí)（3天）。要求學(xué)生運(yùn)用各種素描方法，如結(jié)構(gòu)素描、具象素描、抽象素描等表現(xiàn)寫生對(duì)象，以慢寫為主，強(qiáng)調(diào)整體效果。

第三階段：教學(xué)內(nèi)容以色彩表現(xiàn)寫生對(duì)象，32課時(shí)（3天）。要求學(xué)生運(yùn)用色彩塑造寫生對(duì)象形體，關(guān)注大自然光與色以及時(shí)間與色彩的微妙變化，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用不同色彩語(yǔ)言作畫。參考書目：

教師自行選擇。

課程考核：

本課程成績(jī)?cè)u(píng)定由寫生作業(yè)成績(jī)、寫生考勤表現(xiàn)及考察報(bào)告組成。其中，作業(yè)成績(jī)占60%，考勤表現(xiàn)占20%，考察報(bào)告占20%。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

共分五個(gè)檔次：

優(yōu)秀：95-90；良好89-80；中等為不及格。

79-69；及格69-60；59分以下基礎(chǔ)部201*年8月30日

擴(kuò)展閱讀：風(fēng)景園林 藝術(shù)寫生實(shí)踐教學(xué)大綱

藝術(shù)寫生實(shí)踐

課程編碼總學(xué)分課程英文名稱先修課程適用專業(yè)0410009092SubjectPractice素描、色彩、速寫風(fēng)景園林課程名稱總學(xué)時(shí)藝術(shù)寫生4周一、課程性質(zhì)和任務(wù)

藝術(shù)寫生是藝術(shù)專業(yè)將基本造型知識(shí)內(nèi)化為素質(zhì)的必由之路，是一切造型藝術(shù)教學(xué)的基本實(shí)踐環(huán)節(jié)。藝術(shù)設(shè)計(jì)諸專業(yè)的最終藝術(shù)表現(xiàn)離不開造型能力的培養(yǎng)。

該課程是風(fēng)景園林專業(yè)的必修課，以研究自然景物變化的一般規(guī)律為基礎(chǔ)，結(jié)合速寫畫的特點(diǎn)和技法，是對(duì)腦、眼、手的能力的一種綜合訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)大自然的寫生實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自然、社會(huì)的感受能力，拓寬學(xué)生視野、提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)及要求

教學(xué)要求：

1：掌握多種工具的速寫、色彩的寫生方法和表現(xiàn)方法。2：能夠運(yùn)用適合各專業(yè)特點(diǎn)的表現(xiàn)形式及表現(xiàn)手法。教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)外出實(shí)習(xí)（寫生）進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)、自然風(fēng)景的感受能力、提高寫生的審美能力、加深和拓寬寫生對(duì)美的修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界、風(fēng)景、古代民居園林等建筑造型、色彩的感受能力和表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀古代文化，為設(shè)計(jì)專業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)全方位美學(xué)修養(yǎng)和繪畫技巧基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

重點(diǎn)：掌握速寫、色彩的寫生方法和表現(xiàn)方法難點(diǎn)：能夠運(yùn)用設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行各種形式的表現(xiàn)教學(xué)要求：1.了解寫生基地的民俗特點(diǎn)和歷史文化。2.寫生的觀察方法和表現(xiàn)方法。3.根據(jù)風(fēng)景園林專業(yè)的特點(diǎn)，運(yùn)用速寫、色彩、攝影等多種表現(xiàn)形式進(jìn)行寫生創(chuàng)作序號(hào)1實(shí)踐目的與內(nèi)容實(shí)踐性質(zhì)主要儀器設(shè)備了解當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn)和歷史文化理論講授速寫及色彩繪畫工具2寫生的觀察與表現(xiàn)方法訓(xùn)練基礎(chǔ)必修速寫及色彩繪畫工具3根據(jù)風(fēng)景園林專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作綜合必修速寫及色彩繪畫工具四、教學(xué)方式及考核辦法

教學(xué)方式：理論講授、作品展示及繪畫訓(xùn)練相結(jié)合。

課程考核方式：平時(shí)作業(yè)，課程考核。課程成績(jī)?cè)u(píng)定：平時(shí)作業(yè)質(zhì)量（50%），作品展覽效果（30%），組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度及考

勤20％。

五、主要參考文獻(xiàn)

［1］吳興亮，高文漪.園林水彩.北京：中國(guó)林業(yè)出版社.201*［2］高冬.色彩風(fēng)景.清華大學(xué).武漢：湖北美術(shù)出版社.201*［3］平龍.水彩風(fēng)景寫生創(chuàng)作.上海：上海人民美術(shù)出版社.201*［4］宮曉濱.風(fēng)景園林專業(yè)繪畫技法.北京：中國(guó)林業(yè)出版社，1997

［5］（美）麥克爾.E.柯南道爾.美國(guó)建筑師表現(xiàn)圖繪制標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教程.北京：機(jī)械工業(yè)出版

社，201*

［6］陳嘉全.設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ).上海：上海人民美術(shù)出版社，201*［7］http：//中華美術(shù)在線［8］http：//中國(guó)美術(shù)［9］http：//arts.tom.com美術(shù)同盟

［10］http：//榮寶齋中國(guó)美術(shù)網(wǎng)

撰稿人：田筱源審稿人：賀寶平

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